14歲孩子情商太低了怎么辦

在生活中我們經(jīng)常會看到一些孩子經(jīng)常不分場合，口無遮攔的說一些話，令人感覺到不舒服，或者是過于自我，這是孩子情商低的表現(xiàn)。如果你的孩子已經(jīng)14歲了，情商很低的話，那么家長一定要多多培養(yǎng)，以免影響孩子的人際關(guān)系。

14歲孩子情商太低了怎么辦

1、培養(yǎng)自信心和挫折承受力。面對14歲孩子情商太低的情況，家長在對待孩子的時候，應(yīng)該把其示為一個獨立的個體，而不是自己的附屬品。孩子本身擁有獨立的思想，因此不應(yīng)該事事為他做，而是讓孩子做一些力所能及的事情，也可以培養(yǎng)孩子幫助家長做一些簡單的小事，從中培養(yǎng)孩子的自我認識，提高自信心。

2、父母應(yīng)該多加引導(dǎo)和干預(yù)。對于孩子來說，情商低是一個正常的現(xiàn)象，因為我們的孩子對待事物有著自己的看法，但是孩子們的看法并不是完全正確的。因此，爸爸媽媽應(yīng)該在孩子的成長過程中，多給孩子一些引導(dǎo)和一些干預(yù)。這樣才能讓我們的孩子在成長的過程當中，不斷提高自己的情商，使自己成為一個日益優(yōu)秀的高情商的人。

3、提高孩子的抗挫能力。提高孩子的抗挫能力有利于培養(yǎng)高情商，孩子如果在溺愛的環(huán)境下成長，性格會顯得特別的脆弱，做事無法堅持到底，遇到困難就會退縮。所以提高孩子的抗挫能力，有利于孩子面對困難、勇往直前。家長要想培養(yǎng)高情商的孩子，不是單靠嘴上說說就可以，要以實際行動去引導(dǎo)孩子、培養(yǎng)孩子。

4、與孩子共同成長，幫助孩子在成長過程中設(shè)定自己的目標，幫助孩子樹立積極樂觀的人生觀。要學(xué)會用欣賞的眼光看待自己的孩子，多多的進行鼓勵和贊美，讓孩子在一種溫馨平和的家庭氛圍中健康地成長。這樣有利于孩子的自我認同，使得孩子更加的自信，同時也會給孩子安全感，讓孩子有信心去表達自己的想法和情緒。

隨著科技的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，一些孩子在接觸手機后出現(xiàn)嚴重沉迷現(xiàn)象，不但不愿意去上學(xué)，甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，面對這種情況，家長一定要及時與孩子溝通，讓孩子意識到沉迷手機的危害，為孩子提供其他興趣選擇。

14歲男孩子沉迷手機怎么辦

學(xué)會了解孩子：現(xiàn)在的孩子的聰明程度決不亞于父母，他們熟知沉迷手機游戲的危害對他們的影響程度，因此不需要每天啰嗦說教，只需要傾聽，傾聽孩子的需求，缺失和想法。

學(xué)會有效溝通：不要和孩子講所謂的大道理，也不要說教沉迷游戲有什么害處，這些他們都懂，也都不愛聽，找些他感興趣的話題聊，比如他的特長、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感興趣的話題，才能促進順利的溝通，有效的溝通，增進情感。

嚴格控制孩子玩手機的時間：家長要拋棄沒收就可以切斷孩子玩的想法，家長應(yīng)該給孩子玩，但是要控制時間，以免孩子玩上癮。家長可以通過使用時間設(shè)置，對孩子的手機進行全方面的控制，比如一天只能玩一小時，超過一個小時，手機就自動鎖屏。

提供替代活動：除了限制手機使用外，我們還應(yīng)該為孩子提供豐富的替代活動，以填補他們原本用于玩手機的時間。這些活動可以是戶外運動、閱讀、藝術(shù)創(chuàng)作、社交互動等，既能讓孩子保持身心健康，又能培養(yǎng)他們的興趣愛好和社交技能。通過參與這些活動，孩子們可以逐漸減少對手機的依賴。

應(yīng)該找到孩子的愛好是什么？興趣是什么？只有找到孩子的愛好和興趣，學(xué)生才能靜下心來，不要束縛孩子，讓孩子做她喜歡做的事情，培養(yǎng)自己的愛好，鍛煉自己的動手做事的能力，這樣孩子才能做自己喜歡的事情。

14歲孩子對什么都不感興趣怎么辦

14歲孩子如果對什么都不感興趣，那一定是孩子沒有從他所做的事情里得到成功，如果孩子獲得了成功的喜悅，我堅信他會越來越感興趣。

如果孩子對什么都不感興趣，那我們可以試著先從孩子的優(yōu)勢出發(fā)，看一下孩子擅長什么，相比其它他對哪一系列更出彩，那我們就先從他的優(yōu)勢做起，因為對于他自己擅長的事情，他會比較容易獲得成就感，這樣就可以激發(fā)孩子對于自我的肯定，慢慢的，他會變得越來越自信，甚至還會對其它他感興趣的領(lǐng)悟入手，并且也會做到很好。

可如果說，你家孩子找不到什么優(yōu)勢，那你可以陪伴孩子一起成長，一起出去走走看看，說不定在不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)你的孩子對哪個點是比較感興趣的那你就可以從這點出發(fā)，慢慢培養(yǎng)。

當然，這只是極少數(shù)情況，一般我們只要認真觀察，對孩子有足夠的了解，壞事也可以變成好樂趣，所以我們需要去成長為孩子喜歡的家長，只有這樣，孩子的路才會越走越遠，越來越有力量！

一般來說，如果14歲孩子叛逆期晚上不回家，為了孩子人身安全，建議樓主應(yīng)該多與孩子溝通，了解一下孩子的內(nèi)心想法，通過談心解決問題。

14歲孩子幾天不回家怎么辦

1、保持冷靜：不要驚慌失措，保持冷靜，這可以幫助你思考更清晰的解決方案。

2、打電話：首先，給你的孩子打電話，詢問他的情況，了解他在哪里，為什么沒有回家。如果他不接電話，可以留言或發(fā)短信告訴他你很擔心他的安全。

3、聯(lián)系他的朋友：如果你無法聯(lián)系到你的孩子，可以聯(lián)系他的朋友了解他們是否知道他的情況。

4、與他談話：當你的孩子回家后，與他談話，了解他離家出走的原因，幫助他解決問題，并建立一種更健康的溝通方式。

14歲未成年人偷東西，做父母的話一定要重視這個問題的嚴重性。問明白為什么偷，是否是家長自己在管教孩子有什么疏漏，給他講明白事情的重要性，不要嫌麻煩。

14歲的孩子偷東西屢教不改怎么辦

一、注意維護孩子的自尊心。

當發(fā)現(xiàn)孩子有偷拿別人東西的不良行為時，家長要注意改變自己的教育方式，注意維護孩子的自尊心，因為在安全的環(huán)境下進行教育效果會更好，家長千萬不要一味的打罵、訓(xùn)斥孩子，因為青春期的孩子逆反心理比較嚴重，家長沒完沒了的嘮叨，不但讓孩子抓不住重點，認識不到自己的錯誤，還會嫌煩躁。

二、讓孩子為自己的行為負責(zé)。

當孩子有偷拿別人東西的現(xiàn)象時，家長要讓孩子深刻的認識到自己的錯誤行為是件可恥的事情，可以陪同孩子親自把偷拿過來的東西私下還給人家，并讓孩子進行誠懇地道歉，這樣有利于培養(yǎng)孩子的羞恥心，強化孩子的自制意識，讓孩子學(xué)會為自己的行為負責(zé)。

好好溝通，問其不想去學(xué)校的理由。14歲正處在青春期，青少年心里有很多矛盾也有很多看法，有很多自己的想法，在學(xué)校也面對很多的壓力：學(xué)習(xí)上的壓力以及同學(xué)之間關(guān)系的處理等等，家長要即使與孩子溝通，幫助孩子正確對待生活上遇到的問題！

14歲女孩子不想上學(xué)怎么辦

1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué)，首先要做的就是與孩子好好的進行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長是不會責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。

2、在學(xué)校被欺負了。這種情況也是很常見的，孩子會害怕去學(xué)校。這是，家長不妨與孩子的班主任好好的溝通一些，讓老師批評欺負人的學(xué)生。可以的話，讓兩人成為好朋友，這樣子也許以后也不會出現(xiàn)被欺負的事件了。

3、學(xué)習(xí)困難。14歲的孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度越來越大了，在初中跟小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很大的區(qū)別。孩子會覺得學(xué)習(xí)變得困難了而選擇用不想上學(xué)的方式來逃避。家長不妨給孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法，也可以幫助孩子找出自信心，讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)。

4、不喜歡某一個老師。14歲的孩子出現(xiàn)偏科也是常有的事情，而不喜歡某一個老師也是造成偏科的原因。如果孩子是因為這樣不去上學(xué)，那么家長不妨告訴孩子，老師其實是很辛苦的一個職業(yè)，也許你對他有看法是還不了解他，嘗試著把學(xué)習(xí)成績提高上去，或許對老師的看法也會有所不同的。

14歲孩子不想上學(xué)，不要用打或罵的形式強迫他或她去上學(xué)。要通過其他途徑，例如培養(yǎng)孩子的興趣，從不同的方面去引導(dǎo)他，讀書上學(xué)有什么好處，從而增強他對上學(xué)讀書的興趣。

孩子14歲不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、找到根原，疏通心理！要找到孩子不想讀書的原因，和孩子好好談?wù)勑模柰ㄐ睦韱栴}，一切迎刃而解！找到原因從根子入手解決問題，只要孩子有一點變化就鼓勵表揚打起，讓孩子充滿自信！

2、引導(dǎo)孩子樹立目標。目標可以分為近期目標和長遠目標！近期目標就是自己很容易夠得著的目標，比如下次數(shù)學(xué)考試到達60分……長遠目標就是理想，讓孩子明確自己將來要做什么樣的人，過什么樣的日子，為國家做出怎樣的貢獻等！

3、時常監(jiān)督提醒孩子，經(jīng)常用賞識的目光看看孩子！

4、當孩子達到近期目標時，多表揚，多鼓勵！可以適當獎勵一下，讓他嘗到甜頭他就會勇往直前，達到你預(yù)期的效果！