小孩學(xué)習(xí)不好怎么辦

孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是由多方面的原因造成的，有可能是因?yàn)楹⒆釉谏险n的時(shí)候不注意聽(tīng)講，也有可能是因?yàn)楹⒆訉?duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，這個(gè)時(shí)候我們作為家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們從中獲得滿足感。

小孩學(xué)習(xí)不好怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣：興趣是成功的前提，所以讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣非常關(guān)鍵，孩子只有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，才會(huì)用心去學(xué)。

2、不與其它孩子做比較：很多家長(zhǎng)總喜歡拿其他成績(jī)好的孩子跟自己的孩子對(duì)比，這是非常失敗的，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢(shì)來(lái)刺激自己的孩子，這樣長(zhǎng)久下去不但會(huì)影響孩子的自信心，也會(huì)讓孩子養(yǎng)成攀比的心態(tài)。

3、不一味責(zé)怪孩子：很多家長(zhǎng)一看到孩子成績(jī)書(shū)，還沒(méi)等孩子解釋就開(kāi)罵和責(zé)怪了，這樣的后果只會(huì)讓孩子對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4、與孩子一起尋找原因：可以先心平氣和的跟孩子溝通，大家一起去找原因，可以讓孩子先自己找原因，然后家長(zhǎng)再結(jié)合自己的觀察和思路，來(lái)引導(dǎo)孩子。

我們都希望自己的小孩能成為一個(gè)好學(xué)、肯學(xué)的人才，這需要從小養(yǎng)成良好對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣。只不過(guò)大多數(shù)家長(zhǎng)表示自己很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而只是關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，殊不知學(xué)習(xí)習(xí)慣是伴隨一生的。那么，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣不好怎么辦？一旦發(fā)現(xiàn)孩子有不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣傾向，一定要幫助孩子糾正過(guò)來(lái)。

小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣不好怎么辦

不懂也不提問(wèn)

對(duì)于不愛(ài)思考和提問(wèn)的小孩，家長(zhǎng)應(yīng)該反省是否在他向自己提問(wèn)的時(shí)候粗暴地打斷過(guò)他們，讓他們對(duì)提問(wèn)產(chǎn)生了陰影？

建議家長(zhǎng)應(yīng)該在生活的各方面引導(dǎo)孩子開(kāi)口提問(wèn)。比如，家長(zhǎng)可多帶孩子去科普展館，去超市和菜場(chǎng)，讓小孩多問(wèn)，比如買東西，去問(wèn)價(jià)格，提示去詢問(wèn)商品情況，這樣做可以鍛煉孩子的膽量，也能讓他將提問(wèn)看作是一件再普通不過(guò)的事。

不僅如此，在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)也應(yīng)學(xué)著向孩子問(wèn)問(wèn)題，回答不出來(lái)的，就帶著孩子一同去向他人請(qǐng)教，家長(zhǎng)這樣的做法，也是對(duì)孩子提問(wèn)進(jìn)行的鼓勵(lì)暗示。

很多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，自己家的孩子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，經(jīng)常性的左顧右看，一會(huì)兒吵著自己餓了，一會(huì)兒鬧著自己要上廁所，根本停不下來(lái)，那么對(duì)于小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦呢？

小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦

1、減少誘惑

有一些家長(zhǎng)，或許是出于愛(ài)孩子的目的，無(wú)形中給孩子透露出“家里很有錢，老爸老媽很有能力，以后的生活無(wú)憂”之類的信息。這種誘惑對(duì)于三觀還未定型的孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)是一種毀滅打擊。會(huì)令他們產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感，從而不再認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。家里再有錢有勢(shì)，也應(yīng)該培養(yǎng)孩子自力更生，這對(duì)孩子將是受用終身。

2、幫孩子解決實(shí)際困難

孩子對(duì)學(xué)習(xí)厭煩，往往是因?yàn)楦械綄W(xué)習(xí)是具有一定難度的事情，特別是中考前各科都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)的階段，學(xué)業(yè)上的問(wèn)題集中爆發(fā)。孩子因?yàn)橄牖乇芾щy，所以厭煩學(xué)習(xí)。

孩子學(xué)習(xí)不好該怎么辦？每個(gè)人跟每個(gè)人的智力相差不是很大，孩子之所以會(huì)成績(jī)不太好，也許是因?yàn)橐恍┎缓玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，也許是因?yàn)闆](méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也許是對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚。

孩子學(xué)習(xí)不好該怎么辦

1、家長(zhǎng)不要一味指責(zé)

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí)，孩子本身在學(xué)習(xí)上可能就比較自卑。如果這時(shí)候家長(zhǎng)一味的指責(zé)，就會(huì)使孩子越發(fā)沒(méi)有學(xué)習(xí)的信心，最終有可能破罐子破摔，干脆放棄學(xué)習(xí)。

2、家長(zhǎng)不要自作主張給孩子報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，家長(zhǎng)為了孩子成績(jī)的提高，也可以說(shuō)用心良苦，想盡了各種辦法。但是孩子究竟要不要上補(bǔ)習(xí)班，要上哪門學(xué)科的補(bǔ)習(xí)班，一定要事先跟孩子溝通好，尊重孩子的意見(jiàn)。達(dá)成一致意見(jiàn)以后，孩子才可能心甘情愿的去上補(bǔ)習(xí)班，這樣補(bǔ)習(xí)的效果才可能好。

孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦？面對(duì)學(xué)習(xí)差的孩子，要分析原因，取得學(xué)生的配合，家長(zhǎng)多給孩子關(guān)愛(ài)，也要讓孩子知通多關(guān)心他，讓愛(ài)融化他的心靈，讓他好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上來(lái)。

孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦

1、要了解孩子學(xué)習(xí)不好的原因

只有如此，才能做到對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題。孩子學(xué)習(xí)不好，是因?yàn)檎n上聽(tīng)講不認(rèn)真還是課后訓(xùn)練不到位？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不端正還是學(xué)習(xí)有障礙？解決這個(gè)問(wèn)題，最直接的方法是和老師聯(lián)系，再結(jié)合自己的觀察，準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)不行的根本原因。

2、要注意激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性

可以說(shuō)，絕大部分學(xué)習(xí)不行的孩子，都是不太愛(ài)學(xué)習(xí)的。因?yàn)槿狈εd趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，胡亂應(yīng)付學(xué)習(xí)，效率不高，導(dǎo)致孩子成績(jī)低下。

小孩學(xué)習(xí)成績(jī)不好怎么辦？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到，但是在尋求答案之前，做家長(zhǎng)的應(yīng)該先要思考一下小孩為什么會(huì)成績(jī)不好呢？建議家長(zhǎng)找時(shí)間與小孩本人、老師等人具體了解一下情況。

小孩學(xué)習(xí)成績(jī)不好，可能有以下幾方面的原因。

1、沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng)，父母可以了解具體原因，鼓勵(lì)小孩繼續(xù)學(xué)習(xí)和突破。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。父母應(yīng)該聯(lián)系老師了解具體表現(xiàn)，與老師一起幫助小孩養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師分享好的學(xué)習(xí)方法，父母監(jiān)督實(shí)踐。

3、學(xué)習(xí)環(huán)境不好，比如家里總是比較吵鬧，小孩多，小孩總是分心。這些客觀情況，家長(zhǎng)也應(yīng)該注意調(diào)整，與家里人做好溝通，達(dá)成一致。

不知道你加小孩多大，在現(xiàn)階段不管是選擇順其自然還是管教打罵都不是合適的方式，了解具體的原因才能找到正確的解決方案。

不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

小孩不好好上學(xué)怎么辦

1、了解孩子的情況：與孩子交流，了解其對(duì)學(xué)習(xí)的看法和動(dòng)機(jī)，找出導(dǎo)致其不上進(jìn)的原因，然后制定相應(yīng)的解決方案。

2、給孩子提供支持：當(dāng)孩子遇到學(xué)習(xí)難題時(shí)，給予他們鼓勵(lì)和支持，幫助他們克服難關(guān)。在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，定期跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，幫助孩子更快地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

3、掌控孩子的生活：給孩子提供溫馨的家庭環(huán)境和有規(guī)律的生活，規(guī)定孩子的生活和學(xué)習(xí)時(shí)間，避免任由孩子的時(shí)間和行為被浪費(fèi)。

4、鼓勵(lì)孩子積極參與：鼓勵(lì)孩子參加社交活動(dòng)和學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、戲劇活動(dòng)、志愿者服務(wù)等，對(duì)于有助于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的活動(dòng)要積極推銷參加。