孩子說離家出走該怎么教育

孩子處在青春期的叛逆，出于種種原因，有些孩子選擇了離家出走。那么孩子說離家出走該怎么教育呢？

孩子說離家出走該怎么教育

1、傾聽，是最有效的溝通

很多家長(zhǎng)往往在孩子還沒有講完一件事情的時(shí)候，就急切的想要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，甚至孩子只講了一半就下結(jié)論，或者給孩子提供解決辦法。但孩子可能只是想跟說說，并不是需要你的幫助，更不需要你的批評(píng)。如果父母不懂得傾聽，孩子是不愿意跟你講他的心里話的。因?yàn)樗那榫w得不到安撫，反而遇到的是更猛烈的暴風(fēng)雨。

2、鼓勵(lì)孩子做自我評(píng)估

當(dāng)發(fā)生不愉快的事情后，主動(dòng)跟孩子來評(píng)估這事。告訴孩子這件事已經(jīng)過去，也不再需要沖動(dòng)，如果有機(jī)會(huì)重演，有沒有不同的選擇，結(jié)果是不是會(huì)不一樣。這種事后的評(píng)估，能夠促使孩子走向成熟，也讓孩子覺得你不是在操作他，是幫他分析，同他一起解決問題。

有的孩子喜歡離家出走，作為父母要做到是第一時(shí)間把孩子找回來，找回來后不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵，而是要了解孩子心理，孩子為什么要離家出走，了解孩子為什么離家出走的原因后再對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)亟逃?/p>

喜歡離家出走的孩子該怎么教育

了解孩子出走心理。離家出走的孩子一般抗挫折能力較差，受不得半點(diǎn)委屈，因此有離家出走苗頭的孩子要從小培養(yǎng)孩子抗挫折能力，否則將來后悔都來不及！

自我形象的構(gòu)建是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過程，家長(zhǎng)要在與孩子日常交流過程中慢慢鍛煉孩子的氣質(zhì)和內(nèi)涵，讓孩子成為一個(gè)內(nèi)外兼修的青少年。

與此同時(shí)，家長(zhǎng)還需要給孩子一定的自由空間，不干涉、不放任，讓孩子既有獨(dú)立的思想也有獨(dú)立的能力。一旦孩子有了健康的自我形象和獨(dú)立意識(shí)，就會(huì)變得更加自信和陽光。

如果孩子離家出走后，家長(zhǎng)通過各種方式把孩子找回來了，切記孩子回來后，家長(zhǎng)們千萬不要責(zé)罵，一味地呵斥自己的孩子，要告訴他們家長(zhǎng)很擔(dān)心他們，并且詢問具體的離開家的原因，然后幫助孩子解決問題。最后耐心的告訴他們以后不要這樣做，這樣做是不對(duì)的。

孩子離家出走，家長(zhǎng)要冷靜，心里有所準(zhǔn)備，自己的孩子脾氣性格，畢竟自己還是畢竟了解的，要做到心中有數(shù)。孩子離家出走，家長(zhǎng)要看孩子的年齡特點(diǎn)，不同年齡特點(diǎn)的孩子出走的時(shí)間，方式，地點(diǎn)，在外時(shí)間，對(duì)家長(zhǎng)的期盼都是不一樣的。

小孩子離家出走應(yīng)該怎么教育

1、找回孩子予以關(guān)心

家長(zhǎng)需要聯(lián)合親朋好友的力量去孩子常去的學(xué)校、公園等地方尋找，并且也可以向警方求助，借助專業(yè)力量找到孩子。在找到孩子后，家長(zhǎng)不必急著教育，而應(yīng)該要對(duì)孩子表達(dá)關(guān)心，撫慰孩子擔(dān)驚受怕的心靈。

2、引導(dǎo)孩子理性處理問題

很多孩子喜歡用發(fā)脾氣、離家出走的方法來處理問題，想要逼迫父母妥協(xié)，但這樣的方式是非常不明智的。家長(zhǎng)需要去教育孩子遇到問題，靠離家出走的方式是沒有任何效果的，只是會(huì)徒增風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該要學(xué)會(huì)保持理性，運(yùn)用合適的方法去解決問題。

孩子離家出走，一般都處于叛逆期的。作為家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣，先收斂一下自己面對(duì)孩子的態(tài)度和脾氣。在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，先與孩子好好溝通，了解清楚事情的前因后果，不要一味盲目怪責(zé)。

離家出走的孩子怎么教育

1、接納孩子

當(dāng)孩子離家出走時(shí)，家長(zhǎng)要接納孩子離家出走的現(xiàn)實(shí)，不批評(píng)，不指責(zé)，而是平和對(duì)待孩子離家出走的事實(shí)，給予孩子適當(dāng)?shù)牡匾龑?dǎo)，在孩子情緒平復(fù)之后，再與孩子討論，傾聽孩子離家出走的原因，了解孩子內(nèi)心的想法。

2、滿足孩子合理要求

家長(zhǎng)給予孩子足夠的尊重，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，滿足孩子提出的合理要求，孩子能夠做主的事情，盡量讓孩子自己做主，充分考慮孩子的實(shí)際需要，不過多地干涉孩子的事情，給孩子更多地選擇權(quán)和自主權(quán)。

找到孩子后，家長(zhǎng)既不能打罵、也不能不聞不問，而應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。打罵容易引發(fā)孩子逆反心理，下一次他繼續(xù)跑；而不聞不問則容易讓孩子變得驕縱、任性，以后就拿離家出走威脅家長(zhǎng)。

孩子叛逆離家出走回來怎么教育

第一，要聽取孩子的心聲。了解離家出走的原因是非常重要的。父母需要耐心傾聽孩子的心聲，理解他們的內(nèi)心想法。讓明白他們的想法和行為是不可取的，同時(shí)鼓勵(lì)他們分享自己的問題，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。

第二，要建立信任關(guān)系。孩子需要信任父母，感覺到被父母支持和理解。家長(zhǎng)可以通過與孩子進(jìn)行更加積極的對(duì)話和交流，建立起相互信任的良好關(guān)系。這樣可以減少離家出走的概率，也有助于保護(hù)孩子的身心健康。

第三，學(xué)會(huì)放手。家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)適度放手，讓孩子有一定的獨(dú)立空間和自我探索的機(jī)會(huì)。這將使孩子在成長(zhǎng)過程中自主學(xué)習(xí)自我解決問題的能力，并幫助他們擺脫沉迷于叛逆行為中的局限。

第四，建立良好的家庭氛圍。家庭的氛圍非常重要，這直接影響了孩子的個(gè)性發(fā)展和成長(zhǎng)。家庭氛圍包括家庭規(guī)則及家庭價(jià)值觀等，這些都需要家長(zhǎng)進(jìn)行建立和傳承。同時(shí)，父母也需要在語言和行為上給孩子樹立良好的榜樣。

如今有不少家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，總是一個(gè)唱白臉一個(gè)唱黑臉，沒有良好的溝通方式，壓制他的想法。這就容易出現(xiàn)孩子說什么都不聽的情況，因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)的過程中，會(huì)有很多逆反心理，有屬于自己的訴求，不愿意事事都聽取家長(zhǎng)的意見。

孩子說什么都不聽?wèi)?yīng)該怎么教育

一、建立更好的溝通機(jī)制

無論唱白臉也好，還是唱黑臉也罷，都不是好的溝通機(jī)制。一味追求黑與白，是無法與孩子形成良好的溝通的。正確的溝通機(jī)制，并不拘泥于黑臉還是白臉，而應(yīng)該是色彩豐富的。孩子做對(duì)了，就夸獎(jiǎng)他，引導(dǎo)他再接再厲；做錯(cuò)了，就批評(píng)他，引導(dǎo)他自我糾正，這才是正確的處理手段。

二、充分考慮孩子的想法

在與孩子交流的時(shí)候，父母應(yīng)該將他擺在與自己平等的位置上，而不應(yīng)該居高臨下，或者干脆認(rèn)為孩子是自己的附屬品，叫他怎么樣他就應(yīng)該怎么樣。只有平等對(duì)待孩子，尊重他的人格，充分考慮他的想法，才能夠真正建立良好的親子關(guān)系。

很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到過孩子本來答應(yīng)好的事，但到了時(shí)間就是不愿意完成。比如他承諾七點(diǎn)寫作業(yè)，但八點(diǎn)半了還在看電視，說話不算數(shù)。這讓家長(zhǎng)也會(huì)很氣惱，不由自主的想發(fā)火，但并不能解決好問題。那么孩子說話不算數(shù)該怎么教育呢？

孩子說話不算數(shù)該怎么教育

1、承擔(dān)相應(yīng)的后果

如果孩子缺乏做事時(shí)間管理的意識(shí)，家長(zhǎng)反復(fù)催促，只會(huì)加劇他壞習(xí)慣的持續(xù)強(qiáng)化。因此，家長(zhǎng)必須要改變你以前的錯(cuò)誤做法，而最有效的方法就是讓他承擔(dān)相應(yīng)的后果

如孩子寫作業(yè)磨蹭拖拉，不能在規(guī)定截止時(shí)間內(nèi)完成，到了截止時(shí)間家長(zhǎng)就不能讓他繼續(xù)寫。孩子就會(huì)因?yàn)橥瓴怀勺鳂I(yè)而被老師批評(píng)，被批評(píng)這一后果，會(huì)讓他有所顧慮，那么也就能很好解決孩子說話不算數(shù)的問題。

2、遵守規(guī)則