孩子偷拿家里的錢怎么教育

孩子偷拿家里錢的這種行為肯定是不對的，家長一定要重視這種情況，對孩子進行正確的教育，幫助孩子去改正自己的行為，那么作為家長，對于孩子偷拿家里的錢怎么教育才能讓孩子快速改正呢？

孩子偷拿家里的錢怎么教育

1、發現后不要急著給孩子貼標簽

偷錢這個行為，對于很多大人來說是不能忍受的行為，家長會第一時間覺得孩子是小偷，從而馬上就會對著孩子叫著“小偷”。

可是有時孩子偷拿錢并不一定出自“壞心”，有的孩子拿錢可能是為了給父母準備禮物，如果此時被家長貼上“小偷”的標簽，孩子不僅一片好心受了冤枉，還會對孩子的自尊心造成傷害。所以家長當發現孩子偷拿錢時，第一時間要先心平氣和地跟孩子溝通，弄清楚孩子拿錢的原因，而不是馬上就給孩子貼上負面標簽。

2、孩子零用的錢還是要拿

隨著孩子的不斷成長，他們對于金錢的認識和需求也不斷增多，生活中，很多孩子進入青春期后，花錢大手大腳，沒錢就偷拿家長的錢，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子了解偷錢行為的危害，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

孩子偷拿家里的錢怎么教育比較好

教育孩子要冷靜處理，不可打罵。在發現孩子偷錢時，父母應該冷靜一些，不要大發雷霆，不要打罵孩子，父母要控制好自己的情緒。先給孩子講道理，不要破口大罵或者張手打人，否則讓孩子感到很大的壓力，對孩子的身心發展不利。

告訴孩子想達到目的，應該用合理方式。對于孩子偷錢的問題，父母應該透過現象看本質，孩子是為了達到自己的目的而不擇手段，孩子這種任性、不計后果的行為，父母要告訴孩子不能忍受。這樣的行為比偷錢本身要嚴重很多，今后容易導致孩子越走路越偏的。

對于孩子的合理需要，父母盡力滿足，拒絕要說明原因，向孩子解釋清楚。對于孩子一些合理的需要，比如上學的必需用品、老師推薦的書籍、孩子優良成績的獎勵，應該盡量滿足孩子。

引導孩子進行自我反省。在與孩子的溝通中，父母應當引導孩子進行自我反省，幫助孩子意識到所做的行為是錯誤的，并且需要對自己的行為負責。通過讓孩子自我反思，可以讓孩子更深刻地認識到自己的錯誤，明白背后的原因，并為以后的行為樹立正確的觀念和認知。

不少孩子有過偷拿家里錢的經歷，有些父母認為孩子才7歲這些行為無傷大雅，不責怪孩子，其實家長這樣的行為會造成孩子“變本加厲”的行為，甚至可能會讓孩子犯下更大的錯誤，所以出現問題我們一定要解決。那么7歲孩子偷拿家里的錢怎么教育呢？

7歲孩子偷拿家里的錢怎么教育

1、引導孩子合理滿足自己的愿望

7歲孩子偷拿家里的錢，可能是孩子喜歡上某樣玩具或者其他物品，但孩子沒有錢或者零花錢不足以滿足孩子的愿望，就會從家里偷父母的錢。孩子的愿望越多，對錢就有更多的需求。

父母就要關注孩子，及時了解孩子的愿望和需求。對于孩子的合理愿望和需求，父母可以適當給予滿足。而對孩子的不合理愿望和需求，父母就要引導孩子，建立長期愿望清單，以自己的勞動換取金錢，合理滿足自己的愿望。

2、端正教育思想

14歲孩子偷拿家里錢的原因有很多，比如孩子正處于叛逆期，迷上了游戲或者是一些不良嗜好，又或者是家長給孩子的零花錢不合理等等。所以家長在發現14歲孩子偷拿家里錢后，首先要了解孩子偷錢的原因，然后正確教育孩子。

14歲孩子偷拿家里的錢怎么教育

1、了解行為原因

首先，家長需要了解14歲孩子偷拿家里的錢的原因。比如家庭經濟困難，家長的收入無法滿足孩子的需求，那么我們需要幫助孩子解決這個問題，比如家長可以通過增加收入或者節約開支來改善家庭經濟狀況。如果是純粹的興趣愛好，那么我們需要教育孩子正確的行為觀念，告訴他們偷錢是錯誤的，需要承擔相應的責任。

2、嚴肅對待孩子

父母要嚴肅對待孩子的偷錢行為，但是不能太過嚴厲，更不能斥責、打罵、羞辱自己的孩子。這么做容易造成雙方的情緒失控，不利于問題的解決，孩子面服心不服，還會讓教育的效果大打折扣。父母應該讓孩子感覺到這件事情的嚴重性，但是不要給他太大的心理壓力，良好的溝通方式讓孩子更容易接受父母的感受和建議。

現實生活中，許多的小孩都有偷拿家里錢的經歷，雖然小孩這種行為不能定義為真正的偷，如果父母不能及時的糾正孩子這樣的行為，讓他長時間的發展下去，會對他的成長帶來許多不好的影響，所以家長在發現小孩有偷拿的行為時，一定要及時改正他的錯誤，讓他養成好的行為習慣和道德品質。

10歲孩子偷拿家里的錢怎么教育

耐心的和孩子溝通。家長發現小孩有偷錢的行為，就要耐心的和孩子交流，發現他們的需求，要知道他為什么有偷錢的心理，比如說孩子想吃什么好吃的，買什么玩具，父母力所能及的正常范圍之內的，要滿足他們的需求，但是如果有不合理的要求，父母也要學會拒絕他們。

定期給孩子零用錢。10歲小孩的年齡也不算太小，家長應該適當的定期給他一些零用錢，平時讓他自己買一些學習用品或者玩具之類的東西，這樣不僅能讓小孩對金錢有不同的看法，還能養成自己存錢的好習慣，如果平時他有什么需要都讓父母去買，就不能讓他對金錢有一個正確的認識。

培養孩子的消費底線。10歲孩子偷拿家里的錢可能是因為自己的錢不夠，買不到自己想要的東西，不管是有錢還是沒錢，在面對孩子的要求時，不要有求必應，這樣會把小孩寵的對金錢沒有敬畏之心，家長應該讓小孩明白，什么是自己需要的，什么是沒必要買的，這樣就可以幫助他們有正確的消費觀。

10歲孩子偷拿家里的錢的原因

孩子偷偷拿家里的錢，家長要坐下來認真和孩子溝通，真正了解孩子偷錢的原因，然后正確引導孩子，耐心教導。作為父母在日常生活中必須以身作則，做好榜樣，遵守諾言，而且平時也要適當的滿足孩子一些不過分的要求，讓孩子從小有一個良好的行為習慣。

孩子偷偷拿家里的錢怎么教育

一、聽聽孩子的心聲：為什么會偷偷拿錢？

通常情況下，孩子都是因為這二個原因“偷”錢：

1、沒有“物權”觀念

在家長沒有教育孩子這方面觀念的情況下，孩子并分不清未經別人同意，將別人的東西私自占為己有的方式就是“偷”。因此，孩子上幼兒園時，家長需要引導孩子建立“我的”“你的”“他的”的概念，建立正確的“物權”觀念，不可以將任何不是自己的東西占為己有，包括父母的。

要正確引導孩子計劃消費，讓孩子知道什么東西該買，什么東西不該買。給孩子提供一定量的零花錢，由孩子們自己支配，這樣孩子才知道如何使用錢。家長要積極引導孩子，加強品德教育的同時，也需要給孩子們制定一系列的規則，讓孩子們嚴格遵守。

小孩子偷偷拿家里的錢怎么教育

第一步，確認有沒有其他情況。

認定孩子偷拿家里的錢，一定要特別謹慎，不能一發現現金的或者卡上的數目不對，就認為是孩子拿的。

尤其是有的爸爸媽媽平時比較馬虎，自己花掉卻忘記了的情況，也是有的。所以首先要確認錢的數目是不是真的不對了，自己或者愛人有沒有花掉，有沒有可能是家里來的其他人把錢給拿走了，需要反復確認沒有其他可能，而且孩子確實有多花錢買東西的現象之后，再去詢問孩子是否拿了。

第二步，詢問孩子是否拿了錢。