高二成績墊底怎么辦

高二成績墊底怎么辦？不要放棄，你要多鼓勵(lì)他，高中階段的學(xué)生壓力最大，而且容易出現(xiàn)逆反心理。建議為他做一個(gè)長期的計(jì)劃，每一次考試可以只要求他總分進(jìn)步十分，這樣平均下來，每一科的壓力不大，比較容易接受。

高二成績墊底怎么辦

1、要理性分析一下孩子成績墊底的原因

主要分析以下幾個(gè)方面：一是孩子以前學(xué)習(xí)成績咋樣？基礎(chǔ)好不好？二是孩子學(xué)習(xí)的勁頭大不大，是不是有足夠的動(dòng)力和決心？三是孩子學(xué)習(xí)的悟性高不高？這個(gè)問題有些殘忍，但必須面對(duì)！

2、給予孩子支持

如果孩子主觀努力，家長應(yīng)該大力支持，這種支持不一定只是為了能取得一個(gè)更好的高考成績，也是對(duì)孩子積極向上，永不放棄精神的鼓勵(lì)。

高二被認(rèn)為是高中最重要的一年，這一年孩子既要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，又要著手復(fù)習(xí)，若沒有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績持續(xù)下滑的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)引導(dǎo)孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

孩子高二了成績?cè)絹碓讲钤趺崔k

不要責(zé)怪。作為家長，要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時(shí)，家長們一定不要去責(zé)怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。

合理安慰。孩子成績下降了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是孩子自已，所以在這個(gè)時(shí)候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。

找出原因。一向成績都不錯(cuò)的孩子，如果突然間成績下降得厲害，家長們需要在合適的時(shí)間，找孩子談?wù)勑模瑴贤ㄒ幌拢纯春⒆邮遣皇怯龅搅耸裁床婚_心的事影響了學(xué)習(xí)，幫助孩子找出原因，解決問題。

多與老師溝通交流，適當(dāng)減少該學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。老師比較熟悉班級(jí)情況，孩子有任何與學(xué)校有關(guān)的問題最好都要找老師商量，這樣解決問題的效率會(huì)快很多，平時(shí)家長也要多與老師溝通，以便了解孩子在學(xué)校的情況以及發(fā)現(xiàn)孩子可能存在的問題。

高二被認(rèn)為是孩子高中學(xué)習(xí)的分水嶺，很多孩子在這一階段出現(xiàn)成績嚴(yán)重下滑的現(xiàn)象，這與孩子的學(xué)習(xí)壓力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)狀態(tài)等有很大關(guān)系，面對(duì)孩子成績一直下滑，家長要多與孩子溝通，與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子樹立自信。

高二孩子成績?cè)絹碓讲钤趺崔k

不要責(zé)怪。作為家長，要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時(shí)，家長們一定不要去責(zé)怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。

合理安慰。孩子成績下降了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是孩子自已，所以在這個(gè)時(shí)候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。

制定計(jì)劃。孩子的成績下降了，我們不去怪罪他們，但也不能裝作若無其事，以免孩子放松了學(xué)習(xí)，避免成績一路下滑，可以要求孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長監(jiān)督孩子按計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

多與老師溝通交流，適當(dāng)減少該學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。老師比較熟悉班級(jí)情況，孩子有任何與學(xué)校有關(guān)的問題最好都要找老師商量，這樣解決問題的效率會(huì)快很多，平時(shí)家長也要多與老師溝通，以便了解孩子在學(xué)校的情況以及發(fā)現(xiàn)孩子可能存在的問題。

英語這門科目到了高二以后，不僅考察學(xué)生的聽、說、讀、寫，也會(huì)更注重考察孩子分析問題的能力。很多學(xué)生并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，仍然用以前的方法來學(xué)習(xí)英語，這就導(dǎo)致孩子的英語成績差。

高二學(xué)生英語成績差怎么辦

1、大量記憶單詞

英語的基礎(chǔ)知識(shí)高中生都是知道的，而且英語和初中都是有一定的關(guān)系的，一些同學(xué)在初中沒有好好的背英語單詞和語法，成績很差，如果想在高中提高成績，就要先把詞匯掌握好。如果沒有掌握足夠的詞匯量，你就不能學(xué)習(xí)英語，因?yàn)橛⒄Z中不論是聽力、閱讀和作文，都是一定的單詞積累量的。

2、養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣

朗讀是在課文所提供的語境中對(duì)語音、語調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)純正的語音語調(diào)，和好的用語習(xí)慣，以及為聽力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)過的句型、詞組、對(duì)話、課文進(jìn)行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養(yǎng)了理解能力，為說、讀及英語寫作打好基礎(chǔ)，這是提高英語水平的根本方法。

高一是學(xué)生從初中知識(shí)進(jìn)入大學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變的一個(gè)過渡期，所以一般都會(huì)很容易。高二就開始加大難度，雖然高二的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多，難度也很大，但如果孩子的成績一直下降，家長要及時(shí)引導(dǎo)。

要知道，高中的知識(shí)要復(fù)雜，很多高中生難以適應(yīng)。建議不能直接批評(píng)指責(zé)孩子，要多和孩子溝通，看看孩子成績下降是什么原因?qū)е碌模缓笳驹诤⒆拥牧?chǎng)上，幫助孩子解決問題，提高成績。

高二的孩子成績一直下降怎么辦

1、高二是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候的孩子處于高一基礎(chǔ)與高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)習(xí)更是逐漸變難。在競(jìng)爭激烈的高二學(xué)年，孩子的壓力也逐漸增大，對(duì)他們來說，成績一直下降也在情理之中。

這個(gè)時(shí)候家長應(yīng)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，緩解孩子的壓力，家長們一定要有耐心，不要操之過急，切記不能逼得太緊，要讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣，這樣才能事半功倍。

2、家長要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時(shí)，家長們一定不要去責(zé)怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。

高二是高中階段非常重要的時(shí)期，在這個(gè)階段當(dāng)中，大部分學(xué)生都會(huì)為了自己理想的高中而努力，但是也有一部分孩子，由于壓力過大，或者是一些其他的原因，而出現(xiàn)成績退步的現(xiàn)象，那么高二學(xué)習(xí)成績不好怎么辦呢？

高二學(xué)習(xí)成績不好怎么辦

1、高二提高學(xué)習(xí)興趣。比如高二生對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，學(xué)習(xí)上也很主動(dòng)，每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，定期查漏補(bǔ)缺，主動(dòng)糾正錯(cuò)題等，根本用不著老師督促。學(xué)生想要提高各科成績，可以先高二提升興趣，對(duì)學(xué)科多多進(jìn)行了解，有了足夠的學(xué)習(xí)興趣，那這樣方能更好地提高各科成績。

2、高二上課必須要認(rèn)真聽講。高二生要知道上課不講課只有補(bǔ)課才講課的無良老師還是少數(shù)，畢竟班級(jí)的升學(xué)率和老師的獎(jiǎng)勵(lì)是有所掛鉤的，一般高中老師課上都會(huì)認(rèn)真教學(xué)的，而且很多書本上沒有的內(nèi)容都會(huì)在老師的教案上，這是獲取知識(shí)的重要途徑。

同樣是比自己用幾節(jié)自習(xí)課學(xué)習(xí)的東西都多，所以就要求學(xué)生們做到，在上課時(shí)間必須要全神貫注聽老師講課，一刻都不可以松懈，這樣對(duì)于各科成績不好的學(xué)生一定要注意，上課認(rèn)真聽老師講，多多獲得知識(shí)，才能提高各科成績。

3、高二查漏補(bǔ)缺。查漏補(bǔ)缺，高二的時(shí)候應(yīng)該還會(huì)進(jìn)行第二輪或者是第三輪的復(fù)習(xí)，要對(duì)課本的知識(shí)從頭到尾進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握要牢固，最好建立思維導(dǎo)圖，幫助自己快速梳理三年內(nèi)該學(xué)科所學(xué)的知識(shí)。

相信各位家長都是比較在意孩子的學(xué)習(xí)成績的，尤其是高二階段的學(xué)生，他們需要為高三的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)，如果孩子高二下學(xué)期成績?cè)絹碓讲睿敲醇议L一定要提高重視，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)過程中的問題，并及時(shí)的糾正錯(cuò)誤。

高二下學(xué)期成績?cè)絹碓讲钤趺崔k

1、在平時(shí)做作業(yè)時(shí)要不斷積累容易做錯(cuò)的題目和能夠聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)的好題目，只有有了錯(cuò)題本和好題本，我們就能自信面對(duì)考試，因?yàn)榭碱}就在你手中。在此強(qiáng)調(diào)的是，錯(cuò)題要有原題、錯(cuò)因、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、舉一反三。

2、分析自己學(xué)科的弱項(xiàng)非常重要，可以讓自己知道薄弱點(diǎn)在哪里，從而有了補(bǔ)習(xí)的方向，這樣努力才會(huì)有結(jié)果。建議可以跟自己的任課老師去聊一下，一般老師看問題會(huì)比較透徹，要比自己分析的會(huì)更到位，看問題會(huì)看的比較準(zhǔn)，這樣方向也能夠更明確。

3、家長要檢查學(xué)生在學(xué)校在課外的行為習(xí)慣問題，看是否隱藏偷偷玩手機(jī)這一不好因素。另外如果晚上睡覺時(shí)候玩手機(jī)也嚴(yán)重影響孩子白日的學(xué)習(xí)效率，所以家長和老師一定要采取好的辦法解決孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

4、高二下學(xué)期成績?cè)絹碓讲睿獙W(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。