孩子害怕人多的場合怎么給孩子解決

經常會有家長說自己家的孩子太過于內向，為什么別人家的孩子都是活潑外向的，偏偏自己家的孩子見了外人都不敢打招呼了，甚至還要躲在自己的身后，那么孩子害怕人多的場合怎么給孩子解決呢？

孩子害怕人多的場合怎么給孩子解決

1、鼓勵孩子大膽與人交往

很多孩子為了不耽誤孩子學習的，要求孩子減少和朋友的交往，父母適度節制，提醒是必要的，但是限制過多會得不償失。多鼓勵孩子交朋友，或者鼓勵孩子把朋友帶到自己家里玩兒，一塊兒寫作業。

幫助孩子建立自己的朋友圈，幫孩子尋找一些固定的玩伴。讓孩子在學校和在生活中都有一些好朋友。

2、尊重孩子的意見

孩子適當的害怕老師其實是好事，老師在孩子面前有足夠的威嚴，對孩子的管理就會更輕松；但是如果孩子因為害怕老師而不敢上學，這就有適得其反的效果了，這對孩子的影響是非常大的。這時候家長就要給孩子做思想工作和心理疏導了。那么孩子不想上學說害怕老師怎么解決呢？

孩子不想上學說害怕老師怎么解決

1、家長要讓孩子充分了解老師

也要讓孩子了解學習的氛圍，告訴孩子學習的好處，要讓孩子了解到學習可以增長知識，可以開闊視野。

孩子不想上學說害怕老師，其實也可能是孩子自卑心理造成的，盡量調整好孩子的心態，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關愛。

2、和孩子了解事情的經過

父母都希望自己的孩子能夠成為一個優秀的人，但是有很多孩子膽小，甚至不敢與他人對視，其主要原因就是因為孩子沒有自信，那么小孩子怕人膽小怎么解決呢？

小孩子怕人膽小怎么解決

多跟孩子溝通。比如對于某一件事，我們可以問孩子該怎么做？讓他們談一下自己的看法，在家里沒有外人他應該會說的頭頭是道，這樣你就適當的夸一下孩子，讓他覺得自己也是很厲害的。

小孩子怕人膽小，家長要多領孩子接觸外界。領著孩子去小區，去公園，可以讓孩子多跟別的小朋友講話，培養他們溝通的能力。即使剛開始不知道怎么說也沒關系，他可以看別人怎么玩兒，別人怎么聊天的，這些都可以成為他接觸別人的敲門磚。

小孩子怕人膽小，家長要多給孩子多一點鼓勵。內向的孩子一般都不善交流、羞于對其他人表達自己，對公開場合的表現缺乏信心。如要改變這一切，父母及老師除了鼓勵孩子多增加交流以外，在孩子取得一些成績時也要及時給予肯定，孩子會感到自己會逐漸被父母和老師認可，自己也會盡量改變自己的內向性格。

不要過分嬌慣孩子。過分的寵愛，實際上就是不相信孩子的能力，認為孩子是懦弱者。膽量都是從實踐中鍛煉出來的，一次次成功的實踐，使孩子有了更大的實踐的渴望；一次次失敗的嘗試，使他們對正常的失敗和挫折有了心理適應能力，以致不怕失敗了。

孩子怕媽媽可能是由于媽媽性格比較強勢，媽媽可以適當的變得和藹一些，改變一下自己的性格，多和孩子溝通，理解孩子的想法。

孩子說害怕媽媽怎么辦

如果孩子害怕媽媽，家長應該首先了解孩子害怕的原因，并盡快解決問題。

家長要以寬容、理解和愛心去對待孩子，耐心聆聽孩子的想法和感受，認真對待孩子反映出的問題，把孩子的心理和情感需求放在第一位。

同時，家長也應該表達自己的感受和需求，與孩子溝通，在溝通中建立信任和互相理解的良好關系。

值得注意的是，家長應該盡量避免用懲罰的方式來解決問題，這只會讓孩子更加害怕。

首先要跟老師溝通，了解一下平時老師對待孩子的教育方法，其次是跟孩子溝通看看孩子為什么怕老師，是自己哪里做的不夠好，或者說平時調皮搗蛋，老師對孩子非常嚴厲，這些都需要去了解，通過對老師和孩子了解到的信息，在去和老師共同想辦法解決孩子不愿意去上學的問題。

孩子害怕老師批評不愿上學怎么辦

分析一下原因，對癥下藥，主要可能有幾點：

一、不遵守規則。例如：上學遲到早退，上課愛講話，做小動作，打瞌睡，吃零食，等等。這些問題老師發現不要立刻批評，而是課后私下告訴家長，家長在家提醒和教育；

二、作業不及時完成。該做作業時不做，或者拖拖拉拉，效率太低了，這都是學習習慣不好，老師也告訴家長，讓家長一定要督促輔導，保質保量按時完成作業。

三、平時膽小，不合群。這種情況需要與老師溝通，一起鼓勵，創造機會讓孩子逐漸融入班級和同學，有問題敢于向老師反映和請教，老師熱情回應，態度和藹可親，多表揚鼓勵，培養自信心，慢慢融入集體。

孩子不想上學，應該首先和老師溝通一番，讓老師做做孩子的工作，盡量的讓孩子去上學，因為孩子還是未成年人，正是在學校學習的時候，孩子可能在學習上遇到了什么困難，一定要幫他解決后再讓他去上學。

孩子不想上學怎么與老師交流解決

在第一次和老師的溝通交談中，家長主要把孩子大概的生活狀況，生活背景，性格特點，優勢劣勢都簡單的跟老師溝通下就可以。當然，如果孩子是特殊體質患有疾病，需要老師特別關照就跟要說清楚。

而通常老師談到孩子的缺點，總是有一定根據的，家長如果認真聽下去，可能有助于孩子改正。大可不必因為怕老師對孩子印象不好，就去硬夸孩子怎么樣，因為一般的孩子在家里和在學校里的表現是有差別的。

家長和老師溝通的主要目的就是了解孩子在學校的表現，即使自認為是教育專家，也應該虛心向老師請教，畢竟老師相對了解孩子在班級這個集體中的表現，往往會給出比較合適的教育方法。

孩子不想上學怎么開導他

作為家長，需要明確了解孩子上高一玩手機成癮的原因，并充分理解孩子內心的需求和想法。只有這樣，才能采取合適的措施幫助他克服問題。

高一孩子沉迷手機怎么辦如何解決

第一，最重要的是家長要首先做好表率，在家里除了必要的情況外，盡量不要玩手機。

第二，在尊重孩子以及理解孩子的前提下，保持一個冷靜的心態跟孩子進行交流，談話。要爭取讓孩子明白學習才是最重要的。

第三，可以跟孩子定一個合約，在學習累的時候，適當玩一段時間手機，但是必須要有一個具體時間限制。

第四，在周末或者假期，多帶孩子出去，讓孩子多接觸不同人和事，多親近自然。