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高中孩子沉迷于小說怎么辦,高中生如何戒掉小說成癮?
1、前提
請細細回想看小說一路以來,所受過的打擊,錯過的人和事,慢慢的品味,直到淚流。我認為只有切身所受之痛才是戒掉小說的根基,沒有悔恨的淚水,就沒必要戒。因為要么是家財足以過完一生,那只需好好享受就好,要么是癡迷不深,不知痛楚,那也談不上戒。
2、根基
說人都是為了自已而活著的,那是玩笑話,若是人真的只為自己而活著,那這一生又何必去在乎別人,只要在深山老林里出家就好,獨處自由自在。或者成為一名出色的搶劫犯只管掠奪就好。
本人認為人活著都是為了身邊最重要的人,而為了身邊的最重要的人的歡笑,便是戒掉小說的根基。
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孩子沉迷于小說,可能是孩子的生活太無聊了,孩子沒有事情做就會想去看看,一看就看進去了,一時不能放下,如果在不影響孩子學習的情況下,可以讓孩子看,但如果影響了孩子學習,家長就要引導孩子做出改變了。
孩子沉迷于小說怎么辦
當今流行的網絡文學往往將懸疑、科幻和感情等元素都融合在一起,反映出孩子青春期成長的煩惱困惑,符合其心理狀態和獵奇快感。
作為家長不能“堵”,要用合理方法灌輸孩子主流價值觀,關鍵還是要引導孩子如何辨別真藝術和假文學。家長應當多推薦內容積極健康、符合孩子口味的書籍,扭轉他們的閱讀方向,讓他們在閱讀中提高欣賞水平,這樣一來,孩子就不會再迷戀這些虛構的世界了。
家長那個年代看的武俠小說,其實也在禁書之列。老師不允許,大家還不是看完了“飛雪連天射白鷺,笑書神俠倚碧鴛”?許州官放火就要許百姓點燈呀。
對于孩子沉迷于小說,家長在與孩子保持溝通的前提下,不妨去讀一下網絡小說,了解這些小說為什么吸引他們,這可以增加與孩子溝通的話題。
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現在高中生出現的問題也是層出不窮的,家長要做的就是對孩子做好引導。就比如當他們沉迷于小說時,我們所做的不是強硬阻止,而是應該采取合理的方式來疏導孩子,并且要為此逐漸提高孩子的自控能力,才不會導致其更加沉迷。
高中生沉迷于小說怎么辦
首先,讓孩子學會合理安排自己的時間,不能停止看小說。好的網絡小說有宏大的世界觀和細致的人際交往方式!名著里有歷史知識,有華麗的文字,還有作者的沉思!這些都值得高中生的孩子學習。
所以,在這種情況下,家長不是要勸孩子不要看小說,不是要一直盲目的進行學習,而是要引導孩子成為自己的自制力,合理安排時間,學習后偶爾看小說!
其次,增強孩子的自控能力。高中生之所以不能放棄小說,主要是因為他們的自制力不夠,無法控制自己的行為和想法。因此,我們應該幫助高中生逐漸提高自制力,努力不沉迷于小說或一些壞事。
同時我們應該告訴孩子:回到現實,認識到你想要什么,你想做什么,你想實現什么。這個目標可能只是一件小事,幫助家庭做一些家務,但它必須是現實的,可以操作的。
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孩子之所以沉迷玩電子產品,很大的原因是由于沒人陪同玩,或者父母少陪伴。父母應該盡可能增加陪伴孩子的時間,同時做到有效陪伴,而不是陪在孩子身邊,但是做自己的事情。應該全心全意陪伴孩子,多和孩子一些互動和交流,了解孩子的想法。
小孩子沉迷于手機怎么辦
一、家長們要自己做好模范,給孩子做個榜樣——在孩子的成長期間,其行為舉止方面,基本都是家長教育孩子,孩子總是通過模仿家長來了解外界和認識世界。完全可以確定的說,大人什么樣,孩子就是什么樣。家長的一舉一動都在眏他的眼睛里,寫入他的思想里。比如很多家長自己就整天抱著手機不離手,吃飯看,這不是“只許州官放火,不許百姓點燈”嗎?那孩子為什么要在意你的良苦用心呢?
二、多培養孩子的廣泛興趣——讓孩子有事可忙,提升孩子應對新學期的學習機會,能讓孩子超越同班同學的一段重要經歷。培養孩子的興趣愛好,支持他做的喜歡的事,讓興趣動力超越手機游戲上的動力。比如我自己只要在家,孩子閑的時候,我會跟他一起來搭積木,搭多米諾骨牌游戲等等,孩子一樣玩的很高興,如果他沒有興趣愛好,那自然也是家長的失職,想辦法拓展孩子的課余生活,讓他接觸可以培養興趣的新事物。孩子幾乎不會拒絕課余時間的各種外出活動的。
三、父母的的陪伴非常重要——現在的孩子比較愛玩游戲,很大一部分責任是來自于父母,父母如果放下手機,給予孩子足夠的陪伴,孩子一般也不會抱著手機玩的。
四、孩子第一,多出去看看——到周末的時候帶孩子出去轉轉,對孩子寫作都有好處,見識面廣,這樣孩子有了足夠得陪伴,對以后的手機誘惑自然就是一件小事了,大人要想玩,等到孩子上學不在家,或者晚上睡覺在玩,希望家長們一定做出孩子的榜樣來。
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首先,父母要樹立正確的手機使用觀念,自己成為孩子的榜樣;其次,與孩子進行溝通,了解他們為什么沉迷手機,幫助他們找到其他有意義的活動替代手機使用。
沉迷于手機的孩子怎么辦
1、家長以身作則。家長作為孩子的第一任老師,我們的言談舉止都會影響到孩子。在要求孩子放下手機的時候,作為家長的我們能不能放下手機呢?
2、孩子玩手機,很可能是沒有比手機更好玩的事情。人生到處是選擇,選擇了手機,基本是沒有其他可選擇的東西,想讓孩子放下手機,我們是不是可以考慮給他們一個更好有助他們發展的選擇呢,協助孩子去發掘一些他們會喜歡的事情,多培養一些興趣愛好!
3、通過循序漸進的方法引導孩子,轉移孩子的注意力,年齡還小的孩子,父母多一些陪伴,一起講故事、一起外出游玩,孩子慢慢就把手機忘在腦后了。
4、上了初高中的孩子糾正起來會沒那么容易,父母需要多一些耐心,小時候不關注,要中考、高考了才來引導,習慣不是一天兩天形成的,亦不會立馬就發生改變。
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針對孩子手機上癮的問題,可以和孩子一起制定合理的手機使用規定,例如規定手機使用時間和場合,同時也要對孩子的手機使用進行監督和管理。與高中孩子溝通時,我們需要耐心細致地傾聽他們的想法和意見,并盡可能保持冷靜和客觀。
高中孩子沉迷手機怎么辦教你一招
1、制定規矩與獎懲制度:家長需要和孩子協商制定手機使用規定,以晚上10點或者11點為手機使用截止時間;手機使用時間不能超過2個小時等等,進行書面記錄加強約束力。對于不遵守規定的孩子,可以采取適當的獎懲制度,如減少零花錢、限制到戶外活動等。
2、多關注孩子的生活和學業:家長應關注孩子的整體情況、尊重他們的意見,并積極參與孩子日常生活和學習中遇到的問題和困難。
3、注重家庭交流:家庭成員之間應建立更多的交流渠道,如一起觀看電影、舉行團隊活動、談論日常生活和家庭事務等,以此促進家庭成員之間的體驗和溝通,避免孩子沉迷于手機而忽略了與父母和家人的互動。
4、限制手機使用時間和場合:同時,家長可以限制手機使用的場合和時間,比如不允許在用餐、看電影或與人交往時使用手機,不允許手機進入臥室等等,可以有助于培養孩子良好的生活習慣。
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孩子在高中時期已經步入青春期,對于手機游戲視頻的抵抗力是很低的,很容易被誘惑從而沉迷,作為家長老師,切忌打罵,這樣很可能適得其反,平時多與孩子溝通起到教育作用。
高中孩子沉迷手機怎么辦
1、父母做好表率
很多時候,其實是父母自己沉迷手機,完全不走進孩子的世界,不陪孩子,只一味地要求孩子,要努力學習,這樣就給孩子造成了不好的影響,孩子會認為,父母可以玩手機,為什么我就只能被要求學習?父母只有以身作則,給孩子樹立一個良好形象,才不至于在孩子心中失去權威,也不會讓孩子產生抵抗心理。父母可以引導孩子,培養一些閱讀、下棋等愛好,代替玩手機,同時,自己也要以身作則。
2、設定規則
所有事物都存在兩面性,有好的一面也有壞的一面,我們是沒有能力改變這樣的社會規律的,那么,讓孩子適當接觸手機,了解網絡,從好的角度來看,是可以幫助拓寬他的視野的,但要想獲得好的效果,就需要提前和孩子擬定好規則,比如說每周學習日是不可以玩的,周六周日可以在完成學習任務后,適當地玩一下,要提前商量好,每天可以玩多長時間。
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