一年級閱讀的好處及意義

閱讀是孩子學(xué)習(xí)語文的重要組成部分，而在一年級就需要開始培養(yǎng)孩子的閱讀能力，這對于孩子在后期進行其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都是有幫助的。同時我們也應(yīng)該帶著孩子共同認識到：閱讀的好處，它能夠給孩子帶來什么等。

一年級閱讀的好處

1、開拓孩子視野

一年級孩子閱讀課外書的過程便是鞏固、積累知識的過程。通過課外閱讀，增加了學(xué)生對自然科學(xué)、社會科學(xué)以及世界各地的風(fēng)土人情的認識和理解。增強學(xué)生語言表達能力，以及加強學(xué)生思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性。

而且還可以讓孩子不出門，便知天下事，只有博覽群書才能博識。閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果，豐富知識的有效手段。

2、提高孩子日后的寫作能力

我們常說要重視閱讀，尤其是當(dāng)孩子上到一年級的時候，就要讓其開始進行訓(xùn)練，這對培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力的幫助很大。所以，家長就可以讓孩子多多進行課外閱讀，也可以了解一下有什么好處，讓孩子能夠及時體會到，再去逐漸培養(yǎng)孩子的閱讀的興趣。

一年級課外閱讀的好處有哪些

首先，有助于孩子在讀中積累語言

所謂“書到用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。所以說話、作文時便沒詞兒了。如果讓學(xué)生多讀點，多積累些，天長日久，待到自己說話作文時便能呼之即出，信手拈來，隨心所欲，左右逢源。

許多文字上有造詣的作家、學(xué)者總結(jié)自己成長經(jīng)歷時，總少不了青少年時期博覽群書，即便是班級上語文成績較好的同學(xué)，也常常是對課外書刊情有獨鐘。

其次，有助于孩子形成良好的道德品格和健全的人格

孩子在小學(xué)階段，是打基礎(chǔ)最好的時機，所以有很多家長就會給孩子買很多的課外書，培養(yǎng)孩子閱讀對的習(xí)慣，讓孩子能夠在書中學(xué)到生活中無法學(xué)到對的道理，那么除此之外，一年級堅持閱讀的好處還有哪些呢？

一年級堅持閱讀的好處

1、多讀書可讓孩子變的有氣質(zhì)

古人常說的文人氣息，其實就是讀書人特有的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)并不能用金錢或者其他物質(zhì)來衡量的。讓孩子多讀書，伴隨著書墨的渲染，孩子的氣質(zhì)自然而然的就形成了。

所謂讀萬卷書，行萬里路，見多識廣的人總是具有一種別樣的氣質(zhì)。就像老師的和藹一樣，是自內(nèi)而外的散發(fā)，而多讀書，書本中的內(nèi)容以及所蘊含的思想，對孩子的潛在影響就會慢慢體現(xiàn)出來，這就是書本的魅力。常讀書、好讀書，孩子也會具有這種別樣的氣質(zhì)，這是質(zhì)的提升。

2、閱讀有助于開拓視野

剛結(jié)束幼兒園生活，步入小學(xué)階段的孩子，是養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵期。因為不難發(fā)現(xiàn)，班級里的優(yōu)等生，閱讀能力和積累能力遠超其他孩子。家長也要多了解一年級孩子堅持閱讀的好處，及時的引導(dǎo)，養(yǎng)成他的閱讀習(xí)慣。

一年級孩子堅持閱讀的好處

一年級孩子堅持閱讀，是閱讀的黃金時期，也是啟蒙階段，更是學(xué)生整個人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，只有這個基礎(chǔ)打好了，孩子以后的學(xué)習(xí)才能更輕松。

小學(xué)一年級也是孩子自我認知的形成期，同時也是決定他今后讀書習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時期。有良好讀書習(xí)慣的孩子，即使他的成績目前不出眾，但一定會后來居上。閱讀同時也可以潛移默化地影響孩子的審美能力，語言表達能力和邏輯思維能力。

從小有閱讀習(xí)慣的孩子，不僅字、詞、句的基本功更扎實，閱讀理解和作文的分?jǐn)?shù)也會更高。只有平時能做到大量積累，考試的時候才能從容應(yīng)對，語文能拿到高分，考試就成功了一半。

閱讀就是一個通過自我學(xué)習(xí)來改變內(nèi)在環(huán)境的過程，閱讀的過程中能夠間接體會作者或是主角的經(jīng)驗，而這種間接的經(jīng)驗，能夠提升孩子的感性及想象能力，使他學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如耐心、勇氣、堅持等。

我們都知道閱讀是積累知識的階梯，它對我們的視野開闊起著重要的作用。而對于孩子而言，閱讀能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時還能擴展孩子的知識面，對于他們的學(xué)習(xí)非常有幫助。因此，家長要從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，并要長期堅持閱讀。

一年級閱讀的重要性和意義

1、閱讀能力強，學(xué)習(xí)更輕松

以前是“學(xué)會數(shù)理化，走遍天下都不怕”，而現(xiàn)在則是“得語文者得天下”，對閱讀能力強的孩子，只要在關(guān)鍵時候稍加點撥，他的分?jǐn)?shù)就突飛猛進，最后考的分?jǐn)?shù)甚至比一直看似勤奮的孩子更高，因為孩子的學(xué)習(xí)能力已經(jīng)很高。

2、有利于培養(yǎng)孩子獨立閱讀的能力

經(jīng)常課外閱讀可以使孩子具有獨立閱讀的能力，為他們今后習(xí)作和終身學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。課內(nèi)閱讀除了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，更側(cè)重的就是使學(xué)生學(xué)會運用多種閱讀方法。方法的指導(dǎo)是必須的，但要掌握這種閱讀方法，還要通過大量的閱讀，并形成一種習(xí)慣。

一年級小學(xué)生已經(jīng)會認字了，但是閱讀的書籍還是要需要有拼音，對于學(xué)習(xí)也有了初步的認識。家長想要幫助孩子從小培養(yǎng)閱讀能力，這是其中的好處很多，對他未來的發(fā)展非常有利，也能不斷開括視野。

一年級小學(xué)生閱讀的好處

1、大大的增加了孩子的詞匯存儲量

從小學(xué)一年級學(xué)習(xí)漢字開始，除了要學(xué)好拼音，同時進行的還有組詞和造句。試想如果沒有一定的詞匯存儲量，組詞和造句就是個難題，更別提接下來的看圖和寫話了。

2、豐富了孩子的想象力

大量的閱讀，可以將孩子從課內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成能力。

俗話說：書籍是人類進步的階梯。因此各位家長要注意，再孩子小的是時候就應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，不僅可以幫助孩子積累知識，開闊眼界，更能使他們養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，這對于他們將來的生活都是有很大的好處的，除此之外堅持閱讀的重要性還有哪些呢？

一年級堅持閱讀的重要性

以前是“學(xué)會數(shù)理化，走遍天下都不怕”，而現(xiàn)在則是“得語文者得天下”，對閱讀能力強的孩子，只要在關(guān)鍵時候稍加點撥，他的分?jǐn)?shù)就突飛猛進，最后考的分?jǐn)?shù)甚至比一直看似勤奮的孩子更高，因為孩子的學(xué)習(xí)能力已經(jīng)很高。

閱讀，可以讓孩子們從簡單的字、詞過渡到連貫的句子，甚至小段；通過閱讀，孩子們的口頭表達轉(zhuǎn)化成書面語言能過渡自然。也可以促進孩子們抽象、邏輯思維的發(fā)展，開發(fā)孩子們的想象力。

孩子們通過閱讀，能提高自己的理解能力，對好詞、好句的用法也能更到位。在閱讀中積累的內(nèi)容，孩子不但能在生活中靈活運用，還能為寫作打下扎實的基礎(chǔ)。有了素材的積累，在考試的看圖寫話或者高年級的作文寫作中，能輕松應(yīng)對。

堅持課外閱讀可以讓學(xué)生不出門，便知天下事，只有博覽群書才能博識。閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果，豐富知識的有效手段。學(xué)生閱讀課外書的過程便是鞏固、積累知識的過程。通過課外閱讀，增加了學(xué)生對自然科學(xué)、社會科學(xué)以及世界各地的風(fēng)土人情的認識和理解。