孩子得不到滿足就發(fā)脾氣

有的父母帶孩子出門逛街，他們想要買玩具被家長(zhǎng)拒絕的話，還會(huì)當(dāng)街大哭，孩子得不到滿足就發(fā)脾氣，一般情況下，并不是因?yàn)樗麄兊钠獠缓茫撬麄冞€無(wú)法很好地控制自己的思想，不開心了就哭，要求被拒絕了就哭，對(duì)于這樣的孩子家長(zhǎng)要怎么引導(dǎo)呢？

孩子得不到滿足就發(fā)脾氣父母怎么辦

1.制止孩子的不良行為

如何孩子正在執(zhí)行的是不對(duì)的事情，我們應(yīng)該予以制止。比如砸東西、打人，要控制住孩子的小手，告訴他這是不對(duì)的，這樣會(huì)把媽媽弄痛，但不要給孩子貼標(biāo)簽，比如“你這孩子怎么這么淘氣，你怎么這么不懂禮貌呢？”之類。

2.陳述客觀事實(shí)，說(shuō)明自己做的感覺。

針對(duì)孩子出現(xiàn)的不正確行為，我們要陳述事實(shí)，如“家里是不是已經(jīng)有好幾個(gè)這樣的玩具了，所以這次不能給你買。但我們依然愛你。”

我們要做的，首先是保持自己的淡定與平和，接納孩子的情緒，你淡定了，孩子才會(huì)更容易平復(fù)情緒；其次是適當(dāng)?shù)臏贤ǎ荒軡M足寶寶的要堅(jiān)持，但也要教會(huì)孩子如何合理地表達(dá)自己的情緒與需求。

孩子得不到滿足就發(fā)脾氣怎么解決

當(dāng)孩子發(fā)脾氣甚至哭鬧時(shí)，你要做的很簡(jiǎn)單，那就是淡定接納孩子的一切表現(xiàn)，孩子越鬧，你越冷靜，同時(shí)：

1、制止孩子的不良行為。比如砸東西、打人，要控制住孩子的小手，告訴他這是不對(duì)的，這樣會(huì)把媽媽弄痛，但不要給孩子貼標(biāo)簽，比如“怎么這么不講道理？怎么這么不懂事！沒有禮貌！”之類；

2、告訴孩子你很理解他。比如“你現(xiàn)在是不是很生氣？媽媽理解你，因?yàn)槟阆胍哪莻€(gè)玩具沒能得到；但無(wú)論如何，媽媽都愛你。”切記，這個(gè)時(shí)候，別著急解釋你的理由，孩子的情緒沒有平息，你越解釋只會(huì)越刺激孩子，讓他越激動(dòng)；

3、引導(dǎo)孩子用更合理的方式去發(fā)泄情緒。比如“如果你還是很生氣，你可以試試去打枕頭、撕報(bào)紙，或者找個(gè)沒人的地方大喊幾聲‘我很生氣’，這樣你就會(huì)覺得好多了，媽媽生氣時(shí)也經(jīng)常用這個(gè)辦法。”同時(shí)最好能把這些可供發(fā)泄的材料遞到孩子手里，甚至不妨做一些示范，總之，發(fā)泄的基本原則是“不傷身不傷財(cái)”（既包括自己也包括他人的“身”和“財(cái)”）；

孩子要手機(jī)沒滿足發(fā)脾氣，首先要心平氣和的說(shuō)，不要用發(fā)脾氣的狀態(tài)去處理這件事，比如說(shuō)，孩子你現(xiàn)在還不能用手機(jī)，因?yàn)槟氵€小，不能用，現(xiàn)在最關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為主，等你能用的時(shí)候等一時(shí)間給你買，這樣給孩子細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)，他會(huì)明白我們家長(zhǎng)的苦心的。

孩子要買手機(jī)沒滿足發(fā)脾氣怎么辦

1、保持冷靜：當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)要保持冷靜，不要被孩子的情緒所帶動(dòng)，只有家長(zhǎng)保持冷靜，才能更好地引導(dǎo)孩子處理情緒。

2、設(shè)立合理的規(guī)則：家長(zhǎng)可以設(shè)立一些合理的規(guī)則，如完成作業(yè)或達(dá)到某些表現(xiàn)后，才能獲得使用手機(jī)的時(shí)間，這樣既能滿足孩子對(duì)手機(jī)的需求，又能讓他們明白規(guī)則的重要性。

3、轉(zhuǎn)移注意力：當(dāng)孩子因未能獲得手機(jī)而發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)可以嘗試轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓他們關(guān)注其他有趣的活動(dòng)或事物，以緩解情緒。

4、適度滿足需求：在合理范圍內(nèi)，家長(zhǎng)可以適度滿足孩子對(duì)手機(jī)的需求，可以給孩子提供適合他們年齡段的教育類APP或游戲，以豐富他們的娛樂(lè)和學(xué)習(xí)生活。

孩子發(fā)脾氣其實(shí)是表達(dá)情緒的一種方式。而且孩子幾乎沒有什么情緒調(diào)節(jié)、控制能力。所以更加需要家長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)。下面我們淺談一下各位家長(zhǎng)的疑問(wèn)：孩子要手機(jī)沒滿足發(fā)脾氣怎么辦的問(wèn)題。

孩子要手機(jī)沒滿足發(fā)脾氣怎么辦

1.理性面對(duì)，采取正確且恰到好處的家庭教育

正確且恰到好處的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，尤其是在當(dāng)下這種充滿誘惑的社會(huì)，干擾孩子健康成長(zhǎng)的因素實(shí)在數(shù)不勝數(shù)。

就像手機(jī)，越是明令禁止孩子越好奇，就約越想征服手機(jī)。其實(shí)孩子的教育是多方面的，而不是單靠一項(xiàng)給不給孩子玩手機(jī)來(lái)定義。

家長(zhǎng)必須靈活教育，設(shè)身處地地去解決問(wèn)題，站在孩子的角度去分析手機(jī)對(duì)孩子的影響，不能過(guò)分苛責(zé)和抵觸，以免適得其反。

孩子不滿足他的要求就發(fā)脾氣，很多時(shí)候家長(zhǎng)的反應(yīng)是否定、斥責(zé)和打罵孩子。特別是有傳統(tǒng)思想的父母，總是主張打罵，不能慣孩子的壞毛病。這往往會(huì)導(dǎo)致孩子越來(lái)越?jīng)]有安全感，也越來(lái)越執(zhí)著于立即滿足自己的要求，否則就鬧個(gè)沒完。遇到這種情況家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)呢？

孩子不滿足他的要求就發(fā)脾氣該怎么引導(dǎo)

1.引導(dǎo)孩子思考

父母可以帶著孩子一起讀書，切記不要強(qiáng)迫孩子，要讓他自己本身對(duì)看書感興趣。

而當(dāng)孩子開始自己主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)，保持極高的積極性時(shí)，他就會(huì)開始明白思考的樂(lè)趣。孩子也會(huì)通過(guò)不斷地思考逐漸了解自己的責(zé)任，從而不會(huì)無(wú)緣無(wú)故無(wú)理由的亂發(fā)脾氣，這樣的話，孩子也會(huì)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

2.讓孩子明白自己的錯(cuò)誤并改正

孩子情緒不好了，說(shuō)明他有沒得到滿足的東西。我們先得搞清楚孩子的想法，再有目的的幫孩子協(xié)助孩子去解決。這個(gè)時(shí)候要進(jìn)行正面的引導(dǎo)，而家長(zhǎng)自己情緒的爆發(fā)，往往是最壞的出發(fā)點(diǎn)，一定要控制好自己的情緒，才能引導(dǎo)孩子說(shuō)出你想知道的東西。

孩子發(fā)脾氣暴躁怎么處理

孩子情緒暴躁，容易發(fā)火，是每個(gè)家長(zhǎng)都不愿意看到的事情，所以需要我們從小就好好培養(yǎng)孩子的性格，讓孩子學(xué)會(huì)控制自己。

有時(shí)候，孩子發(fā)火，也許是我們家長(zhǎng)自己沒有做好榜樣，我們首先要做的就是先管理好自己的情緒，不要那么暴躁，否則孩子看到你脾氣不好，也會(huì)有樣學(xué)樣。

其次，我們需要和孩子詳細(xì)談?wù)勄榫w管理的事情，要告訴孩子如何控制自己的情緒，控制情緒有哪些好處，等等。

第三，我們要學(xué)會(huì)和孩子建立親密關(guān)系，讓孩子知道我們是朋友，有什么事情不滿意都可以溝通。避免發(fā)火給大家?guī)?lái)傷害。

脾氣暴躁的孩子通常有情緒控制能力差、缺乏安全感等問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該從板結(jié)孩子的教育、溝通交流方式等多個(gè)方面著手，幫助孩子樹立自信心和應(yīng)對(duì)能力。

孩子動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣脾氣暴躁怎么辦

一、理解背后的原因

首先，我們要明白，孩子脾氣暴躁往往不是無(wú)緣無(wú)故的。可能是因?yàn)樗麄冞€小，情緒管理能力尚未成熟；也可能是因?yàn)橛龅搅舜煺邸⒏惺艿搅藟毫Γ瑓s不知如何表達(dá)；還可能是模仿了大人的情緒反應(yīng)方式。作為家長(zhǎng)，第一步就是要學(xué)會(huì)傾聽和觀察，嘗試站在孩子的角度去理解他們的情緒世界，這樣才能找到問(wèn)題的根源。

二、建立情緒安全區(qū)

給孩子一個(gè)可以自由表達(dá)情緒的空間，告訴他們：“無(wú)論你怎么生氣或難過(guò)，爸爸媽媽都會(huì)在你身邊，支持你。”這樣的承諾能讓孩子感受到被理解和接納，從而愿意打開心扉，分享自己的感受。同時(shí)，我們也要以身作則，展示自己如何處理負(fù)面情緒，讓孩子學(xué)會(huì)從家長(zhǎng)身上學(xué)到健康的情緒管理方式。