孩子抵觸父母怎么辦

青春期的孩子自尊心都很強(qiáng)，知道害羞和要面子，但是，家長(zhǎng)還沒(méi)有意識(shí)到，覺(jué)得孩子還小，可以隨意把孩子的缺點(diǎn)拿出來(lái)說(shuō)，或者當(dāng)著外人的面批評(píng)孩子，所以，這樣就會(huì)讓孩子特別反感家長(zhǎng)，孩子開(kāi)始抵觸跟家長(zhǎng)接觸，那么，當(dāng)孩子抵觸父母怎么辦？

孩子抵觸父母怎么辦？

1、用孩子喜歡的方式溝通

采用孩子愿意接受的方式進(jìn)行溝通 當(dāng)孩子有抵觸情緒產(chǎn)生時(shí)，也說(shuō)明家長(zhǎng)在與孩子的溝通中存在一定的誤區(qū)，沒(méi)有找到孩子愿意接受的溝通方式，這也需要進(jìn)行更多溝通方式的探索。

2、不要過(guò)高要求孩子

對(duì)孩子的期望貼合實(shí)際 父母對(duì)孩子的期望過(guò)高時(shí)，孩子會(huì)因?yàn)楹茈y達(dá)到父母的要求而產(chǎn)生抵觸的情緒。而當(dāng)父母對(duì)孩子的期望可以被實(shí)現(xiàn)時(shí)，孩子則會(huì)表現(xiàn)出更加積極的應(yīng)對(duì)態(tài)度。

有的孩子叛逆越來(lái)越厲害，對(duì)父母的教育非常抵觸。有時(shí)候父母一張嘴孩子就不耐煩地捂住耳朵，一個(gè)字都不愿意聽(tīng)。家長(zhǎng)看到孩子對(duì)自己有這么強(qiáng)烈的抵觸情緒，既傷心又不知道該怎么辦。

孩子對(duì)父母有很深的抵觸情緒怎么辦

1、等孩子情緒穩(wěn)定之后，再進(jìn)行溝通

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)他產(chǎn)生抵觸情緒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生激進(jìn)、對(duì)抗的心理。這個(gè)時(shí)候，父母的任何一句話，都會(huì)激起孩子強(qiáng)烈的反抗。所以，在孩子情緒不穩(wěn)定的狀態(tài)下，家長(zhǎng)的任何舉動(dòng)都是在升級(jí)孩子的反抗情緒，無(wú)法起到安慰效果。

所以家長(zhǎng)只有當(dāng)孩子情緒穩(wěn)定后，孩子的心態(tài)回歸理性，這個(gè)時(shí)候的溝通才是有意義的，再進(jìn)行有效溝通。

2、別糾結(jié)于事情本身，先關(guān)注孩子的情緒問(wèn)題

孩子非常抵觸父母，一般是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育沒(méi)有做好，孩子在小的時(shí)候都是非常喜歡家長(zhǎng)的，最親近的人也是家長(zhǎng)，但就是因?yàn)榧议L(zhǎng)在教育孩子時(shí)的方式不對(duì)，才會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)家長(zhǎng)抵觸，那么，如果孩子非常抵觸父母怎么辦呢？

如果孩子非常抵觸父母怎么辦

孩子在與家長(zhǎng)做約定的時(shí)候，由于當(dāng)時(shí)的一些狀況，也許沖動(dòng)的答應(yīng)了，但事實(shí)上，他根本就沒(méi)有想過(guò)即將要發(fā)生的事情。那么當(dāng)事情真正降臨到他的頭上的時(shí)候，孩子就會(huì)抵觸，而且它會(huì)反抗。

那么，對(duì)于這些易沖動(dòng)的孩子，他們需要的是什么？需要的是不斷的在不同的后果中進(jìn)行錘煉，然后去學(xué)會(huì)控制自己的情緒。說(shuō)白了就是不撞南墻不回頭，所以如果孩子非常抵觸父母，作為家長(zhǎng)這個(gè)南墻你得讓他去撞。

我們的孩子生氣時(shí)非常容易沖動(dòng)。而孩子一旦沖動(dòng)，他就會(huì)用自己最不費(fèi)力的招數(shù)去達(dá)到目的。

心理學(xué)上常說(shuō)，行為的結(jié)果會(huì)直接決定這種行為是否會(huì)再次上演。那么就是說(shuō)孩子用最不費(fèi)勁的一招，肯定是曾經(jīng)讓他得到了他想要的結(jié)果。那么，既然他得到了他想要的結(jié)果，那它就一定會(huì)故技重施。

首先家長(zhǎng)要與孩子溝通交流，了解孩子抵觸老師的原因。同時(shí)家長(zhǎng)也要與老師溝通交流，看老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)看法，還要從側(cè)面了解一下同學(xué)對(duì)孩子的看法。通過(guò)多方面的了解，做出正確的判斷，若是孩子的認(rèn)知問(wèn)題，要多加引導(dǎo)，交給孩子與老師溝通交流的方式方法。

孩子抵觸老師導(dǎo)致厭學(xué)怎么辦

如果孩子因?yàn)椴幌矚g老師而厭學(xué)，建議可以使用以下方法去破解學(xué)生的心結(jié)：

1、家長(zhǎng)要了解孩子不喜歡老師的理由是什么？

1）是老師在教學(xué)、管理上明顯有缺陷，還是因?yàn)槔蠋熞驗(yàn)榕u(píng)了孩子讓孩子丟了面子，還是因?yàn)槔蠋熞乔筇珖?yán)、管得太緊讓孩子不適應(yīng)，從而產(chǎn)生對(duì)老師的厭煩情緒？

如果老師在教學(xué)和管理上確實(shí)有問(wèn)題，家長(zhǎng)在充分了解真實(shí)情況后，可以向?qū)W校反映或善言地給老師提出改進(jìn)建議，通過(guò)老師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)工作，從而解決孩子的問(wèn)題。

成年孩子對(duì)父母不尊重的話，父母可以利用孩子的閑暇時(shí)間坐下來(lái)和孩子好好的溝通溝通，讓孩子知道他們的不尊重會(huì)很傷父母的心的。

成年孩子不尊重父母怎么辦

首先，我們需要找出不尊重父母的原因，可能是受到外界影響或者是家庭關(guān)系緊張等因素導(dǎo)致。針對(duì)原因，我們需要進(jìn)行有效的溝通和關(guān)注，了解其內(nèi)心感受和需求，幫助他們解決問(wèn)題。

同時(shí)，我們也要注意自身行為，保持語(yǔ)氣溫和，盡量不使用傷害性語(yǔ)言，建立良好的互動(dòng)模式，增強(qiáng)家庭關(guān)系的緊密度。

最重要的是，要尊重孩子的獨(dú)立性和個(gè)性，鼓勵(lì)他們自主思考和行動(dòng)，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀。總之，家庭應(yīng)該是互相尊重、相互幫助、互相理解的溫馨之地，我們需要慢慢用心去建設(shè)。

孩子為什么不尊重父母

小朋友在青春期不聽(tīng)話是一定的，誰(shuí)都有叛逆期。我的意見(jiàn)是好好溝通，大人發(fā)火只會(huì)造成更加敵對(duì)的關(guān)系，有時(shí)候大人要放低要求，想想在小朋友的層面會(huì)怎么想，硬逼小朋友按照自己的想法那必然換來(lái)爭(zhēng)吵。坐下來(lái)多陪伴多溝通會(huì)有效果的。

孩子跟父母對(duì)著干不聽(tīng)話怎么辦

切記不要用以硬制硬的方法去對(duì)待叛逆的孩子。平時(shí)跟孩子溝通時(shí)，一定要保持冷靜，趁著孩子心情好的時(shí)候，像朋友一樣跟他推心置腹的說(shuō)說(shuō)自己的想法，然后再讓孩子說(shuō)出他自己的想法。一定要當(dāng)一個(gè)合格的傾聽(tīng)者，讓孩子覺(jué)得你是非常非常在乎他的，他才會(huì)放下戒備，告訴你他的心里話，只要經(jīng)常跟孩子溝通，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有效的解決辦法。

很多叛逆的孩子拒絕與父母溝通，甚至跟父母唱反調(diào)，其實(shí)孩子的叛逆很多都源于父母，他們認(rèn)為父母總是批判自己追求的興趣，比如孩子喜歡玩游戲，如果說(shuō)服不了，就融入孩子的世界，先肯定孩子的愛(ài)好，再跟孩子一起探討他所喜歡的游戲，然后告訴孩子玩的時(shí)候痛痛快快的玩，但是學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。找個(gè)合適的機(jī)會(huì)提醒孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的，玩游戲只是一個(gè)業(yè)余愛(ài)好。盡量避免孩子沉迷到游戲當(dāng)中。

叛逆的孩子并不是壞孩子，他們也不是不想聽(tīng)父母的話，而是很多父母沒(méi)有抓住孩子逆反心理的要點(diǎn)，而是對(duì)孩子挖苦否定，從而讓孩子與父母的距離漸行漸遠(yuǎn)。

教育好孩子是每位父母的責(zé)任和義務(wù)，實(shí)在沒(méi)辦法管教的孩子，一定要家校聯(lián)合，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理，幫助孩子走過(guò)這一段掙扎的日子。

盡管兒子23歲了，但他仍處于成長(zhǎng)和發(fā)展的階段，逆反情緒可能來(lái)自于他的焦慮、無(wú)助、無(wú)力感等。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們首先要深入了解他的想法和感受，找到問(wèn)題的原因。

23歲的孩子不聽(tīng)父母管該怎么辦

對(duì)孩子多一些寬容和理解。23歲的孩子有自己的心思，這時(shí)候也不再想聽(tīng)從父母的安排。

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)體諒和包容，他們這一時(shí)期小錯(cuò)肯定難免，家長(zhǎng)一定要允許孩子犯點(diǎn)錯(cuò)，吃點(diǎn)虧，這樣才能鍛煉孩子的毅力。

同樣家長(zhǎng)也是孩子的榜樣，家長(zhǎng)的良好言行也能給孩子潛移默化的影響。

和兒子溝通，了解他的想法和感受，尊重他的選擇和決定。同時(shí)，也要告訴他你的想法和擔(dān)憂，并鼓勵(lì)他思考后果。讓他感受到你的支持和理解。