一年級(jí)小孩不聽話怎么教育

孩子剛結(jié)束幼兒園無憂無慮的學(xué)習(xí)生活后，就要步入一年級(jí)了，對(duì)他們來說這個(gè)時(shí)期有很多的束縛，讓孩子很不適應(yīng)，很容易出現(xiàn)不聽話的情況，表達(dá)自己的反抗。這讓很多家長(zhǎng)都束手無策，畢竟有些道理給小孩說了，也不管用。

一年級(jí)小孩不聽話怎么教育

1、利用孩子的愛玩本性

充分利用孩子愛玩愛吃的本性，以此為獎(jiǎng)勵(lì)，來刺激他們學(xué)習(xí)，不要憑白無故就讓他們亂吃亂喝，吃喝穿之前和他們講清楚為什么。父母要讓他們知道只有努力了才能得到這些東西，而不是他們想要什么就給，利用好每一次滿足他們要求的機(jī)會(huì)，以此來作為談判條件。

2、跟孩子好好溝通

溝通是解決問題的前提，在孩子不聽話時(shí)，家長(zhǎng)要先跟他進(jìn)行心平氣和的溝通，跟他換位思考，了解他內(nèi)心的真實(shí)想法。另外，有些孩子平時(shí)調(diào)皮是因?yàn)橄胍鸶改傅淖⒁饬Γ约议L(zhǎng)要對(duì)給他更多的關(guān)愛，不讓他覺得自己被忽視。

一年級(jí)孩子不聽話，往往會(huì)表現(xiàn)的非常的調(diào)皮，家長(zhǎng)讓干啥，孩子偏不去做，家長(zhǎng)對(duì)于孩子調(diào)皮總是沒辦法，打又不好打，罵又害怕傷害孩子自尊心，對(duì)于不聽話的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

一年級(jí)孩子不聽話該怎么教育

1、遇事允許孩子申辯

不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會(huì)使孩子滋長(zhǎng)一種抵觸情緒，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根。

孩子申辯本身是一次有條理地使用語(yǔ)言的過程，也是父母交流的過程。如果父母能意識(shí)地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語(yǔ)能力可以得到很好的訓(xùn)練。

2、同理心和孩子溝通

一年級(jí)孩子太皮不聽話可以這么做。一年級(jí)孩子都是6-7歲，正是調(diào)皮搗蛋的年齡。要想一年級(jí)的孩子聽話，不皮，首先要知道這個(gè)年齡段的孩子的喜好。然后針對(duì)孩子喜歡和不喜歡的，有意視去引導(dǎo)孩子不管是玩也好，瘋鬧也罷。最后能踏實(shí)坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

很多時(shí)候孩子皮不聽話，是因?yàn)楹⒆訐碛凶约旱闹饕姡议L(zhǎng)要知道，小孩子淘氣不聽話是很正常的，小孩子本身就是活潑好動(dòng)的，對(duì)世界充滿了好奇，要理解孩子，知道孩子的年齡特點(diǎn)和心理想法，淘氣不聽話是孩子的好奇心在起作用，要科學(xué)管理，不要傷害了孩子的好奇心。

家長(zhǎng)在教育的時(shí)候，要針對(duì)問題進(jìn)行一一教育，教育到問題上，不能家長(zhǎng)生氣惱火地教育了半天，孩子卻沒有聽懂聽明白家長(zhǎng)要說的是什么，教育就要起到教育的作用和效果，心平氣和地告訴孩子應(yīng)該怎么做，才是教育的主要目的。

一年級(jí)孩子調(diào)皮不聽話該怎么教育呢？

以平靜的心態(tài)看待孩子的“不聽話”，所謂的孩子不聽話，其實(shí)是孩子的一種反抗，也是一種成長(zhǎng)，就像孩子學(xué)習(xí)走路一樣，跌跌撞撞，不會(huì)那么一帆風(fēng)順，這也是孩子嘗試的一種過程，家長(zhǎng)要用平和的心態(tài)，去看待這個(gè)問題，給孩子說不的機(jī)會(huì)。

尊重孩子，少用命令的口氣說話。由于叛逆期的孩子比較敏感，家長(zhǎng)要多和自己的孩子多溝通，傾聽孩子的意見，肯定他的做法，這也是對(duì)孩子的尊重。比如，孩子總是看電視，家長(zhǎng)不要粗暴地說：“把電視關(guān)上”！不如放緩語(yǔ)氣說：“寶貝，把電視關(guān)上好嗎？”

一年級(jí)小孩子實(shí)際仍處于幼稚期，要耐心地對(duì)待他，慢慢地講有趣的話題道理，千萬(wàn)不能打罵，讓孩子跟你成為好朋友。引導(dǎo)孩子做什么。久而久之，孩子會(huì)走上正軌的發(fā)展成長(zhǎng)軌跡。

探究孩子不聽話的原因

1）父母身教的影響會(huì)導(dǎo)致孩子不聽話

2）父母的規(guī)范不合理導(dǎo)致孩子不聽話

3）孩子負(fù)面情緒的累積容易導(dǎo)致孩子不聽話

4）父母太啰嗦，孩子聽不“懂”

孩子在成長(zhǎng)的過程中，孩子的獨(dú)立意識(shí)是逐漸增強(qiáng)的，當(dāng)父母在安排孩子做事的過程中，由于孩子獨(dú)立意識(shí)的作用，孩子就會(huì)反抗父母的安排，那么一年級(jí)小孩不聽話怎么辦呢？

一年級(jí)小孩不聽話怎么辦

一年級(jí)小孩不聽話，家長(zhǎng)要用同理心和孩子溝通。一年級(jí)小孩不聽話，常常是因?yàn)槲覀儧]有尊重孩子，沒有尊重孩子，是因?yàn)槲覀內(nèi)狈?duì)孩子的同理心，如果不能和孩子在理解上保持一致，又怎么能豈望孩子在溝通上能取得滿意的效果。

父母常常會(huì)用成人的思維，想法來看待孩子的行為，陪伴孩子的成長(zhǎng)，就是在和一只蝸牛在散步。父母必須刻意停下來，觀察孩子的情緒，了解孩子背后的需求。對(duì)于一年級(jí)的孩子，家長(zhǎng)可以用“我們”來增強(qiáng)孩子的歸屬感和力量感，比如：“我們一起來看看，問題出在哪里啦？”“為什么我們昨天不想聽爸爸的話呢？”讓父母參與進(jìn)來，更好的去理解孩子。

一年級(jí)小孩不聽話，要和孩子經(jīng)常交流，站在孩子的角度考慮問題。和孩子溝通時(shí)不要拿出大人的威嚴(yán)，要和孩子成為好朋友，和小孩子能夠交心，這樣孩子才會(huì)暢所欲言，和你無話不談。要想孩子所想，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。不要強(qiáng)迫孩子做事情，可以給出意見，讓孩子自己做主。

當(dāng)一年級(jí)小孩不聽話，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)肯定和表?yè)P(yáng)。當(dāng)孩子身處叛逆期的時(shí)候，往往家長(zhǎng)的指責(zé)和批評(píng)會(huì)越來越多，這會(huì)讓一些低齡兒童感到迷茫，也會(huì)讓他們更加煩躁。

十四歲是孩子一般正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子內(nèi)心追求獨(dú)立，他們反感家長(zhǎng)的過度管教，因此會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的一些行為產(chǎn)生對(duì)著干的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，多了解和尊重孩子，給孩子一定的自由空間。

十四歲小孩不聽話怎么教育

耐心傾聽孩子的心聲：不要隨意打斷孩子的說話。哪怕孩子說得沒有道理，家長(zhǎng)也要讓孩子把話說完，再對(duì)孩子的話進(jìn)行耐心地點(diǎn)評(píng)，這樣做才能讓孩子體會(huì)到被尊重的感覺。

換位思考：家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的角度去思考問題，理解孩子的需求和情感，尊重孩子的個(gè)性和獨(dú)立意識(shí)。

理解和寬容：家長(zhǎng)應(yīng)該理解和寬容孩子的錯(cuò)誤和叛逆行為，不要過度批評(píng)和打壓，以免讓孩子感到沮喪和絕望。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性：家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性，讓孩子參與到家庭生活中的決策和執(zhí)行中來，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和解決問題的能力。

孩子叛逆表現(xiàn)出不聽話是很正常的，叛逆期的孩子會(huì)對(duì)家長(zhǎng)命令式的教育表現(xiàn)出反感，盡量和孩子用平等商量的口吻說話。另一方面也要自省一下，家長(zhǎng)自身的要求是否合理，對(duì)于不愿意做的事情不要強(qiáng)迫孩子去做，如果別人強(qiáng)迫你做自己不愿意的事情，你會(huì)是什么感覺呢？己所不欲勿施于人。

小孩太叛逆不聽話怎么教育

改善這種情況，家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面試試：

1、降低對(duì)孩子的要求。孩子無法達(dá)到家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)產(chǎn)生自責(zé)和不滿的情緒。家長(zhǎng)也會(huì)難免責(zé)備孩子。在責(zé)備和不滿中，孩子的表現(xiàn)就更加差勁，這樣就會(huì)形成惡性循環(huán)。

反之，如果家長(zhǎng)能降低標(biāo)準(zhǔn)，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)，就能增強(qiáng)孩子的自信，讓孩子的表現(xiàn)更加突出。

2、擺正與孩子的關(guān)系。家長(zhǎng)要以引導(dǎo)者的身份與孩子相處。孩子有自己獨(dú)立的意識(shí)，有自己的人生，不是依附于我們的存在。