娃兒在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)了怎么辦

我相信在家長的心中孩子的健康永遠(yuǎn)是第一位的，也不希望看到孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，但是當(dāng)這樣的事情真實(shí)發(fā)生的時候，家長千萬要保持理智，太過于激動甚至鬧到學(xué)校，反而不利于問題的解決。

娃兒在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)了怎么辦

1、積極做好孩子的疏解工作，協(xié)助處理，讓孩子感受到來自父母的心理支撐，但絕不應(yīng)該是不加區(qū)別的袒護(hù)。疏解的目的是以積極心態(tài)面對，把負(fù)面影響降到最低，并積極與孩子溝通商量對策。但想提醒的是，這個過程中，給孩子提供支撐，不是不加區(qū)別的護(hù)短。

2、讓孩子結(jié)交一些朋友，在通常的校園欺凌行為中，被欺凌的學(xué)生往往是孤立無援的，所以才會受到侵犯，家長可以讓孩子多結(jié)交一些朋友，比如可以讓孩子請自己的同學(xué)來家里做客。這無論是對于孩子應(yīng)對校園欺凌還是他將來處理人際關(guān)系，都是極有好處的。

3、家長也不能完全隔離孩子在學(xué)校被欺負(fù)的事情，鼓勵孩子自己去解決問題。學(xué)校也是一個縮小版的社會，有好同學(xué)，也有欺負(fù)人的熊孩子，讓孩子經(jīng)歷一些磨礪，讓孩子迎接一些挑戰(zhàn)，獨(dú)立的面對一些風(fēng)雨知道社會上也有惡人的存在，有助于孩子成長，在長大了進(jìn)入社會后能更加的從容。

4、遇到孩子被欺負(fù)，傷得嚴(yán)重的情況，要去找老師，孩子在學(xué)校受了欺負(fù)，學(xué)校是老師的管轄范圍，家長可以直接去學(xué)校找老師面談，一定要讓孩子得到個“說法”，否則以后孩子可能還會再被欺負(fù)的。這樣孩子也會對家長非常的信任，相信父母能保護(hù)自己。

近幾年來，孩子被同學(xué)欺負(fù)的情況很常見，但是怎么才能更好的解決，對于家長來說就是很大的難題，我們也很難想出萬全之策來幫助自己的孩子，就怕行為不當(dāng)引起不好的影響，那么孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)怎么辦呢？

孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、讓孩子勇敢表達(dá)自己的感受

忍氣吞聲的孩子更容易被欺負(fù)，像孩子被人罵“傻瓜”，雖然很生氣，但是沒有正面表示自己不喜歡，那個欺負(fù)人的孩子就會肆無忌憚，變本加厲。所以，要告訴孩子，在學(xué)校被同學(xué)罵，那叫“言語霸凌”，要勇敢地說“不”。讓對方知道自己的感受，不能無休止地辱罵別人。

2、教會孩子自我保護(hù)

在學(xué)校中經(jīng)常被他人欺負(fù)的那個孩子，往往都是不合群的，比如體格小，懦弱等等，在日常生活中，家長要加強(qiáng)對孩子的體能訓(xùn)練。這時我們家長就要多帶孩子出去進(jìn)行體育鍛煉，擁有了強(qiáng)健的體格，才不至于被他人推倒。其次，還可以教孩子一些防身術(shù)，正確的躲避他人。

有的孩子性格比較懦弱一點(diǎn)，所以在學(xué)?？赡軙艿酵瑢W(xué)的欺負(fù)。很多家長一聽說自己的孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)后，就會控制不住自己的情緒，想去學(xué)校給孩子出氣。但是這樣做并不是解決問題的最好方式，可能還會讓孩子受到排擠，那我們應(yīng)該怎么辦呢？

孩子在學(xué)校同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、當(dāng)孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的時候，家長要了解事實(shí)，要安慰孩子，要和欺負(fù)自己孩子的小朋友家長溝通等等。可以說這些事每一件都很重要。而且家長的過激行為對這幾件事也是一點(diǎn)幫助都沒有。孩子在學(xué)校被欺負(fù)，家長首先需要做的就是控制自己，冷靜下來，去想辦法解決問題才是關(guān)鍵。

2、幫助孩子學(xué)會與同學(xué)交往。同學(xué)之間之所以發(fā)生矛盾，無非是因?yàn)榻涣鞒霈F(xiàn)了問題，如果孩子可以掌握與同學(xué)交往的正確技巧，減少溝通問題，那么也不會發(fā)生太大的矛盾。家長應(yīng)告訴孩子如何發(fā)現(xiàn)他人身上的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然如果遇到別人耍無賴時也不必逞強(qiáng)，可以及時尋求老師的幫助。

3、多和孩子的朋友溝通、交流。家長要鼓勵孩子多交朋友，家長也要適時地邀請孩子的朋友來家里玩耍，這樣“組團(tuán)”的方式，可以在很大程度上避免孩子落單、被欺負(fù)等。如果遇到問題，還可以跟孩子的朋友及時溝通、了解相關(guān)情況，避免出現(xiàn)更嚴(yán)重的校園沖突事件。

4、建立兒童、父母和老師的良好互動關(guān)系。家長要跟老師建立好良好的溝通渠道，平時互通有無，孩子一有什么情況，家長能夠及時掌握，同時通過老師在學(xué)校的協(xié)調(diào)，讓一些矛盾大事化小、小事化了。有些事情讓老師出面溝通會更好，避免矛盾升級。總之，孩子在學(xué)校被欺負(fù)了不是什么大事，但家長一定要妥善處理。

現(xiàn)在的孩子基本上都是家里面的寶貝，從小被父母捧在手心里，不舍得打不舍得罵。但是當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)以后，他們就會接觸各種各樣的同學(xué)，而孩子之間發(fā)生矛盾是很正常的現(xiàn)象，有時候自己的孩子被同學(xué)欺負(fù)了，家長會非常的生氣，二話不說就要去理論，但這樣的做法是不正確的。

小學(xué)生在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在學(xué)校被欺負(fù)后，會非常的生氣，有時甚至變得不太理智?？墒侨绻议L始終能夠保持冷靜和理智，事情往往會解決得更好。如果嚴(yán)重的話，父母有必要把發(fā)生的事情，告訴孩子的老師或校長。當(dāng)然，可以先問問孩子是愿意自己去匯報，還是由父母出面。

2、孩子被欺凌后，變得敏感、自卑、膽怯，有時不敢去學(xué)校，有時會向父母要錢來滿足施暴者的無理要求。家長要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，多觀察孩子。一旦發(fā)現(xiàn)異常，立即過問。查明原因，積極應(yīng)對。小學(xué)生心智都不成熟，家長要倍加呵護(hù)。

3、每天保持溝通。父母要經(jīng)常孩子進(jìn)行交談，以了解學(xué)校和社交生活中發(fā)生的事情。每天花幾分鐘詢問他們在學(xué)?；蚋浇c誰一起度過的時間，了解他們在休息時會做什么，他們都與誰共進(jìn)午餐或一起回家。這樣不僅能建立與孩子之間的信任，還能早點(diǎn)覺察到孩子是否被欺負(fù)了。

4、無論孩子遇到什么情況，特別是當(dāng)他被欺負(fù)的時候，家長一定要當(dāng)他的避風(fēng)港，讓他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺負(fù)了，家長出面制止也是必不可少的。必要的時候，父母要出面警告對方的孩子，甚至跟家長嚴(yán)重交涉，禁止孩子被繼續(xù)欺負(fù)。

我相信各位家長都希望孩子能夠健康快樂的成長，但是小孩子在處理問題的時候往往缺乏理性思考，發(fā)生沖突也是可以理解的，但是沒有家長愿意看到孩子在學(xué)習(xí)被同學(xué)欺負(fù)，那么在面對這種事情的時候家長應(yīng)該怎么做呢？

初中生在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)大人應(yīng)該怎么辦

1、有些孩子為了隱藏自己的錯誤，會在講述事件過程的時候，把自己的錯誤隱藏起來，只講對自己有利的過程，而對自己不利的，要么不講，要么講很少。所以，家長在孩子講述的時候，一定要學(xué)會觀察看孩子的表情。

2、對孩子性格內(nèi)向膽小的孩子來說，他們是很難直面問題的，喜歡逃避問題，所以家長要讓孩子以積極的心態(tài)來解決問題，主要是要給予孩子勇氣，家長可以通過學(xué)校，了解到欺凌者家長信息，和對方家長見見面或通話詢問情況，讓對方家長知道事情的嚴(yán)重性。

3、要讓孩子明白，如果他在某些方面與別人不一樣，這沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn)，孩子就會形成堅(jiān)實(shí)的自我價值感，就會認(rèn)同自己，感到自己也同樣值得被尊重。

4、告訴孩子不要一味地逃避，引導(dǎo)積極地采取應(yīng)對措施：很多孩子一被同學(xué)欺負(fù)不是找家長訴苦，就是退學(xué)不上了，從來不仔細(xì)思考對方為什么要欺負(fù)自己、原因在哪里、怎么能跟他搞好關(guān)系等問題。

小孩子在處理問題的時候很容易就意氣用事，甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就和別人發(fā)生矛盾。我相信沒有家長希望孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，但是當(dāng)這種事情真實(shí)發(fā)生的時候，家長應(yīng)該如何應(yīng)對呢？

女兒在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、要讓孩子明白，如果他在某些方面與別人不一樣，這沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn)，孩子就會形成堅(jiān)實(shí)的自我價值感，就會認(rèn)同自己，感到自己也同樣值得被尊重。

2、發(fā)現(xiàn)孩子受到欺負(fù)，會讓家長非常生氣-有時甚至變得不太理智?？墒侨绻议L始終能夠保持冷靜和理智，事情往往會解決得更好。

3、如果孩子的權(quán)益受到侵犯，就不能再讓孩子一味忍讓遷就了。不然，長此以往，孩子會變成“小綿羊”，軟弱退縮，心理也會受到壓抑。這時候要讓孩子用自己的反抗向同學(xué)證明自己并不是軟弱可欺的。

4、孩子是在磕磕絆絆中長大的。同樣，孩子得到同伴的接納，以及最終跟同伴建立友誼關(guān)系也不會一帆風(fēng)順。正是一次又一次的沖突，讓他們學(xué)會了社會交往的規(guī)則和方法：我怎么樣才能做到自我保護(hù)；我怎么樣才能說服他等等。

二年級的孩子大都處于一個不懂事的年紀(jì)，這個時候如果孩子們之間出現(xiàn)了矛盾，家長一定不要去責(zé)怪他們，要學(xué)會正確的引導(dǎo)，讓他們學(xué)會人與人之間正確的相處方式，成為好朋友。

二年級孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、家長要成為孩子堅(jiān)定的后盾。無論孩子遇到什么情況，特別是當(dāng)他被欺負(fù)的時候，家長一定要當(dāng)他的避風(fēng)港，讓他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺負(fù)了，家長出面制止也是必不可少的。必要的時候，父母要出面警告對方的孩子，甚至跟家長嚴(yán)重交涉，禁止孩子被繼續(xù)欺負(fù)。

2、讓孩子明確權(quán)利和界限。如果二年級孩子是因?yàn)橛|碰到他人的底線而被同學(xué)欺負(fù)的話，那么家長就要告訴孩子，在和他人的交往過程中，明確界限是很重要的一件事情。

比如所說，私人物品不能夠隨便亂碰、不能侵犯他人的隱私等等，都是孩子需要牢記的。除了明確界限之外，讓孩子了解自己擁有哪些權(quán)利也是很重要的，例如，當(dāng)他人向你提出不合理的請求時，你有權(quán)利拒絕。在讓他人尊重自己的同時，也不要忘了尊重他人。

3、多和孩子的朋友溝通、交流。家長要鼓勵孩子多交朋友，家長也要適時地邀請孩子的朋友來家里玩耍，這樣“組團(tuán)”的方式，可以在很大程度上避免孩子落單、被欺負(fù)等。如果遇到問題，還可以跟孩子的朋友及時溝通、了解相關(guān)情況，避免出現(xiàn)二年級孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的情況。