孩子總是自卑自我否定

在我們身邊有一些孩子總是自卑自我否定，無論做任何事情，他們都認為自己不如別人，甚至總會認為別人的能力都比自己強，也經(jīng)常會說：我做不了，我真笨，我不行等一些喪氣話，其實孩子的這種想法也是其缺乏自信心，自卑的一種表現(xiàn)。

孩子總是自卑自我否定怎么辦？

一、孩子是一個個體，他有獨立的思想，他有自己完成任務(wù)的能力。我們不要否定孩子，更不要無視孩子。當孩子做了一些值得肯定的事情時，我們要及時的給予鼓勵，我們對孩子的重視以及對孩子的肯定，能更好的讓孩子擁有自信。在這個過程中，我們不要過多的干涉孩子，當他需要幫助的時候，我們可以引導(dǎo)孩子去尋找方法，而不是替孩子去做。

二、對待自卑的孩子，我們需要適時的降低對他的標準，不用事事都力求完美，不要對孩子要求太高太嚴苛。這很容易讓孩子否定自己的能力，從而打擊他的自尊心與自信心。每個孩子都有他特有的品質(zhì)，我們要對孩子的努力給予欣賞，這樣孩子會覺得自己的努力是值得的，才會有信心克服更多的困難。只有家長對孩子充滿信心，他才會更有自信。

三、家長要適當?shù)姆艡?quán)，給孩子做決定的機會。比如周末讓孩子選擇去哪里；比如讓孩子自己挑選要穿的衣服。這些看似簡單的選擇，其實可以很好的培養(yǎng)孩子的自信，讓孩子感受到自己存在的價值。或者有的時候，也可以讓孩子帶著你玩耍，在這個過程中遵守他的規(guī)則，不要超出他的水平，這不僅能讓他覺得自己是受重視的，也更能讓他擁有自信。

四、父母在遇到問題的時候，那種自信的表現(xiàn)，那種堅持的態(tài)度，都無形中都會影響著孩子，使孩子在潛移默化中就擁有自信的觀念。因為父母是孩子的第一榜樣，父母也是孩子最親近以及最信任的人。試想一下，如果父母遇到問題都不夠自信，那孩子看到后，還會有自信嗎？所以父母在要求孩子的時候，也要想想自己，是否做好了孩子的榜樣。

我們都知道，對于一個人來說，自信是非常的重要的，它能夠使人變的更加的勇敢，能夠讓人不斷的能夠提升自己的能力，但是如果一個孩子經(jīng)常性的否定自己，就有可能導(dǎo)致他變的自卑不自信，做事的時候猶猶豫豫，作為家長該怎么幫助自我否定的孩子呢？

孩子總是自我否定怎么辦

作為家長首先、及時關(guān)注孩子情緒，幫助其梳理。每個人都有自己的情緒，孩子也不例外。父母在生活中要關(guān)注孩子的情緒，當孩子有負面情緒時，及時幫助他們梳理和釋放。引導(dǎo)孩子面對負面情緒時，學(xué)會自我宣泄，不要總是什么事情都壓在心理。告訴孩子父母是他們的堅強后盾。懂得從多方面去思考問題，讓孩子通過宣泄情緒，了解自己，提升正確認知。

其次，要建立孩子的自信心。當孩子試著做一件事而沒有成功時，我們應(yīng)避免用語言、用行動向他證明他的失敗。我們應(yīng)該把事和人分開，做一件事失敗了并不意味這個孩子無能，只不過他還沒有掌握技巧而已。

一旦技巧掌握，他就能把事情做好。如果我們采取指責的態(tài)度，孩子的自信心就會受到傷害，這個時候就不象掌握技巧那樣簡單了。孩子可能永遠做不成這件事情。對父母而言，我們自己首先不能泄氣或失去信心。

最后，一定要注意絕對不要辱罵孩子。不要說他們笨，懶，或任何不尊重的羞辱。當出現(xiàn)問題時，要專注于尋找解決方案，而不是責備。要將孩子的行為與孩子區(qū)分開，要處理行為，要讓孩子明確得知道你愛他，但你不喜歡他在墻上涂色。要記住，錯誤是學(xué)習(xí)和成長的機會，而不是孩子的性格缺陷。

家里有個孩子不聽話，好好說也不聽，家長只有耐心的引導(dǎo)他，親近他，了解他的內(nèi)心世界，對他曉之以理，動之以情，要用無比的愛心與諒解的態(tài)度疏導(dǎo)他，這樣做比千百個責罵更管用。

孩子總是不聽話說啥也不聽怎么辦

一、家長更多的要順其自然

但要告知孩子具體的邊界，讓孩子自行決策。

二、要從之前找原因

孩子的叛逆絕不是因為當下，更多地來于之前問題的積累，所以家長要找到源頭，畢竟要想水流清，必先源頭清。

可能是孩子感到孤獨缺少陪伴，想引起大人的注意，這時作為家長的就應(yīng)該正確引導(dǎo)，千萬不要打罵孩子。如果孩子發(fā)脾氣就讓他冷靜一下，只后再和他講明道理和孩子溝通一下打開孩子的心結(jié)。多多陪伴孩子。

孩子總是生氣發(fā)脾氣怎么回事

生理變化。青春期是兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡期，身體急速生長發(fā)育，尤其是性的生理特征最為明顯，荷爾蒙大量外泄，使得青春期的孩子表現(xiàn)出種種“怪異”。人們的口頭禪是：都是荷爾蒙惹得禍。

心理變化。由于神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)，身體迅速生長，新陳代謝旺盛，易興奮、易沖動、易感情用事，難以靜下來；有強烈的自我獨立意識和自尊心，不愿服輸，愛表現(xiàn)自己；性意識開始萌動，對性知識發(fā)生興趣，對異性產(chǎn)生好感。

父母的影響。有些父母的脾氣就暴躁，尤其是教育孩子時，不是訓(xùn)斥就是打罵，以封建式的家長絕對權(quán)威，對待孩子一切采用暴力。在如些家庭教育的環(huán)境下，孩子耳濡目染、躬身體驗，自然脾氣就大。

父母教育、引導(dǎo)的差異。據(jù)兒童專家研究，孩子2一6歲或晚到12歲是立規(guī)拒、抑制任性的最佳窗口期。如果父母有這樣的教育理念，就會在這個年齡段有意識地教育、引導(dǎo)、訓(xùn)練孩子的耐心、忍性的品格，抑制、化解孩子的任性、無理取鬧等不良的習(xí)性。這類的孩子以后到了叛逆期性格、脾氣，相對于那些沒有經(jīng)過父母有意識教育的孩子就要好很多，最起碼讓父母的感覺不會太明顯。

當孩子出現(xiàn)不愛做作業(yè)的情況，家長都會擔心孩子的學(xué)習(xí)，都會比較焦慮和著急。但是此時家長需要冷靜地對待，先了解清楚孩子不愛做作業(yè)的原因，然后針對孩子出現(xiàn)的不同情況，采取相應(yīng)的引導(dǎo)方法。

孩子總是不愛做作業(yè)怎么辦

大部分家長都會遇到小孩不愛寫作業(yè)的情況，喜歡寫作業(yè)的孩子好像真不多，反正我是沒見過也沒聽說過周圍誰家孩子喜歡寫作業(yè)的。同樣是年齡差不多的孩子，有一部分的孩子雖然不喜歡寫作業(yè)，但不用任何人提醒仍然能每天準時寫作業(yè)，有的孩子家長看著都能磨蹭幾個小時。造成這種差別的最主要原因還是家長的教育方式。

喜玩好動是孩子的天性，從小樹立好的榜樣就很重要，家庭是孩子接收教育的第一場所。孩子從有自己的意識、意愿、意圖開始，就會通過各種方式表達，家長要盡量以疏導(dǎo)、繞道的方式進行引導(dǎo)。

孩子不喜歡寫作業(yè)，首先要了解孩子為什么不寫，是想出去玩還是看電視，玩手機電腦。孩子寫作業(yè)的時候大人盡量不在孩子面前做分散他們注意力的事情。比如孩子在寫作業(yè)，家長可以在孩子能觀察到的地方找本書看，孩子看到大人也在看書，起碼心里會覺得公平。

相反如果孩子寫作業(yè)，家長看電視發(fā)出笑聲，孩子必定會走神；其次千萬不要把完成作業(yè)當做和其他事情交換的條件，要讓孩子知道，完成作業(yè)是必須的，沒有什么可以討價還價的，讓孩子無條件完成作業(yè)。如果孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成的話，那么，我們可以給孩子制定一個比較合理的作息時間，通過作息時間約束孩子做事情，作業(yè)不寫完，別的也不可能做。

小孩子都會有一個適應(yīng)的過程的，想媽媽很正常，給他適應(yīng)一段時間就好了，作為父母要鼓勵孩子去獨立，而不是想媽媽了就把他接回家，他在陌生的學(xué)校和同學(xué)互相認識熟悉起來以后就會好的多，鼓勵他就行。

孩子總是說想媽媽想哭怎么辦

當孩子想媽媽哭時，作為家長，你可以采取以下措施來安慰他們：

1、試著站在孩子的角度來理解他們的情緒，給予他們理解和支持。你可以對孩子說：“我知道你很想媽媽，我也能理解你的感受。”

2、給孩子提供安慰和溫暖的環(huán)境。讓孩子知道他們的情緒被接受，并且你會陪伴他們度過這段時間。坐在孩子身邊，抱著他們，給予他們溫暖和安慰。

3、盡量與孩子保持溝通。鼓勵孩子表達自己的感受和情緒，讓他們知道他們可以向你傾訴。你可以問孩子為什么他們想媽媽，傾聽他們的回答，并與他們分享他們的思維和情感。

愛哭的孩子分為三種，第一種就是我們常見的需要被關(guān)注。這類孩子往往希望通過哭啼的方式尋求關(guān)注和關(guān)愛。第二種就是沒有學(xué)會控制自己的情緒，不知道如何排解和發(fā)泄。最后一種就是不被理解的時候，往往哭出來孩子感覺到舒服一些。

孩子總是愛哭是什么心理

1、孩子缺乏安全感

缺乏安全感的孩子愛哭，和諧穩(wěn)定的家庭氛圍能增加孩子的安全感，父母的陪伴也能讓孩子感到安全舒適。

2、孩子想得到關(guān)注

孩子也是個獨立的個體，當他想表現(xiàn)而又得不到關(guān)注時，便會用哭的方法來得到關(guān)注。