男孩上課不專心怎么辦

隨著生活條件的越來越好，家長越來越重視孩子的教育問題，都想要自己的孩子擁有一個好的成績，但有的孩子上課總是東瞅瞅西望望，這種上課狀態(tài)很難擁有一個好的成績，那么對于男孩上課不專心怎么辦呢？

男孩上課不專心怎么辦

1、對上課內(nèi)容不感興趣

如果孩子聽不懂老師所講的知識，則會沒有興趣，建議和孩子進(jìn)行溝通交流，幫助孩子解決問題，平時應(yīng)多鼓勵和引導(dǎo)孩子樹立信息，并且發(fā)掘孩子學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，逐漸提高孩子的注意力。

2、將任務(wù)分解為碎片

如果孩子還是很難集中注意力，請看看學(xué)習(xí)任務(wù)是不是超出了孩子能接受的范圍。當(dāng)孩子覺得學(xué)不下去、學(xué)習(xí)很難、對學(xué)習(xí)沒興趣的時候，可以把任務(wù)它分成更小的塊，讓孩子專注于完成部分任務(wù)，然后休息一下，直到任務(wù)完成。這樣的方法可以讓孩子每完成一項任務(wù)就有成就感，從而更有信心的接下去完成全部的任務(wù)。

十歲男孩都比較活潑好動，幾乎沒有一刻是安靜下來的，因此在課堂上也會坐不住，總是和同學(xué)交頭接耳。老師讓他安靜下來，他還會頂嘴不聽話，非常調(diào)皮。這樣的孩子雖然難以管教，家長也不要過分緊張，要知道打罵的教育方法是不可取的。

十歲男孩上課不專心怎么辦

找到原因。每個孩子不聽話的原因都是不一樣的，家長要找到原因所在，進(jìn)而才能知道怎樣去解決這個問題。孩子不聽話的原因有很多，比如希望受到父母的注意、精力太充沛所以導(dǎo)致孩子好動、不聽話等。

多陪伴孩子。有的父母由于忙于工作，常常無法陪伴孩子，這使孩子被關(guān)注的心理不能得到滿足。因此，孩子常常會表現(xiàn)得好動，以此吸引父母的注意力。

對于孩子這種因缺乏父母的關(guān)愛而引起的好動，父母可以通過多陪伴孩子來管控。我們可以陪孩子一起做手工、畫畫，在這個過程中，要督促孩子集中注意力，進(jìn)而提高孩子的自控力。

在運(yùn)動中培養(yǎng)專注力。十歲男孩上課不專心，運(yùn)動比其他任何活動形式都重要，通過運(yùn)動不但消耗了孩子的精力，也促進(jìn)了運(yùn)動能力發(fā)育，同時在運(yùn)動中對培養(yǎng)孩子注意力也是不錯的方法。

首先是溝通了解，要知道孩子為什么不專心，是老師講的不好，講的太難，還是自己早就懂了，提不起興趣，還是有其他的興趣轉(zhuǎn)移了注意力，還是長期形成的不良習(xí)慣。然后針對問題尋找解決的方法。

我家孩子上課不專心怎么辦

1、回家讓孩子自己講例題，自己講語法，自己講中心，主要內(nèi)容，類似知識小測試，講對了獎勵，不聽也沒關(guān)系，自己理解就行，講不對，說明不會，上課沒有認(rèn)真聽講，適當(dāng)罰多做些題，以示懲戒。

2、不注意聽講也與孩子對老師的愛惡有關(guān)，討厭的老師孩子也不愿聽他講，多講老師的好話，讓孩子接納老師。

3、不愛學(xué)習(xí)，不認(rèn)真聽講。這就要針對孩子的個體情況，對癥下藥，積極想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，如讓孩子參加社會勞動，切身體驗生活的艱辛，體驗清潔工，服務(wù)員，農(nóng)民的勞動生活，也能一定程度讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

4、再三教導(dǎo)無效的，可以先依孩子的愛好給他報一個學(xué)習(xí)班，如編程，樂高積木，樂器，美術(shù)等，發(fā)展孩子的特長，不是所有孩子都適合走學(xué)習(xí)這條路，另外在發(fā)展特長的過程中如果找到成就感也會提高學(xué)習(xí)的興趣。

家長要找出原因，然后告訴孩子，上課不專心就是不尊重老師，讓孩子明白尊師重教的重要，做個積極上進(jìn)的好孩子。

兒子上課不專心聽講怎么辦

當(dāng)一個孩子上課不聽講，坐不住的時候，有幾種可能。

一是孩子平時就沒耐心，無法跟人很和諧的配合。即便是玩游戲，也經(jīng)常是沒耐性等待。這樣的孩子，遇到上課這種高約束的環(huán)境，自然是完全坐不住的。

針對這種情況，家長應(yīng)該在平時的生活中就有意識的規(guī)范孩子，學(xué)會合作，學(xué)會等待，學(xué)會傾聽。

二是孩子提前學(xué)習(xí)了知識，上課講的對他已經(jīng)沒有吸引力了。這種情況也容易出現(xiàn)走神現(xiàn)象。

一年級孩子注意力集中時間不長，是需要訓(xùn)練的，從作業(yè)方面開始，寫作業(yè)時需要家長關(guān)注，在規(guī)定時間內(nèi)完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，中間不能停止，不能打斷。堅持對所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，對新知識預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)過，孩子在課堂上才能敢于發(fā)言，就更能跟著老師走了。

一年級小朋友上課不專心聽課怎么辦

一年級小孩的注意力容易被花花綠綠的東西，或者新奇的東西吸引，所以要排除這些干擾。比如書皮之類的文具，要選擇普通的而不是過于花哨的。

其次，也不要有與學(xué)習(xí)無關(guān)的，與孩子興趣有關(guān)的物品引起孩子的注意轉(zhuǎn)移。比如玩具或者手機(jī)。可以在上課時將這些東西收起來，下課后再還給孩子。

也有一些孩子是因為思維過于活躍而無法集中注意力，可能現(xiàn)在緊跟老師思路在聽講，但在老師講到某個問題時引起了孩子的思考，然后越想越遠(yuǎn)，無法將思路再轉(zhuǎn)回課堂。這時可以給孩子準(zhǔn)備一個本子，讓他將想到的先記下來，下課后再思考，或者與老師溝通，注意講課方法，引導(dǎo)孩子將注意力轉(zhuǎn)回課堂。

一年級小朋友上課不認(rèn)真聽講的原因有哪些

家長可以嘗試從這些方面入手，例如提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子構(gòu)建學(xué)習(xí)計劃，或者尋找一些有趣的方式來增加孩子的學(xué)習(xí)興趣等。

娃兒上課不專心怎么辦

1、首先要向孩子講清道理，要讓他懂得：做任何事情都不能三心二意，否則什么事也做不成。

2、對于孩子的不專心要給予適當(dāng)?shù)膲毫ΑＳ械暮⒆釉趯W(xué)習(xí)時坐不住，看書，寫作業(yè)時經(jīng)常思想開小差，不是東張西望，就是翻這翻那，或者做小動作，這方面他們往往活潑靈巧，思維敏捷，情感表現(xiàn)明顯，可對學(xué)習(xí)卻采取無所謂的態(tài)度。因此，對他們一定要給予適當(dāng)壓力。

3、把孩子過多的精力引導(dǎo)到有意義的活動中來。好動的孩子往往都是因為精力旺盛，所以在課堂上就顯得活動力過多，對于這樣的孩子要進(jìn)行正面的引導(dǎo)，使他們的過多的精力能發(fā)揮出來。

4、對孩子進(jìn)行集中注意力的培養(yǎng)。如果孩子好動是智力超常，您可以和老師或有關(guān)方面聯(lián)系，對孩子采取特別的教育措施；孩子的不專心是由于學(xué)習(xí)障礙，您就想辦法給孩子補(bǔ)課；孩子難于安靜是由于習(xí)慣，您就著意從培養(yǎng)習(xí)慣入手。安排孩子從事一些必須專心致志才能完成的游戲，可以從看圖書、聽故事做起，逐漸延長其集中注意力的時間。

對于注意力差的孩子，家長要規(guī)定孩子在一定的時間內(nèi)完成某一項作業(yè)，如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿桑徒o予鼓勵，并允許其休息幾分鐘，然后再進(jìn)行下一項作業(yè)，讓孩子知道時間的緊迫感，就不會再走神了。

小孩剛上一年級上課不專心怎么辦

一、教孩子學(xué)會預(yù)習(xí)、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣

如果一年級小孩上課不專心是因為不能理解老師的授課內(nèi)容，那家長就應(yīng)當(dāng)提高孩子的理解能力。首先教孩子學(xué)會預(yù)習(xí)。孩子通過課前預(yù)習(xí)對新知識有了一定的認(rèn)識，在聽講的時候就能跟上老師的思路。

二、幫助排除其他因素干擾

如果孩子不認(rèn)真聽講是因為被某些東西干擾了，一旦排除這些干擾，就能把他們的注意力拉回課堂。如果孩子是因為提剛上一年級不適應(yīng)環(huán)境，家長就要幫助孩子學(xué)會改變自己，適應(yīng)環(huán)境。如果孩子是因為與同學(xué)的關(guān)系比較緊張，家長應(yīng)該先讓孩子找到自身的問題，然后解決孩子的人際交往問題。