孩子老是粗心大意怎么辦

孩子粗心是每個家長在輔導孩子做作業(yè)的時候，都會遇到的一種情況，想要讓孩子改掉這種習慣，要看父母怎么去引導孩子，怎么幫孩子改正這一問題，那么孩子老是粗心大意怎么辦呢？

孩子老是粗心大意怎么辦

孩子老是粗心大意，家長要幫助孩子建立自信心。孩子應該知道自己做事粗心大意，甚至有的孩子自己都很著急，但是父母不能急不能亂。首先搞清楚孩子哪些地方粗心，再有針對性地引導孩子去克服這個毛病。

比方說，因為粗心一道大題失分了，給孩子講清楚粗心帶來的損失，因為不粗心一道大題得滿分，就表揚孩子并說明認真答題的好處。例如，今天字寫得認真就表揚孩子獎勵孩子，讓孩子感覺做事認真是有好處的，從而產(chǎn)生成就感。在這個過程中不要一味批評孩子，盡量以鼓勵為主，要抱著解決問題的態(tài)度引導孩子，讓孩子感覺粗心大意的毛病可以改掉。

孩子老是粗心大意，家長不要對孩子的作業(yè)大包大攬。現(xiàn)在老師留的作業(yè)都需要我們家長簽字確認，所以有的家長怕孩子做錯會讓自己難堪，所以就對孩子的家庭作業(yè)大包大攬，孩子做一題你跟進一題，孩子無法獨立思考，反正錯了你也會幫他改正，久而久之孩子就產(chǎn)生了依賴心理。

孩子老是粗心大意，家長不要對孩子大聲呵斥。發(fā)現(xiàn)沒有，孩子粗心做錯，你越是對他大吼大叫，他以后犯錯的頻率不會減少反而越來越多。不知道是由于太緊張還是注意力不集中，反正父母對孩子粗心的表現(xiàn)大吼大叫絕對是不可取的。

孩子老是粗心大意做錯題，不管家長這么強調孩子要細心，孩子就是不會細心，依然會在考試時或者是平時寫作業(yè)時，將很多簡單的題做錯，到底孩子這樣的毛病該怎么改掉呢？

孩子老是粗心大意做錯題怎么辦

讓孩子把做錯的數(shù)學題和作業(yè)本上的錯別字，整理在一個錯題本上，歸納總結的時候會發(fā)現(xiàn)：總是寫錯的錯別字就是那么幾個。只要對“粗心”問題進行詳細地整理，這些問題就可以在思想上，意識上得到糾正。孩子以后遇到類似的問題，大腦就會自動提出預警和反應，這樣孩子老是粗心大意做錯題就可以最大限度地得到控制。

如果，父母用心觀察，努力去尋找孩子身上的細心點，適時進行表揚鼓勵的話，就會給孩子增加自信心。

比如吃飯時，孩子撿起掉在桌上的米粒，媽媽及時地稱贊他信息，他便會感覺自己真的很細心；當孩子做題時發(fā)現(xiàn)了沒寫細節(jié)，媽媽堆積表揚他：“我們的寶貝真是火眼金睛，這個都被你發(fā)現(xiàn)了，真厲害！”當孩子的細心點越來越多時，細心便成了孩子的一種習慣。

為了讓孩子視覺專注力進一步增強與鞏固，家長還可以利用課外時間，把親子閱讀、親子游戲，小伙伴游戲時間充分利用好。如靜態(tài)的目光對視游戲，保持規(guī)范的坐姿或站姿，雙方目光對視，看誰堅持時間最長，并且在對視過程中不允許有小動作這樣也有利于解決孩子老是粗心大意做錯題的毛病。

很多孩子在學習的過程中都會出現(xiàn)這樣的問題，那就是粗心大意老是做錯題，要么是寫錯個符號，要么是抄錯了數(shù)字。這樣一來，就會大大影響孩子的學習效率。所以，家長要及時幫助孩子改掉粗心大意的習慣，讓孩子養(yǎng)成檢查的好習慣。

孩子粗心大意老是做錯題怎么辦

1、要讓孩子養(yǎng)成認真檢查的習慣

作為家長一定要告訴孩子：作業(yè)或考試完成之后，一定要認真看看自己做的試題，若因為粗心犯錯考得不好，非常不應該。可以把利害關系給孩子擺明。原本答對可以考一百分，因為粗心卻只得了九十分，讓他有一種失敗的遺憾感。而檢查題目是否有錯，則可以比作是一個有趣味的“找不同”游戲，孩子們找到自己的錯誤之后，內心也會生出一種成就感。

2、準備一個錯題本

讓孩子把做錯的數(shù)學題和作業(yè)本上的錯別字，整理在一個錯題本上，歸納總結的時候會發(fā)現(xiàn)：總是寫錯的錯別字就是那么幾個。只要對“粗心”問題進行詳細地整理，這些問題就可以在思想上，意識上得到糾正。孩子以后遇到類似的問題，大腦就會自動提出預警和反應，這樣，“粗心”的現(xiàn)象就可以最大限度地得到控制。

粗心馬虎是當下孩子的通病，對孩子的學習影響也很大。之所以有那么多孩子因為粗心馬虎而丟分，而且一丟再丟，不是馬虎難以改變，而是他們輕視了粗心馬虎的頑固性。事實上粗心大意帶來的后果不可小視，父母要重視起來。

孩子考試老是粗心大意怎么辦？以下幾點建議：

第一，集中注意力

為了克服粗心大意的毛病，就要學會把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對兒童的干擾，使他們不能集中精力去學習，久而久之，兒童便開始毛毛躁躁，養(yǎng)成“一心二用”的壞習慣。因此，家長應該在兒童學習時給他們創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。

第二，加強對學習重要性的認識

當人們面對較難的問題時，心理上會比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現(xiàn)差錯；反之，對較容易的問題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現(xiàn)差錯。所以，重視任何問題，就不會馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺地克服分心現(xiàn)象，從而有助于克服粗心大意的毛病。

發(fā)現(xiàn)孩子半夜玩手機呢，不要急于進去打罵，現(xiàn)在的家長基本都比較火澡，雖然看到很生氣，但是要沉住氣，不要輕易發(fā)火，問問孩子玩的什么，為什么會在半夜玩，先聽聽孩子怎么說，咱們這樣做呢，是和孩子做好親子關系，就是他玩手機了，關系好，孩子會聽我們的話，不至于和孩子鬧別扭，兩敗俱傷。

孩子老是半夜起來偷手機玩怎么辦

1、養(yǎng)成良好的作息習慣

給孩子定計劃、立規(guī)矩，寫出作息時間表，按作息時間表學習生活，只要堅持就會看到效果。

2、家長嚴格要求自己

家長以身作則在孩子晚上學習時，除了工作和社交需要，不要在孩子面前玩手機，要多陪伴孩子，家長可以在一旁處理業(yè)務或者看書，而且睡前手機不放臥室。

孩子總是玩手機，這個還是和大人有很大的關系。大家總是一天天的抱著手機，還是自然也會每天抱著手機。大人需要多陪陪孩子，多帶著孩子出去轉一轉，玩一玩。先培養(yǎng)孩子出去玩的一個興趣，才能讓孩子戒掉玩手機的一個毛病。

孩子老是玩手機游戲怎么辦

首先，我們需要和孩子溝通，讓他們了解過度使用手機玩游戲的危害，并制定一些規(guī)矩，比如規(guī)定每天使用手機的時間和使用的內容等。同時，我們也需要給孩子樹立正確的價值觀，讓他們明白學習和社交的重要性。

其次，我們可以通過設置家長控制功能來限制孩子的手機使用。比如，可以設置時間限制、應用限制、網(wǎng)站限制等，讓孩子在使用手機時受到一定的限制。

最后，我們也需要給孩子提供一些其他的活動，比如戶外運動、閱讀、繪畫等，讓他們有更多的選擇，減少對手機的依賴。

總之，管理孩子的手機使用需要家長和孩子共同努力，制定合理的規(guī)矩和措施，讓孩子養(yǎng)成正確的使用手機的習慣。

家長需要了解孩子請假的原因。孩子請假的原因可能是因為身體不適、學習壓力大、學校環(huán)境不適合等。只有了解了孩子的具體情況，才能有針對性地采取措施。

孩子老是請假不愿去學校怎么辦

1、了解原因

首要，家長需要了解孩子為什么不愿意去校園。或許是由于學習壓力大，或許是與同學聯(lián)系欠好，或許是對教師有誤解。只要了解了孩子的實在想法，咱們才干找到處理問題的方法。

2、能夠允許孩子在合理的情況下請假

孩子老想請假不去上學，可是有的家長以為孩子學習就應該準時按量，哪怕是生病了，也要堅持去上學，這種精神固然是可貴的，但這種做法卻缺乏人情味。假如孩子確實身體不舒服需要休息，這個時分家長就不要逼著孩子去了，否則只會加劇孩子厭學的心理。