不愿意承認(rèn)錯誤的孩子沒有責(zé)任心

孩子不愿意承認(rèn)錯誤，主要原因是害怕承認(rèn)錯誤以后被責(zé)怪批評或承擔(dān)責(zé)任。所以選擇逃避說謊來隱瞞事實，極力掩飾就是在抓一把希望的稻草。

不愿意承認(rèn)錯誤的孩子沒有責(zé)任心怎么辦？

一、孩子為什么不愿意承認(rèn)錯誤。

1、孩子第一次犯錯時候，家長的態(tài)度，會影響孩子之后遇到錯誤時候的反應(yīng)。

孩子第一次犯錯時，家長是什么態(tài)度，會直接反應(yīng)在孩子之后的行為中。

如果第一次，孩子犯錯的時候，你不分青紅皂白，直接暴跳如雷或者懲罰孩子，給孩子留下的印象是“如果我犯錯了，爸爸媽媽會生氣，會懲罰我，錯誤不是我犯的，就不會”。之后孩子犯錯了，自然不會承認(rèn)。

明明是孩子犯了錯，你好心給他指出來，希望他能吸取教訓(xùn)，結(jié)果孩子三言兩語就給頂回來了。“我又不是故意的。又不是我的錯。”遇到這樣的事，家長們都會很頭疼。那么，孩子不愿意承認(rèn)錯誤怎么引導(dǎo)呢？

孩子不愿意承認(rèn)錯誤怎么引導(dǎo)：

1.轉(zhuǎn)變孩子對錯誤的看法

當(dāng)孩子對錯誤充滿恐懼和提防時，我們怎么耐心開導(dǎo)，好言相勸，他們都是不會聽的。別說孩子了，我們大人也一樣。正是因為我們大人對錯誤有消極的看法，孩子才會和我們一樣，一聽到批評就反抗。所以，想要讓孩子正視錯誤，我們做父母的要先轉(zhuǎn)變觀念，看到錯誤積極的一面。

2.鼓勵孩子善于總結(jié)

對于大一點(diǎn)的孩子，我們要多啟發(fā)孩子思考，鼓勵他自己總結(jié)經(jīng)驗，反思問題所在，同時想出改進(jìn)的辦法。除了基于過程評價孩子，我們還要格外注意，不論對錯，都要保持淡定。孩子成功的時候，不要可勁的表揚(yáng)，犯錯的時候，也不要一個勁的埋怨。這樣孩子才能以平常心面對成功和失敗，勝不驕、敗不餒。

孩子做錯了事不愿意承認(rèn)錯誤怎么辦？那么這個問題的答案就是：小孩兒不認(rèn)錯，應(yīng)該加以引導(dǎo)，進(jìn)行教育，使孩子逐步明確錯在什么地方，從心里真誠地認(rèn)識到自己的錯誤。具體原因分析如下，孩子的教育，是有很深的學(xué)問的，作為家長，也應(yīng)該跟孩子一起學(xué)習(xí)成長，但是孩子有錯誤，絕對不能打，容易使孩子形成逆反心理。

孩子做錯了事不愿意承認(rèn)錯誤怎么辦

1、批評勿提舊錯。

當(dāng)孩子出了問題，有些家長愛把翻篇的舊錯和新錯疊加到一起，像一門大炮變本加厲地轟炸一通，讓孩子覺得自己一無是處，自尊心很受傷。因此，家長要就事論事，當(dāng)下出現(xiàn)的問題就解決當(dāng)下，不能老是揪著過去的“小辮子”不放。如果做不到，不妨換位思考一下，如果別人動不動揭你的老底，讓你難看，你心里是啥滋味？

2、批評要委婉。

是人都會犯錯，犯錯皆有原因。不能一出錯誤家長不分青紅皂白直擊主題，直戳孩子淚點(diǎn)，而且急于讓孩子認(rèn)錯。先冷靜地分析一下孩子犯錯的原因，弄清楚后有針對性地、委婉地對孩子進(jìn)行批評教育。就象我們求人辦事一樣，你不可能見了人家的面就直奔主題，得先寒暄一番，不然對方會很反感的。

在孩子的成長過程中，沒有責(zé)任心的孩子長大以后就不會有擔(dān)當(dāng)，在日常生活中常常表現(xiàn)為，明明是自己的問題，總是習(xí)慣性把錯誤推到別人身上。孩子這種行為的形成，都跟家長平時的教育息息相關(guān)，那么孩子沒有責(zé)任心怎么辦呢？

孩子沒有責(zé)任心怎么辦

1、父母要放手

責(zé)任心的培養(yǎng)，需要孩子首先對自己負(fù)責(zé)。對于孩子能力范圍之內(nèi)的事情，孩子必須要自己完成。家長要舍得讓孩子幫忙做家務(wù)，幫大人跑跑腿。孩子感受到自己被需要，也樂在其中，自我價值感得到增強(qiáng)，從而提高責(zé)任感。

2、讓孩子勇于承擔(dān)后果

孩子在成長過程中，偶爾犯錯是難免的，其實犯錯是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的最佳時機(jī)，關(guān)鍵在于父母對孩子的引導(dǎo)。孩子犯錯了，不要替孩子逃避責(zé)任，去引導(dǎo)孩子做一些有意義的事情，來彌補(bǔ)和修正自己的錯誤，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識。

孩子在家長的保護(hù)下，從小做事就十分的自由散漫，做事情不考慮后果，即使做錯了事家長也不及時提醒孩子，因此才會出現(xiàn)這么多熊孩子，家長作為孩子的第一負(fù)責(zé)人，也希望孩子有責(zé)任感，但是孩子沒有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)怎么辦，該怎么做才能讓孩子學(xué)會做事認(rèn)真？

孩子沒有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)怎么辦

1、父母覺得孩子比較小，就幫助孩子洗碗、系鞋帶、拿書包等，覺得孩子的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)就完了，其他的事情完全不讓孩子管，正是這樣的做法導(dǎo)致孩子失去責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)。

要想讓孩子有責(zé)任感，就要從身邊的小事做起，父母不但不要阻止孩子做家務(wù)，還要去鼓勵孩子去做家務(wù)，讓孩子做力所能及的事情，比如讓孩子自己整理書桌，幫助孩子收拾碗筷，垃圾桶及時清理，培養(yǎng)孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

2、每個人都愛聽表揚(yáng)不愛聽批評，孩子更是如此。看到孩子負(fù)責(zé)地做一些事時，家長可以給孩子一些鼓勵，告訴他因為有了他的付出，會有怎樣美好的結(jié)果，孩子受到表揚(yáng)，才會更加積極的承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，今后的生活中也會更樂意付出。

3、都說父母是孩子的第一任老師，孩子的言行舉止里折射著父母的教養(yǎng)，一個不負(fù)責(zé)任的家長，教育出來的孩子也肯定喜歡推卸責(zé)任。家長在日常生活中就要做到以身作則，對于自己犯下的錯誤勇敢承認(rèn)，及時更改，給孩子樹立良好的榜樣。

責(zé)任心指的是孩子能否自覺承擔(dān)自己的任務(wù)，只有這樣孩子才能更自覺、更主動的去學(xué)習(xí)，去生活。但是在生活中，很多父母都無底線的溺愛孩子，導(dǎo)致孩子沒有責(zé)任心。面對這種情況，家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

孩子沒有責(zé)任心家長應(yīng)該怎么做

1、現(xiàn)場教育及時糾正

現(xiàn)場糾正這種方法就很不錯，可以讓孩子馬上就有了直觀的認(rèn)識，教育的效果也是非常的好，孩子的印象也是比較深刻。這樣在他的潛意識里面就會形成一種觀念，錯誤是自己犯的，所以自己就需要負(fù)責(zé)到底，這樣就在潛意識中培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心。

2、自己的事情自己做

在日常生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)沒有責(zé)任心的孩子，往往對家長依賴性非常強(qiáng)，這也進(jìn)而導(dǎo)致了這些孩子缺乏責(zé)任感，意志力薄弱，遇到困難容易退縮。因此，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，首先要從孩子的自理能力做起，讓孩子學(xué)會“自己的事情自己做”。

很多家長在孩子小的時候，并不會去在意孩子的行為，但是當(dāng)他們長大之后，這些都會成為他們行為上的不足，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況時，家長要耐心的給予指導(dǎo)，幫助他改正不好的行為習(xí)慣。

小孩子沒有責(zé)任心又懶怎么辦

1、父母先學(xué)會放手

父母不要什么都大包大攬，要有空間讓孩子自己去動手，因為在實際進(jìn)行動手能力這個社會階段，孩子會學(xué)會怎么去擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，遇到錯誤了也能積極向父母反應(yīng)，除此之外，也可以讓孩子積極主動參與家務(wù)活，與父母一同完成家庭教育工作，讓孩子完成教學(xué)工作的時候能夠提高學(xué)生責(zé)任感。

2、引導(dǎo)孩子去建立興趣，及時給予肯定和支持

作為一個孩子，精力時常是旺盛飽滿的，注意力也比較分散。很難自主地去堅定對一件事的認(rèn)知。對于孩子沒有責(zé)任心又懶，這個時候，家長要學(xué)會觀察，去引導(dǎo)孩子建立自己的興趣點(diǎn)，在孩子朝著這個方向去挖掘去探索的時候，及時給予鼓勵，從而讓孩子建立自信，確定自己的興趣愛好。