11歲的男孩上課不集中走神怎么辦

孩子的專(zhuān)注力是非常重要的，但是往往專(zhuān)注力和孩子的興趣也是分不開(kāi)的，有很多孩子之所以出現(xiàn)上課走神的情況，是因?yàn)閷?duì)老師所講的內(nèi)容沒(méi)有興趣，或者是聽(tīng)不懂，那么該怎么去解決呢？

11歲的男孩上課不集中走神怎么辦

一、營(yíng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境

家長(zhǎng)要把孩子的寫(xiě)字臺(tái)整理干凈，讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候把要用的東西的能快速找到，不要擺放得亂七八糟。在孩子做作業(yè)之前家長(zhǎng)應(yīng)該把孩子房間里的玩具收好，防止孩子是在學(xué)習(xí)的時(shí)候不集中玩一些別的東西。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

家長(zhǎng)需要給孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，定時(shí)什么時(shí)候讀書(shū)，什么時(shí)候做作業(yè)做什么時(shí)候休息。在孩子做作業(yè)的時(shí)候家長(zhǎng)必要的時(shí)候可以監(jiān)督，在孩子做對(duì)的時(shí)候可以表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)上有信心，有成就感。

孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí)，總是不能集中注意力，那怕是短暫瞬間都美辦法按照老師跟父母的要求做。這種注意力不集中的現(xiàn)象不僅僅會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)，還導(dǎo)致了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度。那么該怎么提高孩子的注意力呢？

1、賦予任務(wù)或挑戰(zhàn)

孩子們經(jīng)常很難集中注意力，但是當(dāng)他們被賦予一項(xiàng)他們認(rèn)為具有挑戰(zhàn)性或艱難性的任務(wù)時(shí)，有可能會(huì)激起他們的好勝心，嘗試去完成。如果您發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常失去走神，可以適當(dāng)?shù)慕o孩子設(shè)置一些小任務(wù)，讓孩子把注意力集中在完成任務(wù)上，而不是覺(jué)得學(xué)習(xí)是沉悶的、是遙遙無(wú)期的，當(dāng)孩子完成任務(wù)和挑戰(zhàn)時(shí)，要即時(shí)給孩子鼓勵(lì)，比如認(rèn)真學(xué)習(xí)30分鐘后，可以休息10分鐘；回答對(duì)問(wèn)題可以有一個(gè)小紅花；考試有較大進(jìn)步可以答應(yīng)孩子去游樂(lè)園等等。

2、刪除使孩子分心的干擾

孩子也明白上課、學(xué)習(xí)要好好聽(tīng)講，但是外界的干擾常常很容易吸引孩子的注意力，所以當(dāng)孩子在集中注意力好好聽(tīng)講和走神二者之間搖擺掙扎時(shí)，雜亂的桌面、一旁的玩具、周?chē)脑胍暨@些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的刺激會(huì)立馬吸引孩子的注意力，導(dǎo)致孩子有了一個(gè)很好的理由和借口不專(zhuān)注于手頭的任務(wù)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的注意力早就消失了，而且很難再次集中注意力回到學(xué)習(xí)上。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成收拾桌面、房間的好習(xí)慣，同時(shí)當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，避免外界的干擾因素分散孩子的注意力。

3、將任務(wù)分解為碎片

我個(gè)人認(rèn)為11歲小孩上課經(jīng)常發(fā)呆走神應(yīng)該耐心的跟他交流溝通。面對(duì)11歲的小孩切忌簡(jiǎn)單粗暴。因?yàn)?1歲的小孩心理承受能力還是非常的脆弱，面對(duì)大聲的呵斥和質(zhì)問(wèn)會(huì)產(chǎn)生排斥的心理，從而產(chǎn)生相反的效果。

11歲孩子上課走神發(fā)呆怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子上課提問(wèn)或者回答問(wèn)題

現(xiàn)在很多孩子在學(xué)校不會(huì)主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，有的時(shí)候，老師一個(gè)問(wèn)題問(wèn)下去，底下的孩子沒(méi)有舉手的，這樣鴉雀無(wú)聲的氛圍會(huì)讓老師很尷尬，也會(huì)很生氣，于是會(huì)抽一些孩子起來(lái)回答問(wèn)題。當(dāng)老師抽選的時(shí)候，走神的孩子也會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)，把頭低下來(lái)，生怕會(huì)抽到自己。

在這樣的情況下，父母就要鼓勵(lì)孩子多回答老師的問(wèn)題，在老師抽查提問(wèn)的時(shí)候，孩子的注意力是集中的，因此，老師不斷地問(wèn)問(wèn)題，孩子也會(huì)不得不去認(rèn)真聽(tīng)講。要是孩子能夠主動(dòng)去回答問(wèn)題的話(huà)，老師會(huì)更加開(kāi)心，不管回答得對(duì)不對(duì)，看到有孩子積極主動(dòng)地提問(wèn)或者回答，老師都會(huì)鼓勵(lì)的。所以在家中，父母就要給孩子灌輸這樣的想法，鼓勵(lì)孩子去提問(wèn)或者回答。

2、陪伴孩子讀篇幅比較長(zhǎng)的書(shū)籍

如果孩子對(duì)所做的事情不感興趣，周?chē)沫h(huán)境干擾太多，家長(zhǎng)給孩子布置的任務(wù)太多，都會(huì)讓孩子分心或者失去信心。除此之外，當(dāng)下的孩子普遍看電視的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，也是扼殺孩子專(zhuān)注力的罪魁禍?zhǔn)住ｋ娨暰褪且钥焖龠\(yùn)動(dòng)的影像和鮮艷的顏色引起孩子們這種注意力。

孩子注意力不集中的原因

1、生理方面

大腦沒(méi)有發(fā)育完全，是孩子注意力不集中的原因之一。大腦沒(méi)有發(fā)育好，身體的神經(jīng)興奮和抑制的過(guò)程發(fā)展就會(huì)不平衡，進(jìn)而出現(xiàn)自制力低于常人的情況，所以注意力難以集中。

2、病理方法

一般來(lái)說(shuō)，多動(dòng)癥兒童會(huì)有注意力不集中的情況出現(xiàn)，還有一些具有聽(tīng)覺(jué)或者視覺(jué)障礙也是存在注意力不集中的情況的。這種病理方面引發(fā)的注意力不集中，是需要醫(yī)生來(lái)幫助治療的。

弄明白孩子為什么厭學(xué)，問(wèn)問(wèn)孩子為什么不想去上學(xué)，這是癥結(jié)所在，但是態(tài)度要誠(chéng)懇，不要帶有家長(zhǎng)式的武斷，不要批評(píng)孩子或者對(duì)孩子的理由嗤之以鼻。可能孩子不會(huì)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候就不要追問(wèn)了，追問(wèn)反而會(huì)激怒他，最好從他的朋友和老師那里弄明白。

11歲男孩不上學(xué)怎么辦

第一步：傾聽(tīng)孩子的心聲

當(dāng)孩子表達(dá)不愿上學(xué)的情緒時(shí)，首先要做的是傾聽(tīng)。不要急于給予解決方案，而是讓孩子暢所欲言，表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的感受。

或許他們會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)具體的原因而感到困擾，可能是與同學(xué)關(guān)系、學(xué)業(yè)壓力或者其他個(gè)人問(wèn)題有關(guān)。傾聽(tīng)不僅可以讓孩子感受到關(guān)心，還能更好地了解問(wèn)題的根源。

第二步：理解孩子的擔(dān)憂(yōu)

可以買(mǎi)一些提升專(zhuān)注力的書(shū)籍和孩子一起學(xué)習(xí)，讓孩子在做很多事情比如上課聽(tīng)講的時(shí)候能夠集中精力。如果孩子是因?yàn)椴粣?ài)學(xué)習(xí)的話(huà)，那么家長(zhǎng)可以陪伴孩子，一定要以身作則。

小孩上課走神注意力不集中怎么辦

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：確保孩子學(xué)習(xí)時(shí)周?chē)沫h(huán)境安靜、干凈、整潔，沒(méi)有分散注意力的東西。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí)周?chē)朽须s的聲音或雜亂無(wú)章的物品，可以考慮采取措施減少干擾。

制定計(jì)劃：幫助孩子制定一個(gè)每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們知道每天需要完成的任務(wù)。這可以幫助他們更好地組織時(shí)間，減少分散注意力的可能性。

采用積極的獎(jiǎng)勵(lì)制度：當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)時(shí)表現(xiàn)出色時(shí)，可以給予他們小獎(jiǎng)勵(lì)，比如讓他們選擇一本他們喜歡的書(shū)或讓他們參與一個(gè)游戲活動(dòng)。這樣可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高他們的注意力。

減少使用電子產(chǎn)品的時(shí)間：研究表明，使用電子產(chǎn)品可能會(huì)降低小孩子的注意力水平。減少孩子們使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，可以幫助他們更好地集中注意力。

一年級(jí)孩子年齡較小，注意力不集中確實(shí)是比較普遍的現(xiàn)象。但孩子如果長(zhǎng)期出現(xiàn)注意力不集中的情況，父母要考慮孩子是否有情緒方面的問(wèn)題，多與孩子交流互動(dòng)，并且一定要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。

一年級(jí)孩子上課走神不集中怎么辦

一年級(jí)孩子上課不在狀態(tài)，建議家長(zhǎng)可以探究一下具體是什么原因。

1、孩子不適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。剛進(jìn)入小學(xué)，學(xué)習(xí)生活跟幼兒園有很大的不同，遇到不適應(yīng)的情況也是情理之中，家長(zhǎng)在家里可以跟孩子講講怎么做一名合格的小學(xué)生，提前了解小學(xué)學(xué)習(xí)生活，告訴孩子怎樣跟老師同學(xué)和睦相處。

2、學(xué)習(xí)中遇到困難，對(duì)課堂沒(méi)有興趣。不適應(yīng)老師的授課方式，無(wú)法跟上老師上課節(jié)奏，導(dǎo)致不在狀態(tài)。如果是這種情況，家長(zhǎng)可以提前帶孩子預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的知識(shí)，給孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。降低課堂學(xué)習(xí)的難度，提高孩子學(xué)習(xí)興趣。

3、注意力不集中導(dǎo)致的不在狀態(tài)。這個(gè)年紀(jì)段的孩子，注意力不集中是普遍情況，可以跟老師多多溝通，在學(xué)校幫助孩子改善，在家里可以做一些提高注意力的游戲，比如“舒爾特方格”。如果有必要，可以參加提高注意力的培訓(xùn)班，接受專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。