孩子實(shí)在不想上學(xué)怎么辦

孩子實(shí)在不想上學(xué)怎么辦？孩子不想上學(xué)總有一些外界原因，比如說在學(xué)校跟同學(xué)相處不愉快，老師對孩子有看法，在學(xué)習(xí)上很努力了卻沒有很大的進(jìn)步等等。這時(shí)候家長要跟孩子及時(shí)溝通，交流時(shí)候語氣切忌激動(dòng)，要平穩(wěn)溫和，這樣孩子才能以放松的心態(tài)對家長敞開心扉去說自己的情況。

孩子實(shí)在不想上學(xué)怎么辦？

一、耐心溝通。

有的孩子和家長說自己不想上學(xué)了，家長就會(huì)變得非常的暴躁，對孩子的態(tài)度也會(huì)變得非常的惡劣，我們都知道大多數(shù)的孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)候，產(chǎn)生叛逆，你越是態(tài)度不好，我越是不想上學(xué)。如果家長們能夠先聽聽孩子的想法，知道他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)了，找到其中的根源，然后去一點(diǎn)點(diǎn)的開導(dǎo)，可以以具體的事例來讓他們明白上學(xué)的重要性，也可以讓他們知道家長的不容易。

二、傾聽。

家長們可以傾聽一下孩子內(nèi)心，孩子們不想上學(xué)肯可能是由于學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、同學(xué)等一些因素，如果我們不能很好的讓孩子把自己不想上學(xué)的原因說出來，有可能會(huì)讓孩子導(dǎo)致一生的遺憾，孩子說出來之后，如果是真的解決不了，孩子和家長都不會(huì)后悔。

孩子學(xué)習(xí)壓力很大，很多的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，跟不上課，學(xué)習(xí)成績差，被老師和同學(xué)歧視，或者因?yàn)樽约旱淖钥啬芰Σ睿暇W(wǎng)玩，不去學(xué)校了，可正在上學(xué)的年齡，那么孩子實(shí)在不想上學(xué)了怎么辦呢？

孩子實(shí)在不想上學(xué)了怎么辦

孩子不上學(xué)要調(diào)整好情緒溝通

家長不能孩子不上學(xué)就火冒三丈，或者是上來就打，即使是有的孩子很不聽話，那也是子不教父之過。首先家長要調(diào)整好自己的情緒，只有心平氣和才適合坐下來和孩子溝通、解決問題，光靠吵或者打罵是解決不了任何問題的，相反只會(huì)讓問題更嚴(yán)重，甚至最終發(fā)展到無法控制的局面。

了解孩子為什么不想去上學(xué)

孩子不想上學(xué)的原因是多種多樣的，家長不能靠自己的猜測就下定論，孩子一般都心思單純，如果家長能把孩子當(dāng)成朋友去交談、出謀劃策，相信孩子會(huì)很愿意分享自己遇到的困難，所以家長最好幫孩子一起解決問題。比如孩子在學(xué)校受欺負(fù)了不敢說，在學(xué)校學(xué)習(xí)受挫了，或者是有暗戀對象了，亦或是分手了等等，可以試探孩子是否愿意轉(zhuǎn)學(xué)。

臨到高考了，孩子不想上學(xué)多半都是對上大學(xué)已經(jīng)完全失去了希望，可能成績確實(shí)很差，或者說在班上受到了其他老師或者同學(xué)的排擠，需要先了解一下孩子不想上學(xué)的原因，然后再針對性的做思想工作。

孩子馬上高考了不想上學(xué)怎么辦

1、家長引導(dǎo)孩子放輕松。家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個(gè)客觀、現(xiàn)實(shí)的評價(jià)，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動(dòng)力，進(jìn)而重建信心，厭學(xué)的情緒就會(huì)減輕。家長應(yīng)該多看家庭教育方面的報(bào)刊雜志、專業(yè)書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學(xué)情緒。

2、教會(huì)孩子進(jìn)行自我定位和評價(jià)。家長要引導(dǎo)高三學(xué)生給自己一個(gè)合適的定位和評價(jià)，讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成績能達(dá)到什么樣的程度，有沒有提高和進(jìn)步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實(shí)際的目標(biāo)，只會(huì)讓自己覺得學(xué)習(xí)無望。明確目的，接受允許的進(jìn)步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信。

3、引導(dǎo)孩子樹立正確的考試觀。家長應(yīng)該讓孩子知道學(xué)習(xí)成績只是體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力而已，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不能以學(xué)習(xí)成績和高考成績來斷定一個(gè)人的能力，并且高考并不是唯一的出路，要掌握知識和本領(lǐng)，并不一定要從大學(xué)里才能學(xué)到，樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

4、幫助孩子認(rèn)清高考的重要性。高考對絕大多數(shù)家庭的絕大數(shù)孩子來說，是人生成功的起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)。倘若沒有了高考。對于絕大數(shù)普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會(huì)，去改變自己的命運(yùn)，去實(shí)現(xiàn)自己自己的人生價(jià)值、人生理想呢？這一點(diǎn)，家長同樣要聯(lián)合老師給孩子講清楚、講透徹。

厭學(xué)是孩子在上學(xué)期間最容易出現(xiàn)的問題，孩子厭學(xué)情緒產(chǎn)生的原因有很多，包括學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)習(xí)興趣喪失、家庭環(huán)境影響等，面對孩子厭學(xué)，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解并解決孩子遇到的難題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

10歲孩子說不想上學(xué)怎么辦

了解孩子的問題：與孩子進(jìn)行溝通，嘗試了解他們不想上學(xué)的原因。這可能需要耐心和理解，讓孩子感受到你的支持和關(guān)愛。

尋求幫助：如果孩子的問題超出了您的控制范圍，請考慮向?qū)I(yè)人士尋求幫助，例如學(xué)校的心理咨詢師、醫(yī)生、治療師等等。

制定計(jì)劃：與孩子一起制定一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，幫助他們克服挑戰(zhàn)。例如，可以幫助孩子分解學(xué)習(xí)任務(wù)，或者與老師合作解決學(xué)習(xí)問題。

鼓勵(lì)和支持：家長需要鼓勵(lì)和支持孩子，讓他們知道自己的能力和價(jià)值。充分肯定孩子的努力和成就，幫助他們建立自信心。

孩子進(jìn)入高三，高考越來越近，很多孩子在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)壓力大，緊張焦慮的現(xiàn)象，一些孩子甚至出現(xiàn)不想上學(xué)的情形，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，引導(dǎo)孩子正確看待高考的同時(shí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

高三孩子最后一個(gè)月不想上學(xué)怎么辦

理解孩子的情緒：高考前的壓力可能會(huì)讓孩子感到焦慮、壓抑，理解孩子的情緒并與其溝通，可以幫助孩子緩解壓力。

給孩子適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間：高考前，家長可以給孩子適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，讓孩子放松身心，緩解緊張情緒。

幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并定期檢查執(zhí)行情況可以幫助孩子有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，減少焦慮和壓力。

不要和其他的孩子比：高三學(xué)生學(xué)到的知識在于運(yùn)用，在于我們是否能夠掌握，而不是用知識來和其他人攀比，因此學(xué)習(xí)不要比，而要找方法，這樣才能輕松一點(diǎn)。

首先，要先了解孩不想上學(xué)的問題點(diǎn)在哪？到底是不想去學(xué)校呢，還是不愛學(xué)習(xí)呢？是性格叛逆，還是純粹懶，還是在學(xué)校里收到了排擠，有逆反心理，學(xué)業(yè)跟不上啦……諸如此類，都是需要去了解的。只有知道了原因，才能對癥下藥。

孩子初一不想上學(xué)怎么辦最好的方法

初一孩子不想上學(xué)，可能是因?yàn)閷π碌沫h(huán)境和規(guī)則還不適應(yīng)，或者是對學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣或存在學(xué)習(xí)障礙。

家長應(yīng)該耐心傾聽孩子的想法和感受，理解他們的困難，幫助他們解決問題。可以嘗試跟老師溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展情況，以及是否存在其他問題和需求。

除了適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持，還可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，讓孩子有明確的目標(biāo)和追求，從而提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

在家庭教育方面，父母可以陪伴孩子一起讀書、學(xué)習(xí)、做作業(yè)，增強(qiáng)親子關(guān)系和教育效果。

弄清楚孩子為什么不愿意上學(xué)。辨明孩子認(rèn)為讀書上大學(xué)沒用是主要原因還是其他原因引起，這個(gè)是不是只是一個(gè)借口。弄清楚原因后，解決引起的原因或者小孩子心中的顧慮。讓孩子回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

中考前孩子不想上學(xué)怎么辦

1、溝通了解原因：與孩子進(jìn)行溝通，了解他們不愿意去學(xué)校的原因。可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大、與同學(xué)關(guān)系不好、對老師或?qū)W科不感興趣等問題。

2、給予支持和激勵(lì)：給孩子足夠的支持和激勵(lì)，讓他們感到自己能夠克服困難。可以給孩子提供一些正面的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，例如夸獎(jiǎng)孩子在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校活動(dòng)等。

3、合理規(guī)劃時(shí)間：合理規(guī)劃孩子的時(shí)間，讓他們在學(xué)習(xí)和休息之間取得平衡，避免過度壓力。

4、與老師溝通：如果孩子的問題與學(xué)校有關(guān)，可以與孩子的班主任或其他老師進(jìn)行溝通，讓他們了解孩子的情況，一起為孩子找出解決方案。