孩子教育的三個黃金期

在孩子的成長過程中，家長對孩子的家庭教育非常重要，而且家庭教育為現象教育和社會教育奠定了基礎，只有孩子受到了良好的家庭教育，才能更好的在學校和社會接受教育。因此，家長一定要給孩子提供良好的家庭教育，幫助孩子更好的成長。

孩子教育的三個黃金期

1、孩子在3歲之前

這個階段是孩子情感需要最強烈的時期，此時父母要重在孩子的感情培養，對未來的親子關系有很大的幫助。父母要主動積極的給予孩子感情上的回應，會讓孩子有一種被保護的感覺，會讓孩子變得安心，這為了的成長很有好處。孩子幼年時父母的陪伴要比未來父母對孩子的教育更重要，所以這個時期很關鍵，對孩子的幫助很大。

2、孩子在3到6歲階段

這個階段是孩子性格的養成期，父母要重視孩子性格的培養。性格的重要性是大于天賦的，天賦可能會讓一個孩子變得聰明，卻不會讓孩子變得開朗，我們經常會聽到“愛笑的人，運氣一定不會錯”就是這個道理，性格好未來才會好。

隨著社會的不斷發展，也有很多在家里有三個孩子的家庭，但是三個孩子的家庭對于父母的教育工作是一個極大的挑戰。父母要照顧到每個孩子的心理感受，而且要做到一碗水端平，盡量給予孩子的愛是平等的，這樣才能夠讓三個孩子更加和睦相處，更好的健康成長。

三個孩子的家庭怎么教育

1、讓孩子們互相幫助，培養大寶當榜樣

父母在日常生活中要教會孩子們互相愛彼此，例如讓大寶幫小寶穿衣服，讓小寶幫大寶一起收拾玩具等等，大家一起完成后就可以適當的得到獎勵。父母可以多和大寶寶說，他是弟弟妹妹學習的榜樣，是弟弟妹妹眼里的好哥哥好姐姐。

2、父母應該給每個孩子“特殊時光”

三個孩子的家庭，父母的陪伴時間是不夠用的，盡管這樣，父母還是要盡量在其他家人的配合下適當的抽出一點時間分別陪伴三個孩子。可以趁二寶睡覺，帶大寶出去玩一下，或者可以趁大寶去上學，帶上小寶出去溜溜。這樣每個孩子都有獨立陪伴的時間，日常有什么問題也可以在這個時間和孩子慢慢的溝通。

現如今大部分的家長都越來越重視孩子的教育問題，都知道孩子的教育要從小抓起，但是往往很多家長不知道教育孩子的黃金時期，而導致錯過了教育孩子的最佳時機。那么孩子黃金教育是多少歲呢？

孩子黃金教育是多少歲

孩子黃金教育是7歲左右。這個年齡可以說是一個人的分水嶺，也是孩子教育的黃金期，家長如果抓住了，重視了，那么對孩子發展會非常有利。反之，如果家長放任孩子不管，每天對孩子的教育十分疏忽，將管教孩子的問題，交給學校，那么孩子的成長也會有很多的限制。

古人云“3歲看大，7歲看老”。孩子7歲時已經上了小學，性格、表達、理解等能力已經具備，家長一定要抓住這個孩子黃金教育的時期。那么，這個時候家長應該教育孩子什么呢？

1、獨立和自理

在孩子幼兒時期，便開始自己的事情自己做，這就鍛煉了孩子的自理能力。但很多家長看到孩子做不好的地方，會直接動手幫助孩子解決，這會導致孩子失去動手能力，本應該自己完成的事情，家長搶先做完了。

“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，感恩教育一直是孩子接受教育的重點，然而，隨著人們物質生活的不斷豐富，家長對于孩子多采取溺愛的方式，這就很容易造成孩子自私、不懂感恩的行為出現，家長對孩子的引導難度大大增加。

自私不懂感恩的孩子怎么教育

做好榜樣。父母如果是懂得感恩的人，那么教出的孩子肯定也懂得感恩，因為父母的一言一行直接影響到孩子，也就是我們常說的言傳身教。

情感溝通。與孩子進行深入的情感交流，了解他們的感受和需求。通過傾聽和理解，家長可以更好地引導孩子理解感恩的重要性。

移情教育。孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運用移情方法，讓孩子學會識別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。

實踐教育。孩子感恩還可采用實踐法，即讓孩子在實踐中親身體驗感恩。父母可以和孩子一起，在小區栽種一顆感恩生命樹，親自動手做一些感恩卡片，學唱一些感恩的歌曲，或是在特定的日子為特定的人做一些表示感恩的小事情，讓孩子真正學會以行動來感恩。

孩子進入青春期后，對異性的關注越來越多，一些孩子開始進入早戀階段，孩子早戀的影響是比較大的，不但影響孩子的成績，對孩子的身心健康和家庭關系也會造成很大的危害，面對孩子早戀，家長該怎么引導呢？一起來看看吧！

孩子早戀如何教育才是正確

換位理解，這對家長是很大的考驗，必須要設身處地站在孩子的視角看早戀，如果你有心儀的對象，每天總是想看到他（她），或者能獨處說情話，而對方也和你有一樣的想法。當你真正換位理解孩子時，便能讀懂孩子內心的真正感受，從而不會用無情的阻止和批評來面對正在早戀的孩子。

利弊分析，家長和孩子分析早戀利弊的過程中，如果都能讓孩子放下內心的顧慮，和家長一起來共同面對由早戀所帶來的一系列問題。當家長能夠積極主動出面協商解決問題時，則會讓孩子更加信任父母，自然愿意接受父母給出的有關合理戀愛的建議。

正面激勵，對于正處于早戀之中的青春期男孩和女孩來說，戀愛的情感雖然很美好，但是畢竟還缺少生活經驗，思想還不夠成熟，還缺乏對彼此負責的那份責任感，往往容易在戀愛過程中因為一些瑣事發生不愉快，這就很容易影響情緒。

多去挖掘孩子的閃光點。孩子有早戀行為出現時，家長不要刻意看著“早戀”這件事，還可以引導孩子去發現自己的閃光點，引導孩子轉移注意力。比如孩子平時愛畫畫，不如陪伴孩子去戶外寫生；孩子愛打球，鼓勵孩子多去打球，讓孩子的課外生活豐富起來，社交圈多樣化起來，弱化戀愛的“二人空間”。

隨著孩子的不斷成長，他們對于金錢的認識和需求也不斷增多，生活中，很多孩子進入青春期后，花錢大手大腳，沒錢就偷拿家長的錢，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子了解偷錢行為的危害，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

孩子偷拿家里的錢怎么教育比較好

教育孩子要冷靜處理，不可打罵。在發現孩子偷錢時，父母應該冷靜一些，不要大發雷霆，不要打罵孩子，父母要控制好自己的情緒。先給孩子講道理，不要破口大罵或者張手打人，否則讓孩子感到很大的壓力，對孩子的身心發展不利。

告訴孩子想達到目的，應該用合理方式。對于孩子偷錢的問題，父母應該透過現象看本質，孩子是為了達到自己的目的而不擇手段，孩子這種任性、不計后果的行為，父母要告訴孩子不能忍受。這樣的行為比偷錢本身要嚴重很多，今后容易導致孩子越走路越偏的。

對于孩子的合理需要，父母盡力滿足，拒絕要說明原因，向孩子解釋清楚。對于孩子一些合理的需要，比如上學的必需用品、老師推薦的書籍、孩子優良成績的獎勵，應該盡量滿足孩子。

引導孩子進行自我反省。在與孩子的溝通中，父母應當引導孩子進行自我反省，幫助孩子意識到所做的行為是錯誤的，并且需要對自己的行為負責。通過讓孩子自我反思，可以讓孩子更深刻地認識到自己的錯誤，明白背后的原因，并為以后的行為樹立正確的觀念和認知。

高中是孩子學習的重要階段，很多孩子都是廢寢忘食的學習，然而，一些孩子卻沉迷手機，耽誤了學業，他們整天沉迷于手機中的游戲，晚上不睡覺也要玩游戲，學習成績一落千丈，面對這種情況，家長平時要多與孩子溝通，讓孩子認識到學習的重要性，引導孩子正確使用手機。

高中生天天玩手機的孩子怎么教育

設定時間限制。家長可以在家里制定家規，規定每天使用手機的時間和場合。例如，晚上睡覺前和吃飯時禁止使用手機。

激發興趣。幫助孩子尋找和自己興趣相關的活動和愛好，使其對其他活動有更大的熱情，例如運動、手工等。

限制網絡使用。除了手機以外，如果可能的話，可以限制孩子使用電腦和其他數字設備的時間。

讓學生感覺受重視。通過認真聆聽、尊重他們、共同協商等方式，讓學生感覺到自己受到重視和關注，從而減少他們對手機的沉迷和依賴。