青春期孩子心理變化有哪些

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，可能就會出現(xiàn)較多的問題，但也有家長因此使用了不恰當(dāng)?shù)男袨椋驮斐捎H子之間產(chǎn)生了較大的沖突。所以，我們需要去了解他們這時的心理變化，才能讓其更好的去成長，并且要給予孩子正確教育。

青春期孩子心理變化有哪些

青春期孩子的心理特點以強烈、積極主動、渴望被認(rèn)可、情緒豐富等為主。這時青春期孩子的身體、生理、心理上都逐漸進(jìn)入成熟的高峰期，情緒強烈又豐富，思想上勇于創(chuàng)新，富有創(chuàng)造性思維，同時又有對成人生活的美好訴求及憧憬，渴望著像成年人一樣的生活、與他人交際等。

但同時，在青少年走向成熟的道路上，由于自身認(rèn)知的局限性以及心理上尚未完全成熟，大概率會受到客觀現(xiàn)實與想象的巨大差距與挫折，以至于消極頹廢，萎靡不振等。這就要求家長及時進(jìn)行正確的開導(dǎo)與引領(lǐng)，才能讓孩子更好的去進(jìn)行成長。

青春期孩子心理疏導(dǎo)

1、平等教育孩子

在青少年走向成熟的道路上，由于自身認(rèn)知的局限性以及心理上尚未完全成熟，大概率會受到客觀現(xiàn)實與想象的巨大差距與挫折，導(dǎo)致孩子進(jìn)入青春期后會和以前有很大的不同，那么孩子進(jìn)入青春期心理和情緒有哪些變化呢？下面讓我們一起來看看吧！

孩子進(jìn)入青春期心理和情緒有哪些變化

1、性格變化

青春期的男孩和女孩會產(chǎn)生不同的心理變化，女孩更容易出現(xiàn)內(nèi)向、安靜的心理，不愿意過多進(jìn)行戶外活動或人前表現(xiàn)。

男孩更容易出現(xiàn)外向、行動型心理，愿意進(jìn)行更多運動，來表現(xiàn)青春期的男性特征，如強壯、勇敢、堅強等。

2、明顯關(guān)心自身的的形象

青春期的孩子有可能會表現(xiàn)得特別成熟或者裝作特別成熟，表現(xiàn)的對任何事情都很了解。除了學(xué)習(xí)以外開始注意到異性，而且有一定的物質(zhì)需要，對于同學(xué)之間的戀愛關(guān)系有可能會特別敏感，甚至有些人開始變得愛慕虛榮等。

青春期孩子心理特點有哪些

一是強烈關(guān)注自己的外貌和風(fēng)度。青春期自我的興趣首先表現(xiàn)在關(guān)注自己身體形象上，他們強烈地渴望了解自己的體貌，比如身高、胖瘦、體態(tài)、外貌、品味等等，并喜歡在鏡子中研究自己的相貌、體態(tài)，注意儀表風(fēng)度。

二是深切重視自己的能力和學(xué)習(xí)成績。特別是中學(xué)學(xué)生，他們的能力和學(xué)業(yè)成績更加影響著他們對自己的能力和在群體中社會地位以及自尊感的認(rèn)識，并逐漸影響著自我的評價。

三是強烈關(guān)心自己的個性成長。他們認(rèn)認(rèn)真真地看待自己個性特點方面的優(yōu)缺點，在自我評價中，也將個性是否完善放在首要位置，對他人針對自己個性特征的評價非常敏感。

四是有很強的自尊心。他們在受到肯定和贊賞時，內(nèi)心深處會產(chǎn)生強烈的滿足感；在受到批評和懲罰時，會感受重大打擊，容易產(chǎn)生強烈的挫折感。少年兒童的強烈自尊心是學(xué)校和家庭教育不能忽視的客觀現(xiàn)實和心理依據(jù)。

其實進(jìn)入青春期的孩子，也就會開始樹立自己的意識，他們的心理特征也是會有隨之變化的。家長若是想要教育好孩子，那就去了解孩子，然后時刻關(guān)注孩子的身心變化，及時解決孩子遇到的問題，也就能讓孩子更好的去成長。

青春期的孩子有哪些心理特征

1、虛榮心很強

青春期的孩子虛榮心很強，他們穿華麗的服裝，在同學(xué)中做出嘩眾取寵的舉動，目的就是要顯示自己。這種傾向雖是青春期的正常現(xiàn)象，但應(yīng)加以正確引導(dǎo)，否則易于為了滿足虛榮心而走上邪路。

2、獨立性增強

進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無常”，這常常就會令我們家長手足無措。開始關(guān)注同齡人之間的交往，同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。

有一部分青春期的女孩子，家長也是很難管教的，她們在這一時期將叛逆的特別明顯，甚至經(jīng)常做出令家長生氣的事情。所以，我們就要關(guān)注她們此時的心理特征，然后給予孩子正確引導(dǎo)，讓孩子能好好的“跨過”青春期。

青春期的女孩子有哪些心理特征

1、自卑傾向

當(dāng)孩子走進(jìn)青春期，也就漸漸走進(jìn)了社會成長期，尤其是當(dāng)她們邁進(jìn)了中學(xué)的大門，集體的生疏、學(xué)業(yè)的壓力，競爭的氛圍，都促使她們在未走入社會之前，就感受到了獨自面對人生的體驗，這些因素在促其成長、成熟的同時，也會使有些女孩子產(chǎn)生自卑的傾向。

這一時期的女孩可能因缺少友伴而自卑，因?qū)W習(xí)不出色而自卑，因自己長得不夠漂亮而自卑，這也是青春期的一種表現(xiàn)。

2、強烈依賴伙伴

青春期逆反心理的表現(xiàn)主要是孩子會有自己獨立的想法，常與父母不一致，而且不愿意與父母溝通自己的表現(xiàn)、行為和想法，更愿意與伙伴交往，而拒絕與父母交流，父母經(jīng)常無法了解自己孩子內(nèi)心的需求和想法，也無法指揮孩子去做父母希望的事情，不能達(dá)到父母的目標(biāo)和目的。

青春期逆反心理的表現(xiàn)有哪些

不喜歡被人管著的感覺。對于大人的教導(dǎo)，他們根本就聽不進(jìn)去，有時候忍不住了，他們還會和別人頂嘴，別人說他們一句，他們就回別人十句，他們總是會有一大堆的理由來掩飾自己犯下的錯。

喜歡和大人對著干。應(yīng)該要做的事情他們往往不做，不該做的事情反而做得很全面，他們會一次次地挑戰(zhàn)權(quán)威，一次次地超越家人和老師的底線。他們想通過反抗來宣示自己的權(quán)利，渴望獨立和自由。

常常以自我為中心。無論什么事他們都喜歡自己做主，因為他們覺得自己已經(jīng)是大人了。在他們眼中，自己永遠(yuǎn)是對的，不太聽得進(jìn)去他人的意見，對大人的講道理很反感。

情緒容易失控。他們常常控制不了自己的脾氣，而且一時半會兒也冷靜不下來，有時候會因為很小的事情爆粗口和動手，有時候他們也會做出不理智的行為，不考慮后果。

青春期的孩子一般情況下出現(xiàn)脾氣不穩(wěn)定的情況，并且孩子的內(nèi)心也會變得非常的敏感，如果家長表現(xiàn)出對孩子非常嚴(yán)厲的的態(tài)度，很有可能讓孩子覺得父母并不愛自己，彼此之間變的有隔閡。

青春期有哪些心理特征

1、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。

2、獨立性增強。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。

3、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無常”這常常令我們家長手足無措。

4、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。