孩子磨磨唧唧不寫作業(yè)怎么辦

孩子磨磨唧唧不寫作業(yè)，家長坐在孩子旁邊逼著孩子寫，效果也并不會很好，很多孩子就是沒有寫作業(yè)的心思，一心想要出去玩，又怎么會老老實實的在家寫作業(yè)呢？對此家長要引導孩子先寫作業(yè)再出去玩。

孩子磨磨唧唧不寫作業(yè)怎么辦

因為之前有了不愉快的經歷，所以，很多時候，對于剛開始寫作業(yè)的孩子來說，只要一提起“寫作業(yè)”三個字，就會立即觸發(fā)孩子的抵觸心理。

在看到孩子的對抗反應之后，自然而然的，媽媽也會因此有情緒起來，就不能心平氣和地處理寫作業(yè)這件事。

所以，想讓孩子調整對寫作業(yè)的態(tài)度，可以嘗試給寫作業(yè)這件事換個說法，這樣做可以同時降低孩子和媽媽雙方的抵觸情緒。

孩子磨磨唧唧不寫作業(yè)，家長可以陪孩子一起寫，陪孩子一起寫之前，先跟孩子約定好，我們兩個來比賽，看看誰能先在10分鐘的時間內，完成今天的練習。

很多家長覺得陪孩子寫作業(yè)是一件特別煎熬的事情，看著孩子磨磨蹭蹭的，一會就跑神，家長提醒他，孩子還會亂發(fā)脾氣。家長面對這種狀況也是想盡了辦法，但是都沒什么用。那么孩子磨磨蹭蹭不寫作業(yè)怎么辦呢？

孩子磨磨蹭蹭不寫作業(yè)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自主性

每個家長都希望孩子能自主管理自己，但有時反而是家長太過負責，導致了孩子自主性差。比如在寫作業(yè)全過程父母都包辦了，連解題思路都直接告訴孩子。這樣只會讓孩子養(yǎng)成依賴性，寫作業(yè)的時候只想讓父母幫自己做完所有事。家長不能管束太多，讓孩子養(yǎng)成寫作業(yè)前提前做好準備的習慣，做作業(yè)時更加自主管理自己。

2、拆分目標讓孩子獲得成就感

有時孩子磨磨蹭蹭不寫作業(yè)，并不是由于孩子懶惰，而是他們覺得作業(yè)太多太難。但家長并不理解孩子的想法，反而給孩子定下難以完成的目標，讓孩子的畏難情緒更加膨大。

尊重孩子，心平氣和跟孩子商量，他想什么時候完成作業(yè)，先順著他。2.規(guī)定完成時間，盡量給多一點時間，讓他提前完成，有成就感。

孩子拖拉磨蹭不寫作業(yè)怎么辦

1、不要放任自由。很多家長都感覺自己的孩子還小，不想讓孩子承擔很大的壓力，其實，這樣的想法本無可厚非，但是，孩子畢竟要進步，不給點壓力也是不現實的事情，所以，適當讓孩子受約束。

2、勤快不要懶散。我們應該讓孩子盡量勤快一些，而不是非常散漫，沒有上進心，一定要讓孩子的性格非常的積極向上，做事情勤快，千萬不要讓孩子養(yǎng)成懶散的毛病，盡量行動迅速。

3、提高學習效率。家長應該抓好學生的學習效率，因為，孩子不寫作業(yè)跟寫不完作業(yè)還是兩回事，因此，孩子學習的效率也很關鍵，如果孩子效率低，就會占用大量的時間寫作業(yè)。

4、不要抱怨責備。對于作業(yè)的問題，家長的態(tài)度就是必須完成的事情，不能溺愛孩子，當老師留作業(yè)多了一點，家長就不能正確看待，抱怨老師，抱怨學校，如果孩子聽到了非常不好。

孩子不寫作業(yè)不聽話的真正原因可能是家長對孩子要求太高，家長對孩子的控制欲比較強，凡事都想讓孩子按照自己的意思去做，如果孩子沒有按照自己的意思去做，家長就會批評，指責孩子，時間久了，孩子就會越來越叛逆。

小孩子不寫作業(yè)不聽話怎么辦

1、多多了解孩子：在忙于生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。

2、吸收教育知識：社會在變化，孩子的成長環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。

3、耐心傾聽孩子：如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。當家長的心思已經放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發(fā)現孩子的行為其實是情有可原的，并且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

4、真正放下身段：有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。對此特別建議，希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

父母應首先向孩子了解不想寫作業(yè)的原因，是題目不會做，還是因為其他的小朋友都不做，或者想玩等等，只有知道原因后才能對癥下藥，再采取解決措施。

孩子不寫作業(yè)怎么辦教你一招

第一，不要讓家里吵吵鬧鬧的，要保持家里安靜。這樣子，孩子會沒辦法專心地做作業(yè)。所以，不要在孩子做作業(yè)的時候，請客人來家里坐。

第二，不要只是光叫孩子去做作業(yè)，然后，就不管孩子是不是有去完成。這種做法，只會讓孩子養(yǎng)成敷衍自己的習慣。

第三，不要讓孩子在家里看到自己玩游戲，孩子會效仿自己，不認真完成作業(yè)。家長要明白一點，孩子一旦迷上游戲，是不可能認真去完成作業(yè)的。

第四，給孩子布置的作業(yè)，不要超過他們能力。比如說，三十分鐘布置的作業(yè)，就要是能夠在這段時間內完成的。

要讓孩子愿意做作業(yè)，那么就要斷絕一些他們所沉迷的東西，如網絡，電視；另外作業(yè)先不要布置太多，重復的一些類型的題先不要做太多，慢慢地讓他們有自信，能做起作業(yè)，做對，那么才會有興趣，這時再慢慢地加大點題量，增加難度。關鍵是興趣和信心。具體的還是要看孩子而定。

孩子老是不寫作業(yè)怎么辦

逐漸培養(yǎng)興趣

俗話有說，興趣是最好的老師。通過鼓勵和輔導，孩子寫作業(yè)更順暢，也沒以前那般抵確觸了，這種進步本身就會激發(fā)她的興趣，也讓她能夠享受寫作業(yè)的過程。字寫得漂亮，口算熟練，只要有進步，我們就毫不客氣地具體表揚。

不再嘮叨

教育要和孩子說清楚，當孩子不寫作業(yè)的時候，自己不會跟在孩子的后面強迫孩子寫作業(yè)，也不會提醒他們要去寫作業(yè)。當家長和孩子說了自己不會再嘮叨之后，家長一定要說到做到，因為很多家長出于著急或者擔憂，總是忍不住又提醒孩子了。

和孩子談心，與孩子達成一致意見：先把作業(yè)寫完了，可以適當玩一會。寫作業(yè)時，家長要給孩子限定時間，作業(yè)完不成，就不能玩手機。多給孩子正面引導，講學習知識的重要性，評析沉迷手機的危害。指導孩子多讀書，讀完一本書，家長有獎勵，這樣逐漸讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

孩子回來不寫作業(yè)光想著玩怎么辦

理解孩子的辛苦

孩子放學回家以后，他們通常已經度過了一整天的學習，因此父母應該理解孩子的辛苦。在孩子回家后的第一時間，可以讓他們稍微休息一下，例如吃點水果、零食或者玩一會玩具。同時，我們可以和孩子約定一個休息的時間，例如30分鐘，并使用計時器或番茄時鐘來倒計時。

溝通作業(yè)時間安排

當休息時間結束后，我們可以與孩子溝通當天的作業(yè)，并讓他們預估每項作業(yè)需要花費多長時間。在與孩子溝通作業(yè)時間安排的過程中，我們應該盡量避免使用“晚上7點到9點是做作業(yè)的時間”的說法。因為對孩子來說，這幾個小時的時間可能會讓他們感覺到壓力很大，即使是一些可以很快完成的作業(yè)，他們也會拖延很久。