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極度戀家不想上學

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極度戀家不想上學?我覺得應該培養孩子學習興趣,當然父母也要抽出時間來陪孩子一起學習。初入學的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關心孩子的學習,了解孩子的作業情況,并及時幫助改正錯誤。

極度戀家不想上學

1、設法提高孩子成績

提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績,哪怕是某一科的成績。用過速讀記憶訓練的朋友都知道,對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助。

2、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣

每個孩子都有優點,家長可以通過孩子的優點、特長和成功,趁機培養學習興趣和毅力,取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知欲,增強孩子的學習興趣。

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對年紀小一點的孩子來說,離開家去上學是一件非常痛苦的事情,孩子對家庭有著很深的眷戀,不想去學校上學,而每每休息回到家里就不愿意再回到學校去。讓家長看著是又心疼有無奈,不知道特別戀家不想去上學怎么辦才好?

特別戀家不想去上學怎么辦

一般開學是孩子戀家情緒的巔峰值,大部分孩子即便對于上學有抵觸情緒,也能夠快速克服并進入正常學習。也有一部分孩子沒有辦法過渡到平穩期,對于家庭的依戀仍然很強烈。家長這時候要做的,就是幫助孩子克服心理因素。

1、做好全面的準備

孩子剛剛進入校園時,家長不要將孩子留下就走了,帶著孩子先熟悉一下學校,認識一下老師,知道一下學習環境。同時,家長要告訴孩子并不是將他放在學校就是不符不愛他了,孩子現在所處的環境要求孩子必須要待在學校里,孩子在該學習的時機認真學習,周末放假就可以回家了。

2、培養孩子的獨立精神

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極度不想上學怎么辦?要了解不想上學的原因,再采取相應的解決辦法。一般來講,孩子不想上學,可能與學習壓力過大有關,學習成績不理想,作業量大難度高,同學之間競爭激烈,父母家長要求高等等都有可能成為不想上學的理由和原因。

極度不想上學怎么辦

1、要讓孩子體驗到成功的快樂

孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認識自己的。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。

對于一個從未完成過作業的孩子,家長最好讓他先做幾道容易的習題,讓他能輕而易舉地完成,再調整作業的難度。如果孩子的學習不好,不要將失敗的原因歸為孩子不聰明,家長可以從學習態度、意志力等方面去尋找原因。

2、和老師溝通交流,共同努力

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我的孩子就快要到學校住宿了,但是孩子比較戀家,說不想去學校,那怎樣令他擺脫戀家的情緒,孩子戀家不想上學怎么辦?

1、告訴孩子成年意味著獨立,獨立是一種寶貴的品質。在家庭以外的地方舒適地生活是獨立的第一步。

2、鼓勵孩子和同輩群體建立感情,用對待家的感情對待同伴,尋找更多情感寄托。朋友是一生中最值得珍惜的財富之一,結交知心的朋友,真誠地對待他們,并與他們友好地分享生活的樂趣和煩惱,將是一種十分美好的體驗。

3、逐漸幫助孩子脫離家庭,試著讓他們自己解決問題,不要一手包辦。在孩子遇到困難時,可以告訴他們解決問題的方法,然后家長可以觀望,但是不要挺身而出,要逐漸減少對孩子的幫助。通過間接幫助,讓孩子對自己的獨立生活建立信心。

4、要鼓勵感性的孩子變堅強。特別重視家庭關愛的孩子會格外脆弱,難以脫離家的支持。家長不能強行逼孩子離開自已,要給他們樹立堅強意識,通過體育鍛煉、夏令營等集體活動來訓練孩子的意志。

5、教給孩子獨立生活的本領和群體生活的訣竅。如果孩子在群體中難以融洽相處,家長不應該馬上把孩子接回家,而要告訴他們怎樣與其他人相處,并平息他們的不滿情緒。群體生活需要包容和磨合,孩子要在挫折中學會與人相處的技巧。當然,一顆誠懇的心和樂于助人的品質是最佳法寶。

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初中的孩子多數正處于青春叛逆期,這個時期生理和心理的變化加之學習壓力的增大,很多孩子會產生厭學現象,家長要多理解孩子,平時多與孩子溝通,幫助孩子解決學習中遇到的難題,激發孩子的學習動力。

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第一、開放性談話,首先需要與孩子進行開放性的談話,了解他的想法和原因,并給予足夠的傾聽和理解。可以通過問問題來引導孩子表達自己的感受和想法,盡量避免對他進行批評或指責,以減少孩子的抵觸情緒。

第二,理智的分析,用理智和客觀的態度和孩子討論他不想上學的原因。可以從對他的未來規劃、自我價值感等角度分析出現這種情況的原因,慢慢建立其樹立學業目標的積極態度。

第三,幫助尋找解決方案,在溝通的過程中,可以協助孩子尋找解決問題的辦法,發現一些讓他感興趣的事情,提供有針對性的指導。

第四、多給予孩子鼓勵和支持,當孩子出現了厭學的問題,可能對于學習有很大的抵觸或者已經出現學習方面的挫折,這個時候不能懲罰。

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孩子在上學期間,最讓家長頭疼的就是孩子不愿意去學校上學,孩子出現這一問題的原因有很多,包括學習壓力大、社交遇阻、師生關系不好等,家長要了解孩子背后的根本原因,與孩子一起尋找正確的解決方法。

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尊重孩子的感受。一般的家長更傾向于看到自己的孩子正向和陽光的一面,不愿意面對孩子真實的負性情緒。而作為一個孩子若能夠很清晰、形象地用一些詞語來表達他的內在感受,而不是做出沖動行為,其實這是一種很合情合理的情緒渲泄。

了解孩子不想上學的真正原因。孩子或許由于學習、作業壓力太大,寫不完作業,怕受批評;或許由于人際交往不暢,和好朋友鬧別扭,沒有同伴,到校園太孤單等原因不愿意去上學,家長搞清楚真正原因后,要站到孩子立場告知他:能了解你的境況,假如需求,我們一定會協助你。

了解孩子的壓力。多替孩子想想,孩子不去校園自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或許實在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的視點思考一下問題,這樣問題才容易解決。

給予孩子適當的鼓勵和支持。孩子都有自己的個性,擁有自己的特點,每個人的發展都應該不盡相同,不能僅要求孩子學習成績的優越,在發現孩子身上閃光點的同時,要給予最大的鼓勵和支持。需要從孩子日常點滴中發現孩子閃光點,多鼓勵孩子,激發孩子的興趣,讓孩子在學習中找到成就感。

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臨到高考了,孩子不想上學多半都是對上大學已經完全失去了希望,可能成績確實很差,或者說在班上受到了其他老師或者同學的排擠,需要先了解一下孩子不想上學的原因,然后再針對性的做思想工作。

孩子馬上高考了不想上學怎么辦

1、家長引導孩子放輕松。家長應引導孩子放輕松,接納這些問題,對自己能有一個客觀、現實的評價,就可以幫助孩子接觸無力感,找到希望和動力,進而重建信心,厭學的情緒就會減輕。家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等,提高自己的教育水平,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學情緒。

2、教會孩子進行自我定位和評價。家長要引導高三學生給自己一個合適的定位和評價,讓他們知道自己的學習成績能達到什么樣的程度,有沒有提高和進步的空間,這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標,只會讓自己覺得學習無望。明確目的,接受允許的進步和退步,才能保持良好的心態,提高自信。

3、引導孩子樹立正確的考試觀。家長應該讓孩子知道學習成績只是體現一個人的學習能力而已,每個人都有自己存在的價值,不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力,并且高考并不是唯一的出路,要掌握知識和本領,并不一定要從大學里才能學到,樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

4、幫助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數家庭的絕大數孩子來說,是人生成功的起點、轉折點。倘若沒有了高考。對于絕大數普通人家的孩子來講,又能憑什么去闖社會,去改變自己的命運,去實現自己自己的人生價值、人生理想呢?這一點,家長同樣要聯合老師給孩子講清楚、講透徹。

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