高中生叛逆不聽話怎么辦

高中叛逆的孩子通常比較難管，他們基本上已經(jīng)有了自己的觀念，這個(gè)時(shí)期的孩子自我意識(shí)較為強(qiáng)烈，他們通常把家長的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，對于家長的教導(dǎo)也聽不進(jìn)去。那么高中生叛逆不聽話怎么辦呢？

高中生叛逆不聽話怎么辦

1、家長要對孩子多鼓勵(lì)少斥責(zé)

孩子渴望自由的天性在這種壓抑的環(huán)境下會(huì)不斷的繼續(xù)情緒，而等男孩子到了青春期，在身體成長和心理聚變的推動(dòng)下，原本就有的不滿情緒就會(huì)化為叛逆行為，向家長噴涌而出。所以家長在孩子開始表現(xiàn)出叛逆、獨(dú)立的想法之前就應(yīng)該對孩子多鼓勵(lì)少斥責(zé)，以此降低孩子在叛逆期時(shí)可能發(fā)生的叛逆行為的嚴(yán)重性。

2、與孩子多交流

高中叛逆期的孩子更不喜歡聽家長的教訓(xùn)他，因此面對這個(gè)時(shí)期的孩子，家長需要多與孩子進(jìn)行交流，問問孩子想做什么，這個(gè)時(shí)候也更夠去培養(yǎng)孩子找到學(xué)習(xí)中的目標(biāo)，從而提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

高中孩子處于青春逆反期，有些孩子具有極大的叛逆心理，會(huì)發(fā)生孩子不聽話的現(xiàn)象，往往對于家長或者是老師的說教式的教育會(huì)產(chǎn)生極度的反感，從而就會(huì)造成越教育越逆反的行為，對于這種屢教不改的情況，建議家長或老師也要從改變自己的教育方式來做起，可能會(huì)收到事半功倍的效果。

首先，要父母或者是老師要學(xué)會(huì)理解和接納。這種即成為事實(shí)的事情，不要一味的去責(zé)問和質(zhì)疑，換個(gè)角度來看問題，孩子誠然是有錯(cuò)，但是俗話說孩子的成長都是伴隨著錯(cuò)誤來長大的，所以要在理解的基礎(chǔ)上，然后和孩子來共同探討這件事情，目前所造成的后果該如何處理，家長在引導(dǎo)解決的基礎(chǔ)上，要讓孩子對他犯下的錯(cuò)誤，讓他有自己處理的辦法。

其次在對于高中生的教育問題上，要掌握大的原則性問題即可，大方向沒有問題的情況下，適量的有一點(diǎn)寬松度，對于孩子來說有他自由的空間，這樣會(huì)比較容易溝通，往往孩子的信息對家長屏蔽，才更容易出現(xiàn)屢次犯錯(cuò)后，家長才能掌握情況的現(xiàn)象，所以及早預(yù)先知道孩子的想法，這很重要。總之，對孩子的教育是一種智慧，孩子的成長過程也是家長和老師學(xué)習(xí)的過程。

進(jìn)入叛逆期，很多孩子的性格會(huì)發(fā)生變化，一些孩子總喜歡與家長對著干，不聽家長話，這除了與孩子叛逆期有關(guān)外，也與家長的教育方式有著很大的關(guān)系，因此想要正確引導(dǎo)叛逆期的孩子，家長要及時(shí)反思自我，改變與孩子的相處模式。

五年級的女孩子叛逆到不聽話怎么辦

理解叛逆期：叛逆期是孩子從兒童向成年人轉(zhuǎn)變的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期充滿了挑戰(zhàn)和變化，孩子會(huì)開始探索自己的身份和價(jià)值觀。這個(gè)過程中，孩子會(huì)試圖獨(dú)立思考、獨(dú)立決策、獨(dú)立行動(dòng)，這些都是很正常的。父母需要給予孩子足夠的空間，理解他們的情感和心理狀態(tài)，避免指責(zé)、批評和懲罰。

和孩子交流：青春期的孩子無論是心理還是身體發(fā)展都是高速的，這個(gè)時(shí)候她們對于這個(gè)世界會(huì)有很多的想法，女孩子們的內(nèi)心會(huì)比較的柔軟。爸媽要積極找女孩子們交流生活上的事情，還要積極和孩子的老師進(jìn)行交流，要多關(guān)注孩子的想法。

不要強(qiáng)行管束孩子：叛逆期孩子會(huì)試圖擺脫家長的控制和管束，此時(shí)應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊涂臻g，不要過分限制孩子的行為。

給孩子建立清晰的規(guī)矩和界限：在叛逆期，孩子會(huì)嘗試推翻規(guī)矩和約束，如果沒有明確的規(guī)矩和界限，孩子可能會(huì)影響到家庭的和諧和秩序。父母需要與孩子一起建立規(guī)矩和界限，并定期進(jìn)行檢查和評估。

尊重，這是雙方能夠進(jìn)行溝通的前提。無論是父母尊重孩子，還是孩子尊重父母，都要做到相互尊重，做到“換位思考”，做到“己所不欲勿施于人”。

高中生女孩不聽話怎么教育

保持冷靜：孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長要保持冷靜，不要過度反應(yīng)，以免激化矛盾。

溝通交流：多與孩子溝通，了解她的想法和感受，幫助她表達(dá)自己的情緒。注意，這種溝通不是質(zhì)問或者批評。

尊重孩子的獨(dú)立性：隨著年齡的增長，孩子會(huì)有更強(qiáng)烈的自我意識(shí)，渴望得到更多的自主權(quán)。家長應(yīng)適當(dāng)放權(quán)，讓孩子參與家庭決策，尊重她的意見和選擇。

建立信任：通過日常的互動(dòng)和溝通，建立與孩子的信任關(guān)系。當(dāng)孩子信任家長時(shí)，她會(huì)更容易聽取家長的意見和建議。

家長應(yīng)該注意讓孩子表達(dá)感受，聽聽他們的心聲。因?yàn)樘幱谇啻浩诘暮⒆樱磫栴}、處理事情的方式比較偏激，那么家長在表達(dá)愛、教育時(shí)要注意恰到好處，盡量與孩子取得溝通。

十二歲女孩不聽話叛逆怎么辦

第一、家長不應(yīng)該固執(zhí)于自己的觀點(diǎn)。要認(rèn)識(shí)到他們的心理特點(diǎn)，他們情緒激動(dòng)，處理事情有自己的方法，喜歡自由自在，打罵只能造成孩子的逆反心理。

第二、家長在態(tài)度上不應(yīng)該過于苛刻，更不能用威脅的口氣說教孩子，要耐心，不可心急，要讓孩子慢慢消化，并接受改正錯(cuò)誤，要經(jīng)常與孩子溝通，了解他們的心態(tài)，因人施教，千萬不可過于盲目急躁。

第三、家長應(yīng)該尊重子女的人格，不能用同一模式管教正在成長中的孩子，正如有的中學(xué)生說：“給我一片自由的空間，我會(huì)飛得更好！對于青春期孩子的教育，方法一定要恰當(dāng)，家長應(yīng)多觀察注意孩子細(xì)微的變化，同時(shí)孩子的反抗也有其積極意義，青少年為了確定自我，在向獨(dú)立邁進(jìn)的過程中，必須從過去的“桎梏”下把自己解脫出來。

十二歲女孩的心理特征

孩子的叛逆心理，需要正確溝通，正確引導(dǎo)和建議。如果一味的訓(xùn)斥和否定，也是效果不好的。家長需要跟孩子好好的溝通，了解孩子的內(nèi)心，并給予孩子足夠的尊重與耐心。

孩子叛逆期不聽話怎么辦教你三招

首先要有耐心，和孩子有效的交流。

家長可以利用一個(gè)閑暇時(shí)間，靜下心來和孩子做一個(gè)有效的交流。最重要的是要有耐心，因?yàn)椴坏貌徽f父母和孩子之間多多少少都會(huì)有代溝，父母不懂孩子的想法，孩子也不理解父母，這樣很容易出狀況。

所以坐下來和孩子好好談?wù)勛罱鼘W(xué)習(xí)，生活等方面的狀況。詢問他遇到的困難，并施以解決。讓彼此之間理解，溝通，避免一些不必要的沖突。

其次試著融入孩子的生活，給予正確的指導(dǎo)。

你孩子不聽話，你一定不要打罵，這樣會(huì)讓他對你會(huì)恨你，也不能慣著他，否則長大了會(huì)敗家的！你應(yīng)該要引導(dǎo)他這樣子做的后果會(huì)是什么？一步一步去耐心教導(dǎo)，糾正他的心里觀念，后來就會(huì)聽話了。

叛逆期孩子不聽話怎么辦

1、降低對孩子的要求。孩子無法達(dá)到家長的標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)產(chǎn)生自責(zé)和不滿的情緒。家長也會(huì)難免責(zé)備孩子。在責(zé)備和不滿中，孩子的表現(xiàn)就更加差勁，這樣就會(huì)形成惡性循環(huán)。

反之，如果家長能降低標(biāo)準(zhǔn)，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)，就能增強(qiáng)孩子的自信，讓孩子的表現(xiàn)更加突出。

2、擺正與孩子的關(guān)系。家長要以引導(dǎo)者的身份與孩子相處。孩子有自己獨(dú)立的意識(shí)，有自己的人生，不是依附于我們的存在。

如果，家長在與孩子的相處中，不要以權(quán)威者教育者的身份，對孩子加以指責(zé)，發(fā)布命令。雖然我們的出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好，但這種做法會(huì)讓孩子有被控制、被擺布的感覺，是孩子失去自覺和主動(dòng)性。