初中孩子討厭班主任怎么辦

家長要弄清楚孩子不喜歡班主任的原因，根據(jù)原因找對策。不能光聽孩子的一面之詞，一定是自己通過了解得出的原因。家長要和孩子溝通好，做好孩子和班主任之間的橋梁，讓孩子更多地發(fā)現(xiàn)班主任的好，從而喜歡班主任。

孩子非常討厭班主任怎么辦

找到癥結(jié)所在。

孩子不喜歡班主任不是一開始，第一眼見到就會有的感覺，一定是發(fā)生了某些事情，孩子對班主任才會有這樣的態(tài)度。這個可以從三個方面挖掘，一跟自己孩子聊天，看看最近發(fā)生了什么，推測是什么事情導(dǎo)致的；二跟孩子的好朋友聊聊，高中的孩子跟同齡的好朋友走得比較近，嘗試從這看能不能發(fā)現(xiàn)線索，當(dāng)然一定要注意保密，孩子如果發(fā)現(xiàn)好朋友背叛自己也是很受傷的；三是跟班主任聊聊孩子最近的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)然被告訴班主任自己孩子討厭他，那個人聽了都受不了。上述三個人的講述你放到一起分析到底是什么原因，再對癥解決。

做孩子工作

這個世界上除了自己的父母，最想讓自己變得越來越好的人就是自己的班主任了，沒有那個班主任是不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀的，每個班主任都想方設(shè)法讓自己的學(xué)生學(xué)有所成，能當(dāng)上政治家，文學(xué)家，企業(yè)家，出國留學(xué)，保送清華北大，即使青出于藍而勝于藍，也不覺得丟人。只要自己的學(xué)生能有成就。但有時候班主任可能太著急，忽略了你的感受，你要換位思考一下，體諒一下班主任。再說了，你不喜歡班主任，對班主任沒有任何實質(zhì)的傷害，反而對你影響太大了，對班主任保持一顆平常心，對他別要求太多，要想一想他也是一個凡人。等等吧，動之以情曉之以理，勸勸孩子。

初中也是學(xué)生比較重要的階段，但是也能遇到有討厭班主任的孩子，這極大的會影響孩子對學(xué)習(xí)的興趣，以及成績的有效提高。這也就需要我們做父母的能夠正確看待，然后及時幫助孩子提出合理的應(yīng)對方案，才能讓孩子正確對待自己的班主任。

初中生討厭班主任怎么辦

首先，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)初中生討厭班主任時，那家長一定要引起重視。和孩子溝通，了解原因，及時找到對策。這個階段家長要與老師站在同一個立場，不要為孩子的缺點錯誤找理由。

同時家長不要當(dāng)著孩子的面抱怨老師，哪怕那個老師真的不怎樣，也要讓孩子尊敬老師，有時，你的不經(jīng)意的抱怨可能毀了孩子。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有討厭某個老師的跡象，一定要及時疏通孩子心理，讓孩子擺脫這種想法。

其次，可以和老師溝通，了解真實情況。必要時策略地談?wù)労⒆拥默F(xiàn)狀，絕大部分班主任都是希望孩子真正學(xué)好的，他們也并不是洪水猛獸，不是不通情達理，反而你孩子的討厭讓班主任老師感到莫名其妙。與其這樣，不如開誠布公地與老師談?wù)劊业絾栴}根源所在，如果有誤會更應(yīng)該及時化解。

最后，家長們要有一個認知，沒有任何一個老師會無緣無故的批評和責(zé)罵孩子。如果老師批評和責(zé)罵了你的孩子，你們一定要弄清楚原因，而不是當(dāng)著孩子的面去埋怨老師。

高中的孩子已經(jīng)有自己的獨立意識了，對一個人喜歡還是討厭孩子應(yīng)該有自己的界限。但是面對高中孩子討厭班主任這件事家長確實是需要給孩子一些參考和引導(dǎo)，畢竟孩子討厭班主任很可能會直接影響孩子的整體學(xué)習(xí)，這對孩子高考是很不利的。那么高中孩子討厭班主任怎么辦呢？

高中孩子討厭班主任怎么辦

1、家長要鼓勵孩子多和老師接觸和交流

如果孩子和老師有隔閡，不喜歡班主任老師，這個時候不要逃避，不要遠離她，而是應(yīng)該去主動和老師交流，多和老師接觸，你就會發(fā)現(xiàn)老師有不同于課堂上的另一面，很多老師其實私下里都很和藹，有的還很逗，但是在課堂上，他們會是另外一個角色。

2、理解孩子的心情，贏得孩子的認同，為引導(dǎo)做好準(zhǔn)備

不喜歡老師，或許是因某個理由學(xué)生被老師批評，孩子此時對這位老師是各種不滿，敢怒不敢言，負面情緒在內(nèi)心膨脹。

雖然孩子學(xué)習(xí)是要靠自己的，但是實踐證明，初三孩子學(xué)習(xí)很大一部分因素是對一個老師的態(tài)度來決定的。就像孩子討厭自己的班主任，那么孩子在學(xué)習(xí)班主任相關(guān)科目時就會帶著怨氣，這不利于孩子的學(xué)習(xí)。所以，家長要引導(dǎo)孩子走出這樣的現(xiàn)象。那么初三孩子特別討厭班主任老師怎么辦呢？

初三孩子特別討厭班主任老師怎么辦

1、幫孩子換個角度看問題

當(dāng)初三孩子特別討厭班主任老師時，我們可以引導(dǎo)孩子換個角度看看老師，換個角度看看問題，幫助孩子發(fā)現(xiàn)老師身上的優(yōu)點并進行強化。久而久之，只要我們能夠正確引導(dǎo)，孩子也會逐漸從不喜歡甚至討厭老師到喜歡老師的。

2、告訴孩子：學(xué)生也不應(yīng)該過多地挑剔老師

無論多么優(yōu)秀的團體，也難免會有素質(zhì)低下者混跡其中，教師這個職業(yè)也是一樣。

孩子討厭班主任，可能是老師批評孩子或者是別的原因，孩子對老師有意見，家長遇到這種情況，千萬不要對跑到學(xué)校質(zhì)問老師，要先了解清楚原因是什么，再公平公正的處理孩子問題。

孩子討厭班主任怎么辦

家長要對孩子出現(xiàn)的這個問題，正面的引導(dǎo)。告訴孩子老師也是正常人，和我們沒有什么區(qū)別，他只是會教會你很多東西，老師也可能不是特別完美的，用這樣的方法引導(dǎo)孩子。一定不要順從孩子，孩子說什么是什么這樣對于孩子教育問題有一定的影響。

如果孩子不喜歡自己的老師，家長要和老師多溝通，多了解老師的長處，用這樣的方法開導(dǎo)自己的孩子，同時要和老師溝通，要老師多關(guān)注一些自己的孩子都作出表揚，這樣孩子很快就有所改變。

孩子討厭班主任，家長要讓孩子學(xué)會有禮貌，尊重他人，這樣的話可以讓孩子學(xué)會怎樣做人，尊敬師長，學(xué)會傾聽等等這些教育方法對于孩子改變對老師的態(tài)度有一定的作用，所以說學(xué)會做人是改變孩子對老師的看法之一。

在孩子遇到不喜歡的老師表現(xiàn)出來的問題時，父母一定要更關(guān)注孩子的內(nèi)在需求和行為背后的真正原因，不要一味地說教。

孩子討厭班主任，不愿上該老師的課，進而發(fā)展為厭學(xué)，這是孩子厭學(xué)一個重要的誘因，那孩子討厭班主任導(dǎo)致厭學(xué)怎么辦？

孩子討厭班主任導(dǎo)致厭學(xué)怎么辦

1、家長要了解孩子不喜歡老師的理由是什么，是老師在教學(xué)、管理上明顯有缺陷，還是因為老師因為批評了孩子讓孩子丟了面子，還是因為老師要那求太嚴(yán)、管得太緊讓孩子不適應(yīng)，從而產(chǎn)生對老師的厭煩情緒？如果老師在教學(xué)和管理上確實有問題，家長在充分了解真實情況后，可以向?qū)W校反映或善言地給老師提出改進建議，通過老師進一步改進教學(xué)工作，從而解決孩子的問題。

2、如果孩子班級內(nèi)大多同學(xué)都十分認同這位老師，而只有孩子不喜歡這位老師，那就要了解孩子究竟在哪些方面不喜歡老師，從而有針對性地做好孩子心理疏導(dǎo)的工作。如果孩子是因為老師的相貌、衣著、說話方式等原因而不喜歡老師，家長就可以多多強調(diào)老師身上的優(yōu)點和長處，讓孩子不能以貌取人，要虛心向老師學(xué)習(xí)。

3、如果是因為老師因為孩子基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)成績不好而忽視、冷落了孩子，讓孩子對老師有抵觸情緒，家長可以鼓勵孩子更加努力學(xué)習(xí)，多尊重老師，勤向老師請教問題。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)孩子有上進心并且努力學(xué)習(xí)時，老師就會肯定、表揚孩子，從而化解問題。

孩子討厭老師怎么辦

孩子注意力不集中，主要原因是幼兒時期沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。可能是家里太寵孩子，沒有及時糾正錯誤的習(xí)慣。初中生是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有最終形成，還可以通過一些方法進行改正。

初中專注力差的孩子怎么辦

1、先培養(yǎng)孩子對課堂的學(xué)習(xí)興趣。注意力不集中的孩子，對某些事情不感興趣。并不代表對所有事情不感興趣。我們不要給孩子壓力，要善于引導(dǎo)孩子，讓孩子參與到一些活動中來，發(fā)現(xiàn)活動中的一些樂趣。

2、可以進行綜合方式訓(xùn)練。孩子容易分心，注意力不集中，是很多孩子普遍具有的，年齡越小，控制的越差，注意力越集中。我們可以根據(jù)實際情況來鍛煉孩子的觀察力、注意力，比如做游戲、走迷宮等，也可以讓孩子回憶我們在課堂上學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容。

3、盡可能多鼓勵，多表揚，少批評，哪怕孩子有一點點的進步，我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，把優(yōu)點放大，把缺點縮小，讓孩子變得更自信。

4、多與孩子進行交流溝通，以及戶外活動。讓孩子隨時感受到溫暖。這樣他的注意力可能就會好很多。