兒子高三成績越來越差怎么辦

高三本就是學(xué)習(xí)壓力很大的階段，如果家長不幫兒子及時緩解，那么他就會一直處于焦慮不安的狀態(tài)。有的孩子很容易受外界干擾，總是跟同學(xué)的長處對比，降低了自己的信心，學(xué)習(xí)就會沒有動力，成績也越來越差。

兒子高三成績越來越差怎么辦

第一、構(gòu)建知識體系

每門課每個知識點都是有體系的，我們可以通過框架、表格等方式構(gòu)建每一章的知識體系。這樣一來，我們就能清楚了解到該學(xué)科在哪個章節(jié)講了什么知識，這有助于掌握一門學(xué)科的大框架。同時在考試時，如果我們遺忘了某個知識點，可以借助知識體系回憶，就算不能想起正確的點，也能找到大概方向。

第二、對錯題進行整理

家長要幫助孩子提前規(guī)劃好學(xué)習(xí)哪門學(xué)科，并按照計劃嚴格執(zhí)行，那么成績一定會得到有效提升。對高三試卷中的錯題知識點進行整理，并及時掌握。一般來說，題會做錯是因為知識點不扎實。高三階段的統(tǒng)考試卷中，往往總是多知識點結(jié)合考察，那些做錯的題所涵蓋的知識點，很大概率是學(xué)生的知識薄弱點，要及時整理并及時掌握。

很多學(xué)生步入高三后，隨著課程由原先授課模式，改成復(fù)習(xí)考試模式，面對三天一小考，一周一大考，成績甚至在這種關(guān)鍵時期也起伏不定，原先很好的成績，到了高三下滑嚴重。那么高三下學(xué)期成績越來越差了怎么辦呢？要改變這一現(xiàn)狀，家長得和孩子一起努力！

高三下學(xué)期成績越來越差了怎么辦

1、靜心分析自己遇到的問題

很多時候高三孩子成績越學(xué)越差是因為這些學(xué)生都浮躁了，有的在為自己成績不能提高而著急，有的在等到什么“秘方”能給自己進步。其實不管你面對哪種情況，你都得先靜下心來，然后全面、理性的分析遇到的問題。

把自己各科成績現(xiàn)狀寫下來，按照知識模塊，還有題型，看看自己在哪些知識點上存在不足，還有在哪些題型上存在不足。

2、積極調(diào)整心態(tài)

孩子進入高三，意味著離高考又近了一步，在這沖刺的最后一年，對于每個孩子來說都是非常重要的，但是有些孩子到了高中之后，成績卻突然間變的越來越差，那么這個時候，作為家長該怎么去幫助孩子呢？

孩子高三成績越來越差怎么辦

1、耐住性子，給予孩子啟發(fā)和力量。當孩子高三成績越來越差時，家長千萬不能把著急焦慮表現(xiàn)出來，那樣只能把問題弄得更糟糕。危機時間，家長是孩子堅強的后盾。

孩子出現(xiàn)問題，要想著孩子是處于困境中，家長要去幫助，幫助是包容孩子的發(fā)脾氣，微笑著保持沉默；幫助是給予孩子信心，告訴孩子，爸爸媽媽始終和你并肩前行，困難不要緊，只要我們盡力而為就是最好。

2、聯(lián)系班主任，詳細理解孩子的心理狀況。正常情況下，高三沖刺階段的孩子都是意氣風(fēng)發(fā)的，對學(xué)習(xí)有進取心。而現(xiàn)在你還在明顯是精神不振，非常消極而叛逆。這肯定是有原因的，家長要結(jié)合孩子的表現(xiàn)，聯(lián)系班主任了解在校情況，摸清問題，尋找對策。

3、不要給孩子太大的壓力。學(xué)習(xí)成績好的孩子都有自己的上進心，作為家長的應(yīng)該多鼓勵孩子鼓勵孩子，可以適當給予一些獎勵，讓孩子的心理壓力太大反而不助于孩子的成績提高。

子上初一成績越來越差怎么辦？初一是初中階段的重要一年，也考驗孩子從小學(xué)升入初中的適應(yīng)能力，當孩子出現(xiàn)成績下滑嚴重的時候，一定要引起充分重視。找出孩子成績下滑的原因，然后對癥解決。同時，家長也要努力給孩子創(chuàng)造一個積極向上的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。對孩子學(xué)習(xí)障礙對癥輔導(dǎo)，讓孩子在預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)，鞏固幾個環(huán)節(jié)不脫節(jié)的情況下，相信孩子的學(xué)業(yè)成績，一定會得到提高的。

具體來說，兒子上初一成績越來越差怎么辦，以下幾個方面供家長參考：

首先，要改變孩子學(xué)習(xí)上的誘導(dǎo)變自覺學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)知難而進。小學(xué)知識淺，老師態(tài)度好，教學(xué)是鼓勵的方法得當。上初中接受知識面寬了，老師注重傳受文化知識，哪種鼓勵式的教學(xué)方法用不上了，要全靠自學(xué)成才。

其次，降低對孩子的要求，和孩子進行有效的溝通。這個時候家長就應(yīng)該放下身段和孩子進行有效的溝通，了解孩子內(nèi)心最真實的想法，以此來緩解孩子與家長之間的矛盾。孩子是一個個體的人而不是學(xué)習(xí)機器只有把孩子的心理疏通好，孩子才能夠真正的想學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)。

第三，了解這個階段孩子的心理特點，對癥下藥的去改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。多鼓勵引導(dǎo)孩子，平時家長應(yīng)多陪伴孩子尤其是在孩子遇到困難的時候，要鼓勵孩子迎難而上遇到困難不退縮，引導(dǎo)孩子向多方面求助，一起來提高孩子學(xué)習(xí)的信心提高學(xué)習(xí)興趣，逐漸地去改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

第四，和老師進行及時的溝通了解孩子在課上的學(xué)習(xí)情況。

初二被稱為是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺，這一年孩子學(xué)習(xí)知識的難度陡然增加，一些孩子因為基礎(chǔ)知識不牢固或?qū)W習(xí)方法不好等，出現(xiàn)成績持續(xù)下滑的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子在學(xué)習(xí)時遇到的困難，激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機。

孩子初二了成績越來越差怎么辦

了解成績下降的原因。首先，家長需要了解成績下降的原因。成績下降可能是由于學(xué)科難度增加、學(xué)習(xí)興趣減退、學(xué)習(xí)方法不當?shù)榷喾N因素造成的。與孩子進行坦誠的對話，聽取他們的反饋，了解問題的根本原因。

建立積極的學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)建一個積極的學(xué)習(xí)氛圍對孩子的學(xué)習(xí)成績有著重要的影響。家長可以鼓勵孩子參加學(xué)習(xí)小組、課外興趣班，提供一個鼓勵和支持的環(huán)境，以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

制定合理的學(xué)習(xí)計劃。幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃是關(guān)鍵。這包括每日的學(xué)習(xí)時間安排、學(xué)科重點的明確，以及制定目標和時間表。有一個明確的學(xué)習(xí)計劃可以幫助孩子更有條理地學(xué)習(xí)。

激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機。提高孩子自主學(xué)習(xí)能力要學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記、糾正錯題，讓孩子養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)正確對學(xué)習(xí)和生活上的挫折要有不服輸?shù)男膽B(tài)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣按時休息。

與孩子多溝通，高考臨近，孩子的壓力很大。特別是三次模擬高考卷，難度大，成績下來都不理想，覺得付出太多，收獲太少。家長要孩子學(xué)會怎么釋放壓力，放下思想包袱，輕松上陣。

臨近高考孩子成績越來越差怎么辦

1、找出問題：首先需要找出成績下滑的原因，是因為學(xué)習(xí)方法不對還是因為精神狀態(tài)不好等等。可以和孩子進行深入的交流，找出問題所在。

2、制定計劃：和孩子一起制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)計劃等等。同時要給孩子適當?shù)男菹r間，避免過度疲勞。

3、給予支持：家長要給予孩子足夠的支持，鼓勵孩子，幫助他們調(diào)整心態(tài)，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、針對性地復(fù)習(xí)：根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，有針對性地進行復(fù)習(xí)。可以根據(jù)高考大綱制定學(xué)習(xí)計劃，重點復(fù)習(xí)一些重要的知識點，同時要注意練習(xí)題目。

高二被認為是高中最重要的一年，這一年孩子既要學(xué)習(xí)新的知識，又要著手復(fù)習(xí)，若沒有良好的學(xué)習(xí)計劃，很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績持續(xù)下滑的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時引導(dǎo)孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，制定良好的學(xué)習(xí)計劃。

孩子高二了成績越來越差怎么辦

不要責怪。作為家長，要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時，家長們一定不要去責怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負擔。

合理安慰。孩子成績下降了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是孩子自已，所以在這個時候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。

找出原因。一向成績都不錯的孩子，如果突然間成績下降得厲害，家長們需要在合適的時間，找孩子談?wù)勑模瑴贤ㄒ幌拢纯春⒆邮遣皇怯龅搅耸裁床婚_心的事影響了學(xué)習(xí)，幫助孩子找出原因，解決問題。

多與老師溝通交流，適當減少該學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。老師比較熟悉班級情況，孩子有任何與學(xué)校有關(guān)的問題最好都要找老師商量，這樣解決問題的效率會快很多，平時家長也要多與老師溝通，以便了解孩子在學(xué)校的情況以及發(fā)現(xiàn)孩子可能存在的問題。