孩子多讀書的好處有哪些

從古至今，學生都能意識到多讀書的好處，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話也一直貫穿在我們耳邊。因此很多家長在教育孩子時，也會強調多閱讀，好處很多，對自身能力的提升也有很大幫助。那么孩子多讀書的好處有哪些呢？

孩子多讀書的好處有哪些

1、培養(yǎng)良好品德

一本正能量，積極向上的書籍，很容易打動讀者的心靈，很容易和我們心里達成共振。比如書中主人公執(zhí)著于信念而堅韌不拔的崇高人格，會被他那種不向命運屈服的鋼鐵般的意志所折服等等。

這些積極向上的精神都會對孩子起到很大的激勵作用，讀這樣的書籍有助于孩子形成良好道德品德，也能提高他的道德素質。一本好書，可以影響人的一生，可以教他明辨是非，有所為有所不為。

2、為解決問題換角度

一本好書會使人受益終身，讀書其實是一個享受的過程，一個接收知識的過程，但是有的家長只知道讓孩子一味的去讀書，無法向他說明讀書對孩子好處有哪些，所以就導致孩子不愿意去讀。

讀書對孩子好處有哪些

1、讓孩子思維更加成熟

閱讀可以讓孩子從書中攝取更多的知識，提升孩子的思維能力，提升孩子看問題的角度，開闊孩子的視野。經常閱讀的孩子，思考問題的方式不再片面，更加的成熟。而思維方式的成熟，也更容易讓孩子變成獨立懂事的優(yōu)秀孩子。

2、閱讀可以豐富孩子的知識面，開闊孩子的視野

教課書教給孩子們的是最基礎的知識，而課外閱讀則可以讓孩子領略更廣闊的世畀，在教課書里看不到的知識、體會不到的豐富情感，都可以通過課外閱讀來獲取。

很多家長都想讓自己的孩子去學習美術，因為其中對色彩的運用，能使想象力得到充分的發(fā)揮，根據喜好去繪畫創(chuàng)作，可以陶冶情操。但同時家長也要尊重孩子的意愿，告知他學習美術的好處，讓他自己有個判斷。那么學美術對孩子有哪些好處？

學美術對孩子有哪些好處

1、促使認知能力的成長

繪畫有助于孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，可以使他表現、舒展自己內在的意欲和情感，從而獲得內心平衡和在復雜的環(huán)境中保持穩(wěn)定的作用。

讓孩子學美術并不以培養(yǎng)畫家為目的，而是通過繪畫能力的訓練培養(yǎng)人的智能和悟性，完善他們的情操和人格。

2、豐富個人生活

對于每個人而言，閱讀時積累知識的階梯，它對我們的視野開闊起著重要的作用。而對于孩子而言，閱讀能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，同時還能擴展孩子的知識面，對于他們的學習非常有幫助。因此，家長要培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，并要長期堅持閱讀。

孩子堅持閱讀的好處有哪些

1、閱讀好習慣受益終身

堅持閱讀有助于培養(yǎng)自主學習的良好習慣，從小養(yǎng)成了閱讀的習慣，孩子會受益終生的。只要付出，就會有收獲，也許等待的時間會久一點兒，也許就在明天。一個人要學有所成，最重要的就是養(yǎng)成讀書學習的好習慣。從小培養(yǎng)孩子好讀書、讀好書的習慣，會讓孩子受益終身的。

2、閱讀有助于開拓視野

知識是我們人類進步的階梯，而閱讀是恰恰是了解人生和獲取知識的重要手段和途徑。孩子堅持閱讀無疑給了孩子們另外一種拓寬知識面的平臺，更多的課外閱讀有助于開闊視野，有助于培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，有助于增長見識，我們甚至可以讓孩子足不出戶便通過課外閱讀便知天下事。

14歲叛逆期的孩子表現主要有：不愛讀書，喜歡打游戲，早戀，貪玩，思想開始獨立，對待身邊事物和問題有著自己的見解和看法，同時堅持自我思想和意識，主張獨立，不遵從父母、老師或他人的意志，希望受到他人尊重和實現自己的行為等。

14歲孩子叛逆期有哪些表現

1、情緒不穩(wěn)

孩子處在叛逆期，脾氣會特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動，因為很小的事就和父母大喊大叫，而且亂發(fā)脾氣，有時總覺得父母特別嘮叨，甚至父母的意見、建議也無法聽進去。

2、破壞性強

叛逆男孩的一個重要表現就是喜歡扔東西，拆玩具，亂寫亂畫，撕書，故意把玩具扔到地上。

青春期的孩子有可能會表現得特別成熟或者裝作特別成熟，表現的對任何事情都很了解。除了學習以外開始注意到異性，而且有一定的物質需要，對于同學之間的戀愛關系有可能會特別敏感，甚至有些人開始變得愛慕虛榮等。

青春期孩子心理特點有哪些

一是強烈關注自己的外貌和風度。青春期自我的興趣首先表現在關注自己身體形象上，他們強烈地渴望了解自己的體貌，比如身高、胖瘦、體態(tài)、外貌、品味等等，并喜歡在鏡子中研究自己的相貌、體態(tài)，注意儀表風度。

二是深切重視自己的能力和學習成績。特別是中學學生，他們的能力和學業(yè)成績更加影響著他們對自己的能力和在群體中社會地位以及自尊感的認識，并逐漸影響著自我的評價。

三是強烈關心自己的個性成長。他們認認真真地看待自己個性特點方面的優(yōu)缺點，在自我評價中，也將個性是否完善放在首要位置，對他人針對自己個性特征的評價非常敏感。

四是有很強的自尊心。他們在受到肯定和贊賞時，內心深處會產生強烈的滿足感；在受到批評和懲罰時，會感受重大打擊，容易產生強烈的挫折感。少年兒童的強烈自尊心是學校和家庭教育不能忽視的客觀現實和心理依據。

孩子高中厭學不去上學作為家長要好好和孩子商量做思想工作，現在考進高中的大門已經不容易了要好好珍惜現在的學習機會。不要逼孩子，弄清楚孩子內心里真實的想法，正確的引導他，爭取讓孩子早日放下心理包袱，繼續(xù)努力學習才是正道。

高中孩子不想上學厭學解決方法有哪些

對于高中厭學的孩子，首先作為大人不能對孩子進行叨嘮，指責，對比，因為每個孩子的情況不一，沒有可比性。高中孩子把面子看得很重，不能在人多的地方去批評他。利用適的時機，與孩子交談，無意進入學習討論環(huán)節(jié)，找出孩子厭學的原因，是學不懂，還是不想學。還是其它原因。然后再對癥結進行下藥，達到藥到病除的目的。

如果是學不懂，要弄清是那學科學不懂，共商對策，怎樣去改變它。如果真的太差，鼓勵孩子，你已經很不錯了，我看見你進步了，只要你努力就好。告訴他就業(yè)千萬條路，能學懂我們盡量去學習，無悔青春，不自浪費光陰就好。

如果是學得懂不想學，或者是壓力大。這就要從另一個角度引領，壓力大要讓他學習減壓，我的學習觀點就是快樂學習，快樂成長，苦中求樂。如果是不想學，那就要端正他的學習態(tài)度，從人生目標上引領，交流社會生活，知識改變命運，知識能讓人更有尊嚴的活著，如果你想有尊嚴地活著就必須去學習，用知識武裝自己，讓自己變得有價值，這就是學習目標，讓目標為動力，引領孩子去學習，有空了，交流學習心得，看到他的進步，對他的“”博學”以賞識的目光去欣賞他，讓他體味到知識給他帶來的成功快感。久而久之，他會主動去學習。

為什么孩子上了高中之后不想學了