孩子說(shuō)瞎話(huà)怎么教育

在我看來(lái)，孩子若有說(shuō)瞎話(huà)的行為，父母的態(tài)度時(shí)很重要的，這會(huì)決定孩子會(huì)不會(huì)繼續(xù)有說(shuō)謊的行為，而且我們?cè)诿鎸?duì)孩子這樣的行為時(shí)，一定要做到冷靜對(duì)待。只有這樣才能正確的進(jìn)行思考，并給予孩子適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法，那么孩子說(shuō)瞎話(huà)怎么教育呢？

孩子說(shuō)瞎話(huà)怎么教育

1、端正態(tài)度，辯證地看待孩子

對(duì)于大多數(shù)低齡孩子來(lái)說(shuō)，隨著大腦的發(fā)育、認(rèn)知能力的提升，說(shuō)謊是一個(gè)必經(jīng)現(xiàn)象，與誠(chéng)實(shí)與否無(wú)關(guān)，因此，家長(zhǎng)無(wú)需“草木皆兵”。此時(shí)家長(zhǎng)要做的就是，不給孩子貼上“不誠(chéng)實(shí)、說(shuō)謊精”的標(biāo)簽，要多引導(dǎo)孩子說(shuō)出“說(shuō)謊”的動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)其說(shuō)真話(huà)。

而且作為父母，不要透支孩子對(duì)你的信任，當(dāng)明知孩子說(shuō)瞎話(huà)的時(shí)侯，父母要鼓勵(lì)孩子說(shuō)真話(huà)，也能有效強(qiáng)化孩子說(shuō)真話(huà)的行為。

2、讓孩子得知危害，并做好溝通

愛(ài)撒謊的孩子應(yīng)該耐心細(xì)致的去教育他，好好的去和他溝通交流。愛(ài)撒謊的孩子也一定是小的時(shí)候，沒(méi)有進(jìn)行很好的管教。告訴孩子撒謊不是一個(gè)好的習(xí)慣，撒謊的孩子沒(méi)人喜歡，這樣時(shí)間長(zhǎng)了孩子隨著年齡的增長(zhǎng)一定會(huì)慢慢的改正自己的缺點(diǎn)。

小孩子說(shuō)謊話(huà)怎么教育

1、只用語(yǔ)言來(lái)教育小孩子

很多家長(zhǎng)在知道小孩子說(shuō)謊話(huà)的時(shí)候，只會(huì)發(fā)飆甚至還會(huì)打罵小孩子，這不僅無(wú)法解決問(wèn)題，這種暴力行為還會(huì)引發(fā)出更多的問(wèn)題。

家長(zhǎng)不如冷靜下來(lái)，分析小孩子謊言的性質(zhì)，如果只是無(wú)意識(shí)隨口說(shuō)說(shuō)或者因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而扯謊，家長(zhǎng)需要耐心的告訴小孩子說(shuō)謊話(huà)的嚴(yán)重性，給小孩子改正的機(jī)會(huì)。

2、了解小孩子內(nèi)心的感受

如今有不少家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，總是一個(gè)唱白臉一個(gè)唱黑臉，沒(méi)有良好的溝通方式，壓制他的想法。這就容易出現(xiàn)孩子說(shuō)什么都不聽(tīng)的情況，因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)有很多逆反心理，有屬于自己的訴求，不愿意事事都聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

孩子說(shuō)什么都不聽(tīng)?wèi)?yīng)該怎么教育

一、建立更好的溝通機(jī)制

無(wú)論唱白臉也好，還是唱黑臉也罷，都不是好的溝通機(jī)制。一味追求黑與白，是無(wú)法與孩子形成良好的溝通的。正確的溝通機(jī)制，并不拘泥于黑臉還是白臉，而應(yīng)該是色彩豐富的。孩子做對(duì)了，就夸獎(jiǎng)他，引導(dǎo)他再接再厲；做錯(cuò)了，就批評(píng)他，引導(dǎo)他自我糾正，這才是正確的處理手段。

二、充分考慮孩子的想法

在與孩子交流的時(shí)候，父母應(yīng)該將他擺在與自己平等的位置上，而不應(yīng)該居高臨下，或者干脆認(rèn)為孩子是自己的附屬品，叫他怎么樣他就應(yīng)該怎么樣。只有平等對(duì)待孩子，尊重他的人格，充分考慮他的想法，才能夠真正建立良好的親子關(guān)系。

現(xiàn)在大部分家庭的孩子都是獨(dú)生子女，在家的時(shí)候都是被寵溺的不行，整天在家為所欲為，就很容易讓孩子養(yǎng)成沒(méi)大不小的習(xí)慣，不尊重父母和長(zhǎng)輩，那么作為孩子的家長(zhǎng)，對(duì)于孩子說(shuō)話(huà)沒(méi)大沒(méi)小怎么教育呢？

孩子說(shuō)話(huà)沒(méi)大沒(méi)小怎么教育

1、告知孩子要用恰當(dāng)表達(dá)形式

當(dāng)孩子沒(méi)禮貌地得罪，對(duì)爸爸媽媽大聲喊叫的情況下，爸媽?xiě)?yīng)當(dāng)先保持冷靜，耐心地告訴他應(yīng)當(dāng)怎樣文明禮貌地表述自身的見(jiàn)解。例如爸爸媽媽能夠讓孩子坐著身旁，隨后用緩解一點(diǎn)的語(yǔ)調(diào)告訴他“小寶寶如果有跟爸爸媽媽不一樣的念頭能夠說(shuō)出來(lái)，無(wú)需能那樣大聲喊叫，那樣但是不講禮貌的個(gè)人行為呀！”那樣理智的解決方式能夠合理地降低親子游間的心態(tài)矛盾。

2、讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤

在他們說(shuō)出一些傷人的話(huà)，或者是做出不尊重別人的行為時(shí)，要讓孩子意識(shí)到自己的做法會(huì)對(duì)別人造成的不好的感受。

有效的溝通是和別人良好合作的基本條件，因此語(yǔ)言的藝術(shù)就顯得格外重要，但是很多家長(zhǎng)都說(shuō)自己家的孩子老是頂嘴，說(shuō)話(huà)容易冒犯別人，最后總是和別人搞的不歡而散，那么孩子說(shuō)話(huà)很沖怎么教育呢？

孩子說(shuō)話(huà)很沖怎么教育

1、家長(zhǎng)要有耐心

平常對(duì)孩子教育的過(guò)程中，我們一直注意并努力做到這一點(diǎn)。允許孩子犯錯(cuò)誤，重要的是引導(dǎo)他自己認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤，讓他認(rèn)識(shí)錯(cuò)在那里，應(yīng)該怎么去改正，下一次應(yīng)該注意如何去避免犯同樣的錯(cuò)誤，通過(guò)這樣的做法，讓孩子有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)，去感受正確和成功的快樂(lè)。

2、變說(shuō)教為身教

許多孩子很反感父母的說(shuō)教。比說(shuō)教更有力的是身教。身教能起到榜樣和示范作用。要身體力行，做給孩子看，而不是喋喋不休的說(shuō)給孩子聽(tīng)。家長(zhǎng)在平時(shí)要注意自己的言行，給孩子樹(shù)立良好的榜樣，這樣孩子就會(huì)慢慢改掉說(shuō)話(huà)很沖的習(xí)慣。

很多的家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)自己的孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育，以此能夠讓孩子做到誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)假話(huà)，但是在家長(zhǎng)給予的壓力下，有時(shí)孩子不和不和家長(zhǎng)說(shuō)謊，我們要做到體諒自己的孩子，讓孩子知道我們也是能理解他們的，那么當(dāng)孩子說(shuō)假話(huà)怎么教育呢？

孩子說(shuō)假話(huà)怎么教育

1、父母樹(shù)立好榜樣

要想讓孩子改掉說(shuō)假話(huà)的壞習(xí)慣，父母應(yīng)該以身作則，為孩子樹(shù)立好榜樣。可以在日常生活中，用切實(shí)行動(dòng)告訴孩子，這樣是不對(duì)的行為。父母要多跟孩子交流溝通，要讓孩子明白，說(shuō)謊會(huì)造成不良的后果。

并且還要告訴孩子，假如因?yàn)橐恍╇y以開(kāi)口的原因，而對(duì)父母說(shuō)謊是完全沒(méi)有必要的。還是需要誠(chéng)實(shí)守信，無(wú)論結(jié)果如何，父母都會(huì)體諒。

2、合理處理孩子謊言

很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到過(guò)孩子本來(lái)答應(yīng)好的事，但到了時(shí)間就是不愿意完成。比如他承諾七點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，但八點(diǎn)半了還在看電視，說(shuō)話(huà)不算數(shù)。這讓家長(zhǎng)也會(huì)很氣惱，不由自主的想發(fā)火，但并不能解決好問(wèn)題。那么孩子說(shuō)話(huà)不算數(shù)該怎么教育呢？

孩子說(shuō)話(huà)不算數(shù)該怎么教育

1、承擔(dān)相應(yīng)的后果

如果孩子缺乏做事時(shí)間管理的意識(shí)，家長(zhǎng)反復(fù)催促，只會(huì)加劇他壞習(xí)慣的持續(xù)強(qiáng)化。因此，家長(zhǎng)必須要改變你以前的錯(cuò)誤做法，而最有效的方法就是讓他承擔(dān)相應(yīng)的后果

如孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭拖拉，不能在規(guī)定截止時(shí)間內(nèi)完成，到了截止時(shí)間家長(zhǎng)就不能讓他繼續(xù)寫(xiě)。孩子就會(huì)因?yàn)橥瓴怀勺鳂I(yè)而被老師批評(píng)，被批評(píng)這一后果，會(huì)讓他有所顧慮，那么也就能很好解決孩子說(shuō)話(huà)不算數(shù)的問(wèn)題。

2、遵守規(guī)則