高中生把手機(jī)帶到學(xué)校怎么解決

高中的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常的繁重的，再加上老師和家長往往會給予孩子非常高的期望，這樣就造成孩子的學(xué)習(xí)壓力也在不斷的增加，孩子迫切的想要釋放學(xué)習(xí)中的壓力，因此一部分高中生就偷偷的把手機(jī)帶到學(xué)校，對于這種情況家長應(yīng)該怎么應(yīng)對呢？

高中生把手機(jī)帶到學(xué)校怎么解決

1、孩子長這么大應(yīng)該懂點(diǎn)事，知道天天玩手機(jī)不好，但就是忍不住玩，這其實(shí)是自制力差的表現(xiàn)，所以家長應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子自己合理地玩手機(jī)，自律的人才會更優(yōu)秀。

2、孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是空閑時間也是比較多的，而大部分孩子沉迷手機(jī)都是因?yàn)榭臻e時間經(jīng)常玩手機(jī)導(dǎo)致的，所以家長應(yīng)當(dāng)填充孩子的空閑時間，讓孩子沒有足夠的時間去玩手機(jī)，這樣就不會沉迷。

3、家長發(fā)現(xiàn)高中生把手機(jī)帶到學(xué)校，不要過于驚慌，可以嘗試信任孩子，和孩子約法三章，規(guī)定好在學(xué)校手機(jī)的使用時間，是使用方法，并告知孩子遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，否則后果自負(fù)。幫助孩子鍛煉自制能力。

4、多多陪著孩子多一些室外的活動，讓孩子脫離手機(jī)的生活。很多孩子玩手機(jī)大部分原因都是因?yàn)楦改笡]有時間陪伴孩子，所以多增加親子活動，也可以有效減少孩子玩手機(jī)的時間。可以多帶孩子踢球或者打球，進(jìn)行小型登山運(yùn)動，加強(qiáng)孩子的體育鍛煉。

高中生即將成年，了解了學(xué)習(xí)的重要性，就要適當(dāng)?shù)睦盟槠瑫r間學(xué)習(xí)，減少娛樂時間，這樣高考的成績才會讓父母滿意。但是會有些孩子比較貪玩，老是不想去學(xué)校，所以總是逃課導(dǎo)致成績下降的很快。

高中生老是不想去學(xué)校怎么解決

多與孩子溝通。作為家長，要多跟孩子和他的朋友做深層次的交流，讓其傾訴內(nèi)心的想法和壓抑，問他的一些打算。告訴他沒有知識沒有文化，在社會上很難找到合適的工作，父母不可能養(yǎng)他一輩子，讓他用假期去打一番零工，讓他體驗(yàn)一下。

每個高中生都會有自己對未來的展望，也都會有自己的理想，家長可以和孩子多溝通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通過不斷的努力來實(shí)現(xiàn)，所以家長可以以理想為切入點(diǎn)激勵孩子學(xué)習(xí)，解決他們的厭學(xué)問題，提高學(xué)習(xí)的自覺性。

不要盲目攀比。現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比，別人的孩子都是好孩子。高中生了，孩子也有自己的面子了，因此不樂意家長再這么說。所以，家長們不要總是讓自己的孩子和他人比較。

告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。高中生老是不想去學(xué)校，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

所謂無規(guī)矩不成方圓，學(xué)校也是有學(xué)校的校規(guī)的，而在校規(guī)中最嚴(yán)令禁止也是孩子最可能犯的，就是將手機(jī)帶到學(xué)校了。孩子把手機(jī)帶到學(xué)校，不僅會影響到自己，更是會影響到其他同學(xué)，那孩子把手機(jī)帶到學(xué)校怎么解決呢？

孩子把手機(jī)帶到學(xué)校怎么解決

1、讓孩子知道帶手機(jī)的危害

之前看過一個帖子，一個英語老師為了讓孩子知道帶手機(jī)進(jìn)校園的為孩子，專門沒有收孩子的手機(jī)，結(jié)果一打開收音機(jī)放英語聽力，就有很刺耳的刺啦刺啦的聲音，最后一找，罪魁禍?zhǔn)自瓉硎悄遣渴謾C(jī)。其他同學(xué)紛紛指責(zé)孩子破壞了課堂氛圍，孩子也在沒有把手機(jī)帶到學(xué)校里去過了。

2、讓孩子記住教訓(xùn)

我家孩子的學(xué)校對學(xué)生的管理比較嚴(yán)格，學(xué)生在校期間一律不準(zhǔn)拿手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，家長進(jìn)校領(lǐng)孩子回家反省。但就在這種情況下，孩子班上仍有很多同學(xué)將手機(jī)帶到學(xué)校，孩子也表達(dá)過想把手機(jī)帶到學(xué)校的想法，說其他同學(xué)的爸爸媽媽都不管的。

高中學(xué)生不想學(xué)習(xí)，原因是多方面的，但是，這個階段是不能讓孩子輟學(xué)的，因?yàn)楫吘鼓挲g不大，將來沒有一定學(xué)歷，在社會上難以有大的發(fā)展的。如果真的輟學(xué)了，將來他一定會后悔的。

高中生不想上學(xué)怎么解決

1、手機(jī)游戲的誘惑。電子產(chǎn)品日常化，使孩子看到了一個異常豐富的虛擬世界。自己也深入其中，不能自拔。人竟然對著機(jī)器，如癡如醉。對這樣的孩子，要正面引導(dǎo)，讓他從手機(jī)中學(xué)習(xí)更多的自己需要的文化知識。學(xué)會探究，嘗試著把這些知識變成自己的知識。而不是浪費(fèi)時間，打游戲。杜絕游戲，保護(hù)視力。加強(qiáng)體育鍛煉。

2、環(huán)境變化，孩子在高中接觸到的同學(xué)，是否愛學(xué)習(xí)，如果不愛學(xué)習(xí)怎么引導(dǎo)。近朱者赤近墨者黑。高中大部分時間是自己支配。自己復(fù)習(xí)。多給他買一下輔導(dǎo)書。規(guī)定自己看完。讓他有責(zé)任意思。別以為不完成作業(yè)也可以。同學(xué)之間，老師之間，得有一個磨合期。要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)目標(biāo)。不要和別人比。要和自己比。每次測試，要善于總結(jié)，這次好在哪些方面，壞到哪些方面。怎樣補(bǔ)短板。在行動中。好的大學(xué)激勵。自己人生規(guī)劃。要有目標(biāo)，不盲從。

4、毅力的培養(yǎng)。高中階段不愛學(xué)習(xí)，可能正處于長跑過程中的“高原現(xiàn)象”，也就是跑到一定階段，自己的體力，身體都出現(xiàn)不支的現(xiàn)象。也是最艱苦的階段，一般人如果能堅持住，挺過去，他還是會有足夠的體力去沖刺的，但如果半途而廢。那將是終身遺憾，讓孩子懂得堅持的意義，完成人生的一次飛躍。

高中生在上學(xué)期間帶著手機(jī)，可能會分散注意力，影響學(xué)習(xí)效果，也可能會導(dǎo)致沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響身心健康，需要進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。

高中生帶手機(jī)到學(xué)校怎么處理

1、主動和學(xué)生溝通一下。看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機(jī)是什么樣的，覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀態(tài)等等。了解高中學(xué)生的心理需求，才能找到更好的方式去應(yīng)對沉迷手機(jī)這件事情。

2、讓孩子和學(xué)習(xí)好的孩子成為好朋友。近朱者赤近墨者黑，學(xué)習(xí)是可以感染的，當(dāng)然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機(jī)的學(xué)生所影響。

3、家長要積極配合學(xué)校，嚴(yán)禁孩子帶手機(jī)。在對待手機(jī)這件事上決不能縱容、放任。更不能給孩子尋找?guī)謾C(jī)的理由于借口，在高中畢業(yè)前，不允許孩子擁有個人手機(jī)。否則，會遺憾終生的。老師、家長共同監(jiān)督，學(xué)生的健康成長不僅僅是老師的責(zé)任，更是家長的責(zé)任。

4、正確引導(dǎo)孩子。不管是用講故事的方法還是用贊美鼓勵的方法，總之要讓孩子自己意識到沉迷手機(jī)的危害，并且要及時培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

可以把手機(jī)直接沒收，然后跟小孩好好的溝通一下，比如放假在家，周末的時候完成作業(yè)之后可以酌情給他玩一玩。并且規(guī)定好一定的時間就可以了。

高中生帶手機(jī)去學(xué)校家長怎么辦

第一、及時告知老師，讓老師把孩子的手機(jī)收上去。家長給孩子買手機(jī)的原因很多，比如方便與之聯(lián)系。但學(xué)校是不允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的，一旦被發(fā)現(xiàn)，肯定會第一時間收走。所以，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子拿手機(jī)去學(xué)校，一定要及時和老師取得聯(lián)系，讓老師把他的手機(jī)收走，等放學(xué)了再還給他。

第二、等孩子從學(xué)校回來好好和他們談?wù)劇＿@個事情已經(jīng)發(fā)生，家長們需要想的是解決辦法。家長可以和孩子聊一聊，告知他不要把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，就算要帶，那也要第一時間交給老師保管。這是很好的平衡辦法，千萬不要藏著掖著，還偷偷在學(xué)校使用。

第三、強(qiáng)制性的收回，不再給他們使用手機(jī)不進(jìn)學(xué)校是不少地方的規(guī)定，如果孩子把手機(jī)帶進(jìn)去，且屢禁不止，大人們要采取強(qiáng)硬措施了。即收回他們的手機(jī)，只允許他放學(xué)或者放假再玩兒。這是從源頭上杜絕把手機(jī)帶到學(xué)校的措施，家長們要謹(jǐn)慎使用。

高中生為什么容易沉迷手機(jī)

高中生之所以不聽家長的話，是因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在接觸的觀點(diǎn)和家長的思想是不同的。可能孩子是由自己的想法。作為男孩，在高中也是小小的男子漢了，在一定程度上家里的事情都能操心了，那么對于高中生男孩不聽話怎么解決呢？

高中生男孩不聽話怎么解決

1、讓孩子能有獨(dú)立解決問題的能力

父母應(yīng)看到孩子的成長，尊重孩子的自尊心，信任孩子，了解他們的內(nèi)心世界。只有真正進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能了解他們豐富的智慧和細(xì)膩的內(nèi)心世界，才能與孩子更融洽地相處。還要相信孩子有獨(dú)立處理事務(wù)的能力，允許并積極邀請他們參與家庭的管理。

2、平等相處

經(jīng)常聽家長抱怨孩子不聽話。其實(shí)家長也要想想孩子為什么一定要聽自己的話，也許家長認(rèn)為自己總是對的，但孩子不這樣認(rèn)為，事實(shí)上家長也并不是總是對的。其實(shí)，家長和孩子應(yīng)該平等相處，誰對就聽誰的，如果家長能做到，孩子也一定能做到。