高二成績(jī)不好可以去高一復(fù)讀

高二成績(jī)不好可以去高一復(fù)讀？首先您和孩子坐在一起分析一下，跟不上的原因是什么，是知識(shí)的學(xué)習(xí)上比較吃力還是前期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)后難以趕上學(xué)習(xí)。只是前期沒有認(rèn)真學(xué)導(dǎo)致的跟不上，完全可以找一些家教輔導(dǎo)老師幫助，奮力趕上，從而不復(fù)讀。

高二成績(jī)不好可以去高一復(fù)讀，如何提高成績(jī)

1、整合知識(shí)點(diǎn)，高效復(fù)習(xí)

善用錯(cuò)題本，把薄弱的地方知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)，總結(jié)歸納，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。查漏補(bǔ)缺，掌握知識(shí)點(diǎn)后，融匯貫通，學(xué)會(huì)舉一反三。學(xué)會(huì)把書讀薄，再把它展開還元。全部學(xué)通透了，自然考試分?jǐn)?shù)就上去了。

2、把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，學(xué)扎實(shí)

學(xué)生犯的共同錯(cuò)誤就是只停留在理解的層面，以為自己懂了就是會(huì)了。然后就不看了。結(jié)果沒記住。學(xué)校總是有這樣的學(xué)生，他們并不是太聰明。別人一看就會(huì)的東西，他上課聽老師講還沒懂，還得讓老師再給他解釋一遍才能懂，或者是下課后自己有琢磨了半天才明白。

當(dāng)高中生升入高一的時(shí)候，很多學(xué)生因?yàn)楦鞣N因素導(dǎo)致成績(jī)變差，高一成績(jī)不好并不表示在高二時(shí)不能趕上來(lái)。想要在高二改變高一的成績(jī)，需要掌握一些方法就可以在高二時(shí)有所突破。下面針對(duì)這一問題提出一些可行的方法、技巧和注意事項(xiàng)，以便讓高一成績(jī)不好的學(xué)生在高二也能趕上來(lái)！

高一成績(jī)不好高二可以趕上嗎

高一沒學(xué)好高二是可以趕上，甚至逆襲的。不過在這段時(shí)間里我們需要正視自己的不足、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、肯吃苦、有好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。

在逆襲的過程中，我們的成績(jī)不會(huì)穩(wěn)步提升，而是波動(dòng)性曲線上升。只要我們不受成績(jī)偶爾下降的影響，保持定力，始終以積極心態(tài)應(yīng)對(duì)當(dāng)下，成功就一定會(huì)屬于我們。

第一個(gè)條件：對(duì)自己有清楚的認(rèn)知

要想趕上成績(jī)，就必須認(rèn)清自己。有些學(xué)生過高地估計(jì)了自己的水平；有些學(xué)生對(duì)自己的實(shí)力過于低估；也有一些學(xué)生，稀里糊涂，學(xué)習(xí)方面沒有自己的主見，老師讓干嘛就干嘛或父母讓干嘛就干嘛。無(wú)論是哪一種情況，帶來(lái)的結(jié)果只有一個(gè)：成績(jī)一塌糊涂。

高二的學(xué)習(xí)任務(wù)是比較重的，需要孩子們拿出十足的精力去應(yīng)對(duì)，但是有些家長(zhǎng)覺得孩子高二成績(jī)不好會(huì)影響到后續(xù)的學(xué)習(xí)，想要讓孩子留級(jí)重新讀一遍，將基礎(chǔ)打好，但是這樣的做法合適嗎？

高二成績(jī)不好可以留級(jí)嗎

可以留級(jí)，但是高中生留級(jí)是有條件的。高中是可以留級(jí)的，但一般因成績(jī)不及格的才會(huì)留級(jí)。比如：學(xué)年總評(píng)成績(jī)不及格學(xué)科達(dá)五門者，不得補(bǔ)考，即予留級(jí)。高中學(xué)生選修課成績(jī)未達(dá)到規(guī)定學(xué)分，或活動(dòng)課一學(xué)年無(wú)故缺席三分之一以上者，予留級(jí)。

孩子高二成績(jī)不好應(yīng)該怎么教育

1、考生家長(zhǎng)不能代替孩子學(xué)習(xí)，但可以從方法、策略、習(xí)慣等方面指導(dǎo)孩子、培養(yǎng)孩子的能力。比如：分丟在了基礎(chǔ)知識(shí)上，就補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)；某些知識(shí)點(diǎn)掌握的不好，就補(bǔ)這個(gè)學(xué)科點(diǎn)上的知識(shí)；因?yàn)榇中鸟R虎丟分，就要平時(shí)練習(xí)細(xì)心等，以此給孩子信心，一步一步按計(jì)劃走，肯定會(huì)有成效。

2、不要存在于過分強(qiáng)烈的攀比心理，很多父母看著其他人家的孩子成績(jī)非常好，就經(jīng)常在孩子的耳邊說(shuō)人家的孩子成績(jī)?cè)趺丛趺春茫紶栒f(shuō)一次還沒有什么，但是經(jīng)常說(shuō)就會(huì)導(dǎo)致孩子自己產(chǎn)生反叛心理，所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。

家長(zhǎng)大多都十分在意孩子的學(xué)習(xí)情況，尤其是進(jìn)入到高中之后，學(xué)習(xí)的難度和壓力都提高了不少，有些孩子難以適應(yīng)高中的變化出現(xiàn)了成績(jī)不好的情況。高中的知識(shí)關(guān)聯(lián)性是比較強(qiáng)的，如果孩子高一成績(jī)太差，高二還能跟上來(lái)嗎？

高一成績(jī)不好高二還有希望嗎

高一成績(jī)不好，想要在高二逆襲是完全有可能的。高一、高二是為高三復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段，基本學(xué)習(xí)高中階段所有的知識(shí)。如果高中生，從高二開始努力學(xué)習(xí)，并且找到適合自己的方法，還是有足夠的時(shí)間去贏得高考；學(xué)生的潛力，也會(huì)在這個(gè)階段里，迎來(lái)進(jìn)一步的成績(jī)的提高。

高一成績(jī)不好高二如何逆襲

1、把高一期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處，找出欠缺或不足。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí)，后補(bǔ)有難度的知識(shí)。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件，制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、高中課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，高中初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問題進(jìn)課堂，以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。

高二成績(jī)不好可以轉(zhuǎn)藝術(shù)生嗎？當(dāng)然可以，從時(shí)間維度來(lái)講，完全來(lái)得及，至于結(jié)果如何，大概率取決于你能否找準(zhǔn)方法合理規(guī)劃藝考及你的努力程度。

高二成績(jī)不好可以轉(zhuǎn)藝術(shù)生嗎

1、讓孩子產(chǎn)生危機(jī)感

家長(zhǎng)首先要做的，是讓孩子在高二就意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)于這一點(diǎn)，家長(zhǎng)可以給孩子買一個(gè)日歷，或者做一個(gè)時(shí)間表，上面寫著距離高考“xx天”等，以更直觀的數(shù)字形式，讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生緊迫感 。

俗話說(shuō)：三人行，必有我?guī)煟〖议L(zhǎng)也可以多邀請(qǐng)孩子的同學(xué)來(lái)家里做客、學(xué)習(xí)，讓孩子和同學(xué)多多交流和學(xué)習(xí)，既可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)斗志，也能讓孩子從同學(xué)的身上學(xué)到一些長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)到自己和別人的差距，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并改正缺點(diǎn)。

2、克服短腿學(xué)科

目前2021年教育部沒有政策規(guī)定禁止初三學(xué)生參加復(fù)讀，一般來(lái)說(shuō)，初三生沒考上合適的高中是可以復(fù)讀的，但是通常情況是不能在公立學(xué)校復(fù)讀的，因?yàn)楣W(xué)校是在九年義務(wù)教育的體制內(nèi)，但是可以就讀一些私立的學(xué)校或者專門的復(fù)讀學(xué)校。

哪些初三學(xué)生適合復(fù)讀

一、因?yàn)橥话l(fā)情況影響了成績(jī)

這類初三孩子因?yàn)槎萝嚒⑸〉龋绊懥诵那椋锌紱]考好。他們的復(fù)讀愿望比較強(qiáng)烈，家長(zhǎng)可考慮滿足其要求。

二、平時(shí)基礎(chǔ)比較好，但中考沒能發(fā)揮出來(lái)的

這類初三孩子有復(fù)讀的愿望，也有理想、有潛力，適合選擇復(fù)讀。

我們都知道高中時(shí)間緊、難度大、進(jìn)度快的特點(diǎn)，有不少學(xué)生從初三升入高一后成績(jī)一直很不理想，所以他們想要在假期的時(shí)候付出比別人多的努力把成績(jī)提高，那么高一成績(jī)不好暑假如何逆襲？今天就和各位同學(xué)分享一些假期提升成績(jī)的技巧，一起來(lái)看看吧。

高一成績(jī)不好暑假如何逆襲

暑假來(lái)臨，在這樣一個(gè)為期兩個(gè)月的時(shí)間里，你既可以實(shí)現(xiàn)彎道超車，也極可能被他人超過。由于高中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在高中生群體中就出現(xiàn)了比較明顯的“落后生”“中等生”“優(yōu)等生”和“尖子生”的分級(jí)。

如果高一成績(jī)不好的要想突破自己，逆襲成為“尖子生”，通過下面幾個(gè)回合就可能成為一匹令眾人羨慕的“黑馬”！

第一步：從“落后生”逆襲成“中等生”

首先，要明確學(xué)習(xí)的目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，由家長(zhǎng)或老師的“要我學(xué)”變成主動(dòng)的“我要學(xué)”，從心底里認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，自覺的去學(xué)習(xí)。