初二的學(xué)生家長應(yīng)該怎樣去管理

整個初中時期學(xué)生在初二的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，這時很多孩子的成績都會逐漸拉開差距，家長就要幫助孩子去都度過這一時期，還要好好對孩子進行管理，那么初二的學(xué)生家長應(yīng)該怎樣去管理呢？

初二的學(xué)生家長應(yīng)該怎樣去管理

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)熱情

初二的孩子其實他們的思想相比于小學(xué)來說已經(jīng)非常成熟了，大多數(shù)孩子也明白了學(xué)習(xí)的重要性，所以家長一定要掌握合理的方法去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)熱情，切不可一味地強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，這樣反而會適得其反。

可以找到孩子喜愛的事物，如果孩子的成績在一段時間內(nèi)提高了，就以孩子喜歡的東西作為獎勵。物質(zhì)獎勵雖然聽起來很俗，卻往往也是最有效的，這樣孩子就會有動力，短期內(nèi)會為了自己喜歡的東西努力。

2、讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)目標

初中時期的是最難管理的一個階段，因為孩子生理和心理上的發(fā)育的不平衡，給孩子造成了很多的矛盾和困惑，及想要逃離家長的管控，又在生活中離不開家長的幫助，因此在平時很榮耀和家長之間發(fā)生矛盾和沖突，那么家長應(yīng)該怎樣去管理孩子呢？

初中學(xué)生家長怎樣管理孩子

要經(jīng)常鼓勵孩子，切不可在孩子面前說令孩子灰心的話，這對孩子今后的影響是不容忽視的。幫助孩子樹立自信，當然不能一味地夸贊，否則小孩子會有高人一等，盛氣凌人的感覺，對今后與同學(xué)、同事相處是一大弊端，可以適當?shù)淖尯⒆邮茳c委屈，在家受委屈總比在外受委屈強吧。

家長對孩子的學(xué)習(xí)，要緊密聯(lián)系孩子的思想心理，從意志品德方面進行引導(dǎo)式教育，把思想心理品德引導(dǎo)放在第一位，德才兼?zhèn)洳攀俏覀兤谕慕影嗳?。初中生正處在青春初期，正確的誘導(dǎo)，適當?shù)姆椒?，才能使他們心理更健康，品德更高尚，才能集中精力搞好學(xué)習(xí)。

引導(dǎo)孩子做力所能及的家務(wù)，如洗鍋刷碗，買油鹽醬醋等，孩子應(yīng)該著力克制自己多做一些有意義的家務(wù)活，家長更應(yīng)當引導(dǎo)和鼓勵孩子去做，怕耽誤孩子做作業(yè)是不對的，孩子在身心上畢竟要有所調(diào)節(jié)，不讓他干有意義的事，他就很可能去干無意義的事。

還要注意正確處理網(wǎng)絡(luò)游戲。不要輕易給孩子戴帽子，孩子只是時間分配的問題。凡是爹媽說過“不許玩電腦”的，孩子一定摸了電腦就不肯放手，只要有個機會就趕快玩。只能跟孩子契約化：玩游戲可以，但要約定時間，承擔(dān)違約責(zé)任。

初二是孩子最關(guān)鍵的時期，家長需要對孩子這時候的心理提起重視，才能避免孩子因為學(xué)習(xí)而產(chǎn)生較大的壓力，以至于出現(xiàn)心理問題，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。我們要給孩子起到引導(dǎo)的作用，讓孩子能夠在心情低落的時候，重拾對學(xué)習(xí)的信心，那么初二學(xué)生家長應(yīng)該怎么做呢？

初二學(xué)生家長應(yīng)該怎么做

1、做個細心、不馬虎的家長

我們不能看重結(jié)果，更要去注重過程。接送時要求孩子帶回作業(yè)本并認真看一看，促進孩子養(yǎng)成習(xí)慣，平時學(xué)習(xí)要抓緊，不能大意。注意加強孩子假期中的管理，提醒孩子多接觸健康向上的人和事，督促孩子每天都要有定量的學(xué)習(xí)時間，要利用假期多與孩子接觸、溝通。

2、讓孩子的精力集中于學(xué)習(xí)

當孩子成為初二學(xué)生的時候，我們家長就要去清除孩子思想上的雜念，提高孩子的自控能力。其實孩子雜念太多，與家庭背景有關(guān)。這也就需要夫妻之間不要吵架，至少不要當著孩子的面吵架；也不要當著孩子的面談家里的收支問題，不要讓孩子了解太多的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，保證孩子絕大部分精力都用在學(xué)習(xí)上。

孩子上了大學(xué)以后，學(xué)習(xí)上和生活上的習(xí)慣都有巨大的改變。大學(xué)的生活基本上會有很多的業(yè)余時間，而且孩子可以自由分配自己的時間，在這豐富的大學(xué)校園有很多社交性的社團活動，那么有些孩子就可能會遇到自己欣賞的異性朋友。那么面對大學(xué)生處對象家長應(yīng)該怎樣做才好呢？

大學(xué)生處對象家長應(yīng)該怎樣做

1、引導(dǎo)孩子樹立正確的戀愛觀

孩子在大學(xué)里找到屬于自己的愛情，家長應(yīng)該對此感到高興，而不是持反對的態(tài)度。大學(xué)里的孩子已經(jīng)長大成人，有自己獨立的人格，家長對待此時的情況要保持理性，給孩子做好戀愛觀念的傳教。家長面對孩子處對象這件事，及時引導(dǎo)孩子樹立正確的戀愛觀即可。

2、告誡孩子不能荒廢學(xué)習(xí)

家長在不反對孩子處對象的同時，還要告訴孩子上學(xué)是為以后踏入社會做準備的，在大學(xué)期間學(xué)到的東西越多，以后走上社會就會越省力，不要太低估社會上殘酷的競爭。所以，千萬不能因為談戀愛而荒廢了學(xué)業(yè)，要分清楚主次，理性的選擇。而且讓孩子明白真正的戀愛能夠讓彼此變得越來越優(yōu)秀。

對一些自控能力比較差的中學(xué)生來說，他們不能很好的控制自己玩手機的時間，就會讓自己沉迷其中無法自拔，有的時候他們會過分的依賴手機，對小孩的身心健康造成很大的影響，父母也非常的頭疼，不知道怎么辦，那么家長那個應(yīng)該怎么樣教育小孩讓他遠離手機呢？

中學(xué)生玩手機家長怎樣管理

家長以身作則。中學(xué)生玩手機上癮，或多或少都與家長跟孩子的陪伴太少有關(guān)，喜歡玩手機的小孩，大多數(shù)情況都是家長對孩子的關(guān)注度不夠，讓孩子沒有能夠體會到足夠的關(guān)心和關(guān)愛，當中學(xué)生無法在現(xiàn)實中獲得陪伴的時候，游戲就成了他打發(fā)大部分時間的重要手段，時間久了自然會上癮。

建立約定，約法三章。手機的正確使用應(yīng)該是作為輔助工具，但往往孩子把手機當成了玩具，當他們自身沒有自控能力時，家長可以和孩子約法三章，以達到控制孩子玩手機的目的，家長也要在平常的時候?qū)π『⑦M行監(jiān)督，幫助他約束好自己的行為習(xí)慣。

轉(zhuǎn)移注意力，培養(yǎng)新的興趣。當發(fā)現(xiàn)孩子對手機上癮之后，家長就應(yīng)該采取一點措施了，通過轉(zhuǎn)移他們的注意力，進行一點家庭活動：家庭閱讀、一起出游等。多帶小孩經(jīng)歷一些，孩子自身也會產(chǎn)生新的興趣，這樣不僅可以轉(zhuǎn)移中學(xué)生在手機上的注意力，還可以讓他得到全面的發(fā)展。

不要把玩手機當做獎勵。這個是很多家長會犯的錯誤，也是一點教育誤區(qū)，把讓學(xué)生多玩幾個小時手機當做獎勵，從表面上來看是沒有問題的，但是這樣養(yǎng)成習(xí)慣之后，久而久之，孩子就會把玩手機當做最大的訴求，學(xué)生對手機的依賴性也會大大的增加。

中學(xué)生早戀家長應(yīng)該怎樣勸說，對于這個問題父母與其念經(jīng)式苦勸，倒不如試試有技巧性的引導(dǎo)，或許更能讓孩子接受。

中學(xué)生早戀家長應(yīng)該怎樣引導(dǎo)呢：

1.逆向思維對待，距離產(chǎn)生美

有熱心網(wǎng)友評論著：“是她們自己班的男孩子嗎？如果是，去找班主任給他們調(diào)成同桌，不到100天，保證說拜拜。距離產(chǎn)生美，沒有了距離也就沒有了美。別問我怎么知道的，這是學(xué)校心理老師講的妙招?！?/p>

是啊，青春期熱戀中的孩子，往往只是一時之間被對方的優(yōu)點所迷惑。平日里，大家在彼此面前，都在努力展現(xiàn)自己的優(yōu)點，卻將缺點隱藏了起來。

但事實上，只要是接觸時間稍微長一點，或者接觸頻率稍微高一些，彼此的缺點就會暴露出來了，矛盾也會隨之而來。

對于中學(xué)生早戀家長應(yīng)該怎樣處理，家長總感覺解決起來有些棘手，因為對于青春期的孩子來說，只要引導(dǎo)思路不對，話沒說好，不僅不能打消他們早戀的念頭，甚至還有可能更糟糕。

中學(xué)生早戀家長應(yīng)該怎樣處理：

1.了解孩子早戀的原因，嘗試著理解孩子

許多家長忽視了，同樣是孩子早戀，發(fā)生的原因卻十分復(fù)雜。有的孩子早戀，僅僅只是出于對異性的好奇心，想要多一些了解；有的孩子早戀，是出于模仿，看見身邊人或者影視劇，男性和女性愛的要死要活，甜甜蜜蜜。

還有的是孩子剛開始發(fā)育，生理上對異性有了別樣的感覺。所以，家長有針對性地去解決，是非常重要的。家長可以在某次茶余飯后，主動地跟孩子聊起戀愛的話題。

比如，可以拿自己舉例子，青少年時期，對異性產(chǎn)生好感，自己是什么感受，最終又是怎么處理的。孩子就會更加愿意談早戀的事情，并且只把它當成秘密的交換，不會出現(xiàn)太多警惕心理。