父母教育孩子要堅(jiān)持什么原則

每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的啟蒙老師，而家庭教育是孩子的終身教育，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著決定性的作用。所以很多家長(zhǎng)可能會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，但是卻總有家長(zhǎng)卻做不到堅(jiān)持原則，而導(dǎo)致到不到理想的教育效果。那么父母教育孩子要堅(jiān)持什么原則呢？

父母教育孩子要堅(jiān)持什么原則

1、平等原則

孩子與父母平等的爭(zhēng)辯，不僅是互愛(ài)的一種體現(xiàn)，而且能夠幫助孩子樹(shù)立信心，明辯是非，豐富想象力和創(chuàng)造力，而父母“獨(dú)裁”對(duì)孩子人格的影響是災(zāi)難性的。

許多家長(zhǎng)認(rèn)為辛辛苦苦工作養(yǎng)孩子，孩子就應(yīng)該聽(tīng)自己的，必須服從自己。這種觀念要不得，應(yīng)該馬上改變，我們要把孩子看做是與自己平等的人。

2、寬嚴(yán)相濟(jì)

孩子的健康成長(zhǎng)是全社會(huì)都關(guān)心的問(wèn)題，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”只有孩子健康成長(zhǎng)，國(guó)家才有希望。那作為家長(zhǎng)教育孩子的原則和底線是什么？

1.何謂“底線”？底線就是指最低的限度。比如比賽場(chǎng)地有底線，法律有底線，人的忍耐有底線等等這些都是最起碼的，而不是最上限的要求或最高目標(biāo)。

2.尊重和保護(hù)兒童的權(quán)利是家庭教育的底線。有教育學(xué)家曾說(shuō)過(guò)，家庭教育一定要守住兒童權(quán)利的底線，并提示家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)站在尊重和保護(hù)兒童權(quán)利的立場(chǎng)，思考孩子的教育問(wèn)題。

而當(dāng)今社會(huì)很多家長(zhǎng)都是站在自己的角度，來(lái)思考孩子要成為家長(zhǎng)心目中那個(gè)既定類型的人，往往忽略孩子的感受。

我們要學(xué)會(huì)尊重孩子，從孩子的角度出發(fā)，也要想想孩子想將來(lái)成為什么樣的人，或長(zhǎng)大想做什么。這樣，更利于孩子的健康成長(zhǎng)。

3.拒絕暴力教育。我看到過(guò)許多印象深刻的例子，真是有什么樣的家長(zhǎng)，就有什么樣的孩子，尤其是喜歡用暴力手段的實(shí)例。比如：有個(gè)孩子，喜歡打同學(xué)，作弄同學(xué)。

父母是孩子的第一任老師，父母經(jīng)常對(duì)著孩子吵架，會(huì)給孩子帶來(lái)心理上的創(chuàng)傷，會(huì)給孩子帶來(lái)極大的影響。父母要給孩子創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境，父母要注意別把孩子給帶壞嘍，父母對(duì)著孩子經(jīng)常吵架，孩子長(zhǎng)大以后會(huì)模仿家長(zhǎng)的。

父母經(jīng)常吵架孩子會(huì)造成什么影響

父母經(jīng)常在孩子面前吵架，會(huì)對(duì)孩子造成直接的不良影響。

1、當(dāng)父母吵架的時(shí)侯，會(huì)令孩子心里產(chǎn)生恐懼感，至使得不到好的睡眠休息，從而影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、父母經(jīng)常吵架，以至打架，孩子就會(huì)耳聞目睹，會(huì)使小孩產(chǎn)生暴力傾向。當(dāng)孩子遇到事情的時(shí)候，很容易引起情緒激動(dòng)，會(huì)用同樣的方法去解決事情。

3、父母經(jīng)常吵架，孩子心里會(huì)缺乏愛(ài)，不懂得愛(ài)是什么，不會(huì)去愛(ài)別人，也不懂得怎樣愛(ài)惜自已，變得暴力和自卑。

每天晚上抽出半個(gè)小時(shí)陪孩子寫(xiě)作業(yè)，一起讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的做作業(yè)的習(xí)慣。家長(zhǎng)每隔一段時(shí)間向班主任和任課老師了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和老師一起幫助孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞習(xí)慣。

孩子不愿寫(xiě)作業(yè)用什么方法可以教育

讓孩子意識(shí)到完成作業(yè)的重要性。有的時(shí)候孩子不重視對(duì)作業(yè)的完成，因?yàn)樗麄儾恢雷鲎鳂I(yè)有那么的重要，所以作為父母有必要讓孩子意識(shí)到這一點(diǎn)。比如說(shuō)如果孩子不先把作業(yè)完成的話，就不讓孩子外出玩耍，或者玩玩具，或者做其他的事情。這樣孩子就知道寫(xiě)作業(yè)是他的第一要?jiǎng)?wù)了。

讓孩子自然的養(yǎng)成一種習(xí)慣。如果每次我們放學(xué)回來(lái)后，讓孩子補(bǔ)充了一點(diǎn)能量，吃了點(diǎn)零食什么的，這個(gè)時(shí)候就可以督促孩子去完成自己的作業(yè)了。一旦孩子習(xí)慣了放學(xué)回家后的第一件事情是做作業(yè)，那么他就不會(huì)總想著玩，或者總是磨蹭著不去寫(xiě)作業(yè)了。

讓孩子從寫(xiě)作業(yè)中找到樂(lè)趣。有的時(shí)候孩子之所以不喜歡寫(xiě)作業(yè)，是覺(jué)得作業(yè)太難了，或覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)臺(tái)枯燥了，一點(diǎn)都不好玩，這個(gè)時(shí)候作為父母的我們，其實(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)去啟發(fā)孩子對(duì)寫(xiě)作業(yè)的熱愛(ài)，讓孩子從中找到一種樂(lè)趣，甚至是一種成就感，這樣孩子就喜歡上寫(xiě)作業(yè)了。

家長(zhǎng)幫助排除外界干擾因素。在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，很容易受到外界因素干擾的，所以我們應(yīng)該努力為孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，比如說(shuō)孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你千萬(wàn)不要在一旁玩游戲，或者看電視什么的，這樣會(huì)很大程度上影響到孩子寫(xiě)作業(yè)的效率。

因?yàn)橛械暮⒆樱驗(yàn)閴毫^(guò)大，或者是經(jīng)常被他的父母侮辱，或者是他的父母他大吼大叫，所以呢，他們大吼大叫的原因都是被逼出來(lái)的，所以千萬(wàn)不要對(duì)孩子大吼大叫，或是給他們過(guò)多的壓力，這樣都很容易讓孩子產(chǎn)生叛逆期，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子好一點(diǎn)。

孩子罵父母是一種什么行為

罵父母的孩子可能有以下心理：

1、憤怒和不滿：孩子可能因?yàn)槟承├碛蓪?duì)父母感到不滿和憤怒，例如父母對(duì)他們的要求、限制或批評(píng)，他們可能覺(jué)得這些行為是不公平的。

2、自尊受損：如果孩子感覺(jué)自己沒(méi)有得到足夠的尊重和認(rèn)可，他們可能會(huì)失去尊重家長(zhǎng)的意愿，甚至爆發(fā)出口。

3、情緒不穩(wěn)定：孩子的情緒和心理狀態(tài)可能不穩(wěn)定，導(dǎo)致他們無(wú)法控制自己的言辭。

父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長(zhǎng)路上的終生導(dǎo)師，父母的質(zhì)量是決定孩子發(fā)展方向的關(guān)健，父母的榜樣作用是十分重要的。父母的一言一行猶如一面鏡子，時(shí)刻都在影響著孩子，環(huán)境是最好的老師。

父母要怎么教育孩子

一、現(xiàn)在手機(jī)、電視及其它電子產(chǎn)品充斥著我們的生活，給孩子很大的誘惑。我們家長(zhǎng)不能每天抱著手機(jī)玩，孩子也會(huì)有樣學(xué)樣，時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好，還會(huì)上癮。所以我們要以身作則，放下手機(jī)，多陪伴孩子。

二、家長(zhǎng)應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，所謂言傳身教，這樣孩子才能培養(yǎng)生活中的各種好習(xí)慣如早睡早起、學(xué)會(huì)整理自己的玩具及隨著年齡的增長(zhǎng)要養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣等等。

三、家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，在家不管是放假還是放學(xué)回來(lái)，都要引導(dǎo)孩子先完成作業(yè)，多溫習(xí)功課。

四、家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子去外面走走，多欣賞大自然的美景，多去圖書(shū)館、博物館、科技館等地方增長(zhǎng)學(xué)識(shí)和閱歷。

當(dāng)孩子出現(xiàn)打父母的時(shí)候，必須立即制止。之后了解孩子動(dòng)手的原因，對(duì)癥采取措施。父母在日常生活中要注意自己的言行舉止，孩子的很多習(xí)慣都是從父母身上學(xué)習(xí)來(lái)的，教訓(xùn)孩子之前，要嚴(yán)格要求自己的行為。

打罵父母的孩子怎么教育

孩子兒打罵父母，一定是父母的教育出現(xiàn)了問(wèn)題，首先從根上入手，父母是不是愛(ài)動(dòng)手打人，是不是不懂得尊老愛(ài)幼。平時(shí)應(yīng)引導(dǎo)女兒，去愛(ài)別人，多做好事，樹(shù)立正確的是非觀。做的好了表?yè)P(yáng)，做錯(cuò)了認(rèn)真反思。不能一味慣縱，任任性繼續(xù)。總認(rèn)為長(zhǎng)大就懂事了。誰(shuí)都知道一旦養(yǎng)成壞的習(xí)慣，很難扭的。

首先，我認(rèn)為，不管什么原因，孩子都不能對(duì)父母動(dòng)手，這是最起碼的道德底線。

含辛茹苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子，對(duì)自己拳腳相向，這讓做父母的情何以堪。同時(shí)這也是對(duì)父母尊嚴(yán)的挑戰(zhàn)，是為人倫所不容的。

所以，在孩子第一次對(duì)父母動(dòng)手的時(shí)候，必須采取一切辦法，讓孩子記住自己的這個(gè)行為是錯(cuò)誤的，而且必須牢牢記住。