中專不想上學(xué)怎么辦

中專不想上學(xué)怎么辦？孩子可能處于叛逆期，家長可以耐心的跟他溝通。畢竟孩子現(xiàn)在讀中專了，有自己的想法。你可以問他有沒有喜歡的張月，為什么不想讀書，如果不讀書，他能做什么？有沒有給自己規(guī)劃好未來？

其實中專不想上學(xué)，父母應(yīng)該從思想上給他做工作，讓他自己認(rèn)識到上學(xué)時，為自己上的是為自己將來有更好的工作打基礎(chǔ)的，不要強(qiáng)行，讓他回去上等他自己理解上學(xué)的好處就讓自己上學(xué)了。

中專不想上學(xué)怎么辦：

1、正確的跟孩子進(jìn)行交流。當(dāng)孩子不想上學(xué)時，家長要問明白“為什么不上學(xué)？”，“覺得上學(xué)有什么不好嗎？”這些問題，并認(rèn)真聆聽孩子的回答。

2、同孩子的認(rèn)知達(dá)成一定共識。有可能是由于上學(xué)在孩子和爸爸媽媽的認(rèn)知里不一樣，所以爸爸媽媽灌輸?shù)臇|西，孩子自然就不會接受，家長應(yīng)該學(xué)會跟孩子交流，了解孩子對上學(xué)讀書這件事的理解。

3、讓孩子知道上學(xué)的重要性。家長可以通過給孩子講一些關(guān)于學(xué)習(xí)的勵志故事，讓孩子的潛意識覺得學(xué)習(xí)是一件很有幫助的事情，從而正確的引導(dǎo)孩子對上學(xué)讀書的認(rèn)識。

家長要慢慢的勸導(dǎo)孩子，不學(xué)知識是沒有出路的，可以把身邊的人舉例說給他聽，不要打罵孩子。了解一下不念書的原因，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，多關(guān)心鼓勵孩子一定要把中專上完。

中專生不想上學(xué)怎么辦呢？

1、家長應(yīng)該明白，孩子之所以進(jìn)入職業(yè)學(xué)校，一般是文化課不算好或不喜歡文化課，他們到職業(yè)學(xué)校就是學(xué)習(xí)技能，開辟另一條發(fā)展道路的，因此，作為家長，一定要積極引導(dǎo)他們了解社會對人才的需求標(biāo)準(zhǔn)，幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度；

2、如果孩子執(zhí)意要退學(xué)、或者提起過在職中的生活不滿意，家長一定要引起重視，首先，不管孩子在哪學(xué)習(xí)，對于家長來說，孩子的安全大于一切，大于文憑，大于我們在學(xué)校具體能學(xué)到所謂的知識，什么是安全，思想上安全，如果孩子有不好的想法出現(xiàn)，我們一定要及時交流，看看到底是什么原因，是不喜歡學(xué)校的環(huán)境，或者是和同學(xué)老師相處不愉快，或是現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)不感興趣等等，站在他們的角度去看待問題；

3、孩子進(jìn)入職中以后，一般都是讀寄宿學(xué)校，一個星期回一次家，家長們一定不要覺得是放松了，不要認(rèn)為孩子去了學(xué)校以后，把孩子的一切丟給學(xué)校就可以了，你一旦放松，孩子成績就會一落千丈，想想一個班那么多同學(xué)，老師管不過來，也不會每一個孩子的事都能事事上心，作為家長，應(yīng)該主動與任課老師進(jìn)行溝通，一周最少聯(lián)系一到兩次，實時掌握孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何，如果出現(xiàn)厭學(xué)情緒，一定要積極補(bǔ)救措施，消除孩子的厭學(xué)情緒和行為；

4、雖然進(jìn)入職業(yè)學(xué)校是學(xué)習(xí)技能的，但仍然要進(jìn)行必要的文化課的學(xué)習(xí)，家長一定要堅守一個原則跟底線，就是我的孩子來讀職中，不僅僅是為了拿一個中職畢業(yè)證去工作的，要引導(dǎo)孩子考大學(xué)，最差也要讀一個全日制公辦大專，如何去考，高職單招以及技能高考這八個字，讓孩子有機(jī)會進(jìn)入大學(xué)，實現(xiàn)大學(xué)夢。

孩子在上學(xué)期間，最讓家長頭疼的就是孩子不愿意去學(xué)校上學(xué)，孩子出現(xiàn)這一問題的原因有很多，包括學(xué)習(xí)壓力大、社交遇阻、師生關(guān)系不好等，家長要了解孩子背后的根本原因，與孩子一起尋找正確的解決方法。

討厭學(xué)校不想上學(xué)怎么辦

尊重孩子的感受。一般的家長更傾向于看到自己的孩子正向和陽光的一面，不愿意面對孩子真實的負(fù)性情緒。而作為一個孩子若能夠很清晰、形象地用一些詞語來表達(dá)他的內(nèi)在感受，而不是做出沖動行為，其實這是一種很合情合理的情緒渲泄。

了解孩子不想上學(xué)的真正原因。孩子或許由于學(xué)習(xí)、作業(yè)壓力太大，寫不完作業(yè)，怕受批評；或許由于人際交往不暢，和好朋友鬧別扭，沒有同伴，到校園太孤單等原因不愿意去上學(xué)，家長搞清楚真正原因后，要站到孩子立場告知他：能了解你的境況，假如需求，我們一定會協(xié)助你。

了解孩子的壓力。多替孩子想想，孩子不去校園自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或許實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的視點思考一下問題，這樣問題才容易解決。

給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭詈椭С帧：⒆佣加凶约旱膫€性，擁有自己的特點，每個人的發(fā)展都應(yīng)該不盡相同，不能僅要求孩子學(xué)習(xí)成績的優(yōu)越，在發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光點的同時，要給予最大的鼓勵和支持。需要從孩子日常點滴中發(fā)現(xiàn)孩子閃光點，多鼓勵孩子，激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感。

臨到高考了，孩子不想上學(xué)多半都是對上大學(xué)已經(jīng)完全失去了希望，可能成績確實很差，或者說在班上受到了其他老師或者同學(xué)的排擠，需要先了解一下孩子不想上學(xué)的原因，然后再針對性的做思想工作。

孩子馬上高考了不想上學(xué)怎么辦

1、家長引導(dǎo)孩子放輕松。家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進(jìn)而重建信心，厭學(xué)的情緒就會減輕。家長應(yīng)該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業(yè)書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學(xué)情緒。

2、教會孩子進(jìn)行自我定位和評價。家長要引導(dǎo)高三學(xué)生給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成績能達(dá)到什么樣的程度，有沒有提高和進(jìn)步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標(biāo)，只會讓自己覺得學(xué)習(xí)無望。明確目的，接受允許的進(jìn)步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信。

3、引導(dǎo)孩子樹立正確的考試觀。家長應(yīng)該讓孩子知道學(xué)習(xí)成績只是體現(xiàn)一個人的學(xué)習(xí)能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學(xué)習(xí)成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是唯一的出路，要掌握知識和本領(lǐng)，并不一定要從大學(xué)里才能學(xué)到，樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

4、幫助孩子認(rèn)清高考的重要性。高考對絕大多數(shù)家庭的絕大數(shù)孩子來說，是人生成功的起點、轉(zhuǎn)折點。倘若沒有了高考。對于絕大數(shù)普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改變自己的命運，去實現(xiàn)自己自己的人生價值、人生理想呢？這一點，家長同樣要聯(lián)合老師給孩子講清楚、講透徹。

厭學(xué)是孩子在上學(xué)期間最容易出現(xiàn)的問題，孩子厭學(xué)情緒產(chǎn)生的原因有很多，包括學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)習(xí)興趣喪失、家庭環(huán)境影響等，面對孩子厭學(xué)，家長要及時與孩子溝通，了解并解決孩子遇到的難題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

10歲孩子說不想上學(xué)怎么辦

了解孩子的問題：與孩子進(jìn)行溝通，嘗試了解他們不想上學(xué)的原因。這可能需要耐心和理解，讓孩子感受到你的支持和關(guān)愛。

尋求幫助：如果孩子的問題超出了您的控制范圍，請考慮向?qū)I(yè)人士尋求幫助，例如學(xué)校的心理咨詢師、醫(yī)生、治療師等等。

制定計劃：與孩子一起制定一個行動計劃，幫助他們克服挑戰(zhàn)。例如，可以幫助孩子分解學(xué)習(xí)任務(wù)，或者與老師合作解決學(xué)習(xí)問題。

鼓勵和支持：家長需要鼓勵和支持孩子，讓他們知道自己的能力和價值。充分肯定孩子的努力和成就，幫助他們建立自信心。

孩子進(jìn)入高三，高考越來越近，很多孩子在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)壓力大，緊張焦慮的現(xiàn)象，一些孩子甚至出現(xiàn)不想上學(xué)的情形，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，引導(dǎo)孩子正確看待高考的同時，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

高三孩子最后一個月不想上學(xué)怎么辦

理解孩子的情緒：高考前的壓力可能會讓孩子感到焦慮、壓抑，理解孩子的情緒并與其溝通，可以幫助孩子緩解壓力。

給孩子適當(dāng)?shù)男菹r間：高考前，家長可以給孩子適當(dāng)?shù)男菹r間，讓孩子放松身心，緩解緊張情緒。

幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃：制定學(xué)習(xí)計劃并定期檢查執(zhí)行情況可以幫助孩子有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，減少焦慮和壓力。

不要和其他的孩子比：高三學(xué)生學(xué)到的知識在于運用，在于我們是否能夠掌握，而不是用知識來和其他人攀比，因此學(xué)習(xí)不要比，而要找方法，這樣才能輕松一點。

首先，要先了解孩不想上學(xué)的問題點在哪？到底是不想去學(xué)校呢，還是不愛學(xué)習(xí)呢？是性格叛逆，還是純粹懶，還是在學(xué)校里收到了排擠，有逆反心理，學(xué)業(yè)跟不上啦……諸如此類，都是需要去了解的。只有知道了原因，才能對癥下藥。

孩子初一不想上學(xué)怎么辦最好的方法

初一孩子不想上學(xué)，可能是因為對新的環(huán)境和規(guī)則還不適應(yīng)，或者是對學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣或存在學(xué)習(xí)障礙。

家長應(yīng)該耐心傾聽孩子的想法和感受，理解他們的困難，幫助他們解決問題。可以嘗試跟老師溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展情況，以及是否存在其他問題和需求。

除了適當(dāng)?shù)墓膭詈椭С?，還可以制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，讓孩子有明確的目標(biāo)和追求，從而提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

在家庭教育方面，父母可以陪伴孩子一起讀書、學(xué)習(xí)、做作業(yè)，增強(qiáng)親子關(guān)系和教育效果。