孩子想跟別人玩被拒絕怎么辦

孩子不是天生就善良的，孩子小的時候就是靠情緒來做事，喜歡誰就跟誰玩，不喜歡誰就不跟誰玩，跟熟悉的人玩，不跟不熟悉的人玩，孩子想要加入別人的圈子難免會遭到拒絕，那么，孩子想跟別人玩被拒絕怎么辦呢？

孩子想跟別人玩被拒絕怎么辦

當孩子還小，正處在人際關系敏感期時，父母就要學會放手，再擔心再心疼，再著急，再想幫助孩子，都要盡可能讓孩子自己解決問題。當孩子想要和別人一起玩，卻遭到別人的 拒絕時，父母也要忍住，要讓孩子自己來解決問題。

直到孩子自己無法解決問題，主動請求父母介入，父母才可以介入，否則如果父母總是越俎代庖，直接出手，幫助孩子處理這些人際關系的問題的話，孩子就很有可能走上偏路，并且開始模仿父母的言語和行為。

孩子想跟別人玩被拒絕，家長要安撫孩子的情緒，傾聽孩子問題的根源，然后再幫助孩子理解問題。父母要慢慢地引導孩子，讓孩子知道問題出在哪里。

孩子被拒絕以后，會害怕和人打交道，情緒會非常低落，這個時候家長不要急于出頭，反而應該先去擁抱孩子，給孩子安全感，觀察孩子的情緒，安撫孩子的情緒，讓孩子知道還有父母在，父母是他的后盾。

“老好人”在生活中其實并不是一個褒義詞，孩子不懂得拒絕別人其實對孩子的影響并沒有太大的幫助，甚至有時候還會好心辦壞事。所以，如果你的孩子出現這樣的問題，家長要及時給予孩子引導。那么孩子不懂拒絕別人怎么辦呢？

孩子不懂拒絕別人怎么辦

1、交給孩子簡單的語言拒絕

孩子語言認知能力有限，通常面對別人的無理要求，不知道該如何處理，只有在別人拿走自己的東西之后，感到委屈和難過，家長一定要正確的示范給孩子看，教會孩子說一些拒絕別人的語言，比如：“這是我的！你不能拿走！”

2、生活中讓孩子有一些決定權

隨著孩子的年齡在增加，孩子內心會開始慢慢想要自己的事情自己做和自己去選擇，那么家長這個時候其實可以適當的合適的情況下，讓孩子自己做選擇。

小孩子都是想和自己熟悉的人玩的，而且他們都有自己的小團體，一般是不樂意接受不熟悉的人，如果想要加入進去就會有被拒絕的風險，那么，孩子想和別人玩別人不和他玩怎么辦呢？

孩子想和別人玩別人不和他玩怎么辦

家長應認真傾聽孩子的情緒。不管是什么原因造成的拒絕，被拒絕的孩子都會因此感到失落、難過，甚至會對和別人打交道產生畏懼心理。

在孩子情緒低落的時候，家長應該第一時間擁抱孩子，去理解她的感受，讓孩子感受到父母的關心和陪伴。并告訴孩子，被別人拒絕是人際交往中很正常的事情，對方并沒有惡意，教會孩子要以良好的心態面對。

孩子想和別人玩別人不和他玩，假如是因為孩子自身的性格問題，造成大家都不和他玩，比如性格暴躁、喜歡罵人打人等，這時家長就要教育孩子了；而如果是因為孩子自身的身體缺陷造成被其他小朋友拒絕，父母就應該和學校老師交流，盡可能爭取大家的理解和同情，實在不行，就考慮送孩子到特殊學校。

假如孩子遇到了“校園欺凌、暴力”，此時父母不僅要找老師溝通，還要找對方家長甚至學校管理者投訴，盡可能尋找到最好的解決方式。

孩子不會拒絕別人，對別人的建議從來都是接受的態度，沒有自己的想法，或者是壓抑自己的想法，去迎合別人，這樣的性格對孩子的成長是非常不利的，因此家長要引導孩子學會拒絕。

孩子不會拒絕別人怎么辦

孩子也是一個有自己想法的個體，所以在孩子做出自己選擇時父母只可以引導，不可以剝奪孩子的權利。

就拿娃娃這件事來說，父母可以為了教育孩子懂得分享，溫柔的告訴她“我認為好東西還是應該和好朋友一起分享，分享才是快樂的。”而不應該“你不能這么小氣，把娃娃給她。”很多時候把直接換成引導，孩子不僅能學到其它道理，也不會畏懼說出“不”字。

隨著孩子的年齡在增加，孩子內心會開始慢慢想要自己的事情自己做和自己去選擇，那么家長這個時候其實可以適當的合適的情況下，讓孩子自己做選擇。

比如可以主動問孩子：你今天是想穿這雙黑色的些還是那雙白色的鞋呀？

孩子不懂得拒絕別人，跟別的小朋友在一起玩的時候總是別人說什么就是什么，從來不懂得拒絕，其實孩子這樣的性格，家長是很擔心的，因為孩子這是沒有自我的表現，這對孩子的成長是有阻礙的，所以家長一定要引導孩子學會拒絕。

孩子不懂得拒絕別人怎么辦

家長對于三歲以下的孩子，不要去強迫孩子去分享自己的玩具等，因為這樣會破壞孩子的物權意識。在保證安全的情況下，可以讓孩子適當的獨處。

因為當孩子有了一定的自我意識，那么孩子就不會在長大的時候，會不習慣自己獨處，就不會太去需要從他人口中得出對自己的認識。

孩子不懂得拒絕別人，家長想要孩子不害怕被拒絕，不擔心會失去朋友，那么就要先開始培養孩子的自我意識。

隨著孩子的年齡在增加，孩子內心會開始慢慢想要自己的事情自己做和自己去選擇，那么家長這個時候其實可以適當的合適的情況下，讓孩子自己做選擇。

不敢拒絕的孩子， 不只是“被欺負”這么簡單。更重要的，他很難認清世界的規則。慢慢的他就會以為，隱忍才是生活的常態。而不敢拒絕的孩子，長大后就成為了不敢拒絕的家長。

孩子為什么不敢拒絕別人？

第一種，害怕別人不跟他玩。

如果一個孩子特別害怕孤獨，離開伙伴就沒著沒落，平時跟小伙伴說話都陪著小心，人家要什么東西，趕緊拱手奉送，甚至不等人家來要，主動送上門去。這種孩子把東西給了別人以后，一般是不會心疼，不會后悔的。

第二種，好面子

我們知道社會上有些人很講面子，生怕別人說自己不懂世故。他們為了照顧面子，常常做一些違心的事情。比如在飯店吃飯，明明知道不該自己掏錢，但對方不主動，自己只好大方一把，然而回到家里難免有怨言。這種社會風氣可能對孩子有些影響。

當發現孩子談論不健康話題時，應該及時進行溝通和教育。可以用開放式問題引導孩子思考問題的不良性質，并教育孩子怎樣樹立正確的品格和價值觀。

發現孩子和別人聊不健康東西怎么辦

第一：千萬不要進行扣帽子式的批評和指責孩子！如此反而給孩子人格成長中，留下不良影響。因為這是孩子性心理發育成熟前的一段迷茫困惑期。是特別需要家長的正向積極的引導和解惑的。對孩子未來的情感婚戀生活，都是至關重要的。

第二：建議家長多關注孩子，用你們大人的方式，談談你們當年情竇初開之時的狀態呀，哪怕曾經干的糗事呀分享給孩子，還有你們當時的迷茫與羞澀和困惑。

這個目的是讓我們的孩子體會，原來每個人這個年齡段都是這樣的，聽了家長的分享更親切感受父母的愛護，更信任父母的陪伴與貼心。也更會愿意多跟父母交流，提高親子信任度和親和度。對孩子全方面的教育是特別重要的基礎。

第三：希望父母買一本兩本的青春期孩子生理心理的讀物，作為孩子的成年禮物送給孩子。