家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子

針對(duì)十歲以下的孩子要多陪他玩，多教他，多鼓勵(lì)他，讓他做一個(gè)好孩子，多鼓勵(lì)，父母正確的引導(dǎo)和言傳身教對(duì)孩子性格的養(yǎng)成至關(guān)重要。十歲以后孩子的叛逆期，就得讓他多嘗試，讓他多實(shí)踐并且在不斷的嘗試中吸取教訓(xùn)，父母就得引導(dǎo)，糾正，最后幫孩子總結(jié)，只要不是太大的錯(cuò)誤都可以讓他嘗試。因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆痈改高^(guò)多的教條會(huì)讓孩子反感，不能一下子就否定了孩子的想法。

家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子

1、引導(dǎo)孩子正確看待成敗

最后每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠取得成功，中國(guó)的父母有些過(guò)于功利性，這導(dǎo)致孩子沒(méi)有正確看待失敗的心態(tài)，就會(huì)導(dǎo)致很多孩子無(wú)法接受失敗。

2、關(guān)心孩子的生活，但不干涉

對(duì)孩子的教育中做得最好的一點(diǎn)就是關(guān)心孩子，但從不干涉孩子。孩子跟父母一樣都是有思想有判斷力的獨(dú)立個(gè)體，在中國(guó)很多父母習(xí)慣包辦孩子的生活。很多孩子到了成年之后，甚至都沒(méi)有一定的話語(yǔ)權(quán)，不能決定自己生活中的事情，對(duì)于這樣的孩子來(lái)說(shuō)，他們的人生是非?？杀摹?/p>

家長(zhǎng)是孩子教育的第一責(zé)任人，肩負(fù)著教育孩子的重要使命，一旦家長(zhǎng)的教育方式出現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)影響孩子的一生。個(gè)人認(rèn)為家長(zhǎng)的教育應(yīng)該重點(diǎn)從一下幾方面著手：

家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確教育孩子

學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子

賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。

為孩子創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境

環(huán)境很容易改變一個(gè)人，尤其是對(duì)孩子很言。有人說(shuō)：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會(huì)長(zhǎng)出荒草。由此可以看出環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。夫妻恩愛(ài)、家庭和睦，才會(huì)使孩子感受到愛(ài)的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無(wú)法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。

怕孩子學(xué)壞是初中生家長(zhǎng)最擔(dān)心的問(wèn)題之一，那么提前著手引導(dǎo)教育也相應(yīng)的顯得尤為重要。但是此時(shí)值得家長(zhǎng)注意的做法是“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”是不對(duì)的，不要限制孩子做這做那，這樣容易引起孩子的逆返心理。

如何教育初中孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該如何做：

1.以身作則。所謂教育孩子，實(shí)際上是教孩子怎樣生活、怎樣做人。每個(gè)作家長(zhǎng)的人都應(yīng)該明白，當(dāng)我們教育孩子應(yīng)該如何時(shí)，應(yīng)該先注意到我們自己是否正在身體力行地實(shí)踐著這些道理。孩子會(huì)察言觀色，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)影響孩子的習(xí)慣。

2.尊重孩子的人格。家長(zhǎng)平等的對(duì)待青春期的孩子，既要尊重他們的獨(dú)立性，又要讓他們逐步學(xué)習(xí)成年人的行為，按照一般人際關(guān)系準(zhǔn)則行事。這樣教育出來(lái)的孩子有教養(yǎng)，有內(nèi)涵，遇事不慌張，相信將來(lái)他們也會(huì)感謝初中時(shí)候父母對(duì)他們的尊重。

3.正確地給以強(qiáng)化。初中孩子是有很多思維的孩子，他們的想法變多，相應(yīng)的對(duì)家長(zhǎng)的要求也會(huì)變多，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該判斷孩子的要求，不合理的要求應(yīng)不予理睬或加以拒絕，或者在初中孩子提出要求是加以獎(jiǎng)賞制度。其實(shí)在孩子的學(xué)習(xí)和生活的許多環(huán)節(jié)中，我們都應(yīng)該利用強(qiáng)化的原理。

4.給孩子交往的空間。青春期對(duì)朋友交往有了新的要求，家長(zhǎng)可以給與孩子一些建議，但是千萬(wàn)不要強(qiáng)行參與其中，給孩子足夠的交往空間。

這不是好的習(xí)慣，應(yīng)該盡早管教，同時(shí)滿足他的一些需求，一旦養(yǎng)成習(xí)慣可不好，答應(yīng)孩子合理的用錢(qián)需求和家長(zhǎng)要，該給錢(qián)要給，有時(shí)也要占在孩子角度考慮問(wèn)題，給他分析偷錢(qián)的危害性，不要因?yàn)楹⒆右X(qián)而發(fā)火，正確引導(dǎo)和告誡，使孩子能快樂(lè)成長(zhǎng)。

孩子偷家長(zhǎng)的錢(qián)該如何教育

家長(zhǎng)首先必須分析一下形成的原因，是什么誘發(fā)孩子偷拿錢(qián)的。平時(shí)家長(zhǎng)的錢(qián)亂放，孩子拿了也不知道，久而久之孩子會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)格，孩子看到別人的玩具或新穎的學(xué)習(xí)用品自己也想要、看到別人吃零食自己嘴饞而家長(zhǎng)又不能滿足孩子，還有的孩子虛榮心強(qiáng)，從家里拿來(lái)錢(qián)買(mǎi)東西分給同學(xué)擺闊氣，有的受其他同學(xué)的不良影響。這些都是形成孩子偷拿家里東西的原因，家長(zhǎng)應(yīng)該引以注意。

1、要向孩子講清道理，家長(zhǎng)在告訴孩子偷拿東西是一種不良的行為，如果需要可以跟家長(zhǎng)講明情況，得到家長(zhǎng)的允許；

2、家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子不能無(wú)原則的袒護(hù)；

3、如果孩子犯了這方面的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)也要給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，要鼓勵(lì)孩子勇于改正錯(cuò)誤，讓孩子知道改正錯(cuò)誤就是一個(gè)好孩子。

家長(zhǎng)首先要以身作則，不說(shuō)說(shuō)嫉妒他人的話。家長(zhǎng)要避免拿他人的長(zhǎng)處做對(duì)比來(lái)批評(píng)孩子，尤其是當(dāng)眾批評(píng)孩子。家長(zhǎng)要欣賞、贊嘆他人的長(zhǎng)處，然后學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處且要落實(shí)在具體的行動(dòng)中。這樣，孩子見(jiàn)到他人的優(yōu)點(diǎn)也會(huì)贊嘆，意識(shí)到自己不足的時(shí)候就會(huì)努力。

孩子嫉妒心強(qiáng)家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)

一、父母要以身作則。

研究表明，生活在充滿嫉妒的家庭中的孩子，因受家庭成員的影響，也往往具有較強(qiáng)的嫉妒心。有些父母，在孩子面前，談?wù)摫茸约簠柡Φ娜藭r(shí)，總是表現(xiàn)出不屑一顧，說(shuō)一些不滿的言論。

言傳身教，潛移默化，孩子就學(xué)會(huì)了。所以，父母要樹(shù)立好的榜樣，以好的言行來(lái)教育孩子。對(duì)于比自己好的人，要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

這樣反而能促使自己進(jìn)步。

孩子的成長(zhǎng)有階段性，大致隨著各個(gè)學(xué)段的分布來(lái)體現(xiàn)，不同的階段就應(yīng)當(dāng)有不同的教育方式，從命令式到商量式，再到尊重式，家長(zhǎng)的角色也應(yīng)當(dāng)要不斷變化。

家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子

第一、要在家庭營(yíng)造良好的氛圍。中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，也很講究孝道文化。無(wú)論是與父輩關(guān)系還是夫妻關(guān)系，都要做到友好相處、不爭(zhēng)不吵，凡事都要做到有商有量，尊老愛(ài)幼。小孩在這樣的孝道文化環(huán)境環(huán)境氛圍中也會(huì)耳濡目染，形成良好的尊老愛(ài)幼的習(xí)慣。

第二、家長(zhǎng)要以身作則，做好榜樣，父母就是最好的老師。尤其在家里，父母親要在小孩面前多讀書(shū)、寫(xiě)字，而不是回到家里還繼續(xù)看手機(jī)或玩游戲。這樣，孩子會(huì)比較認(rèn)真的完成作業(yè)或者做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，主動(dòng)完成既有的學(xué)習(xí)任務(wù)。

第三、要學(xué)會(huì)與孩子互動(dòng)，促進(jìn)感情升華。比如說(shuō)帶小孩一起去運(yùn)動(dòng)，跑步、游泳、打球等，在鍛煉身體之余可以促進(jìn)父母與孩子之間的感情。

第四、鼓勵(lì)小孩主動(dòng)與人聊天（當(dāng)然是在確認(rèn)安全的情況下），提高與人交流及溝通能力，提倡一些他能力所能及的事情自己去完成，鼓勵(lì)他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

不要把孩子當(dāng)孩子看，平等的去看待他，尊重他，隨著孩子的成長(zhǎng)，隨著孩子的懂事，有很多問(wèn)題可以跟孩子一起商量，有很多問(wèn)題甚至可以問(wèn)孩子的意見(jiàn)，有很多事情甚至可讓孩子決定，有時(shí)候我們父母顯得弱一點(diǎn)無(wú)知一點(diǎn)反而是幫助孩子成長(zhǎng)的一種方式。

父母應(yīng)該如何正確教育孩子

首先，要正確教育孩子，一定要意識(shí)到每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，有自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，不要老是拿別的孩子和自家的孩子比較。說(shuō)得不好聽(tīng)，人家的孩子優(yōu)秀，很大可能是你作為家長(zhǎng)沒(méi)有別的家長(zhǎng)優(yōu)秀。別人家的孩子語(yǔ)言天賦后者音樂(lè)天賦就是非常好，而你家的很可能就沒(méi)那么有天賦。意識(shí)到這一點(diǎn)之后，作為家長(zhǎng)才不會(huì)一味強(qiáng)求孩子。不強(qiáng)求孩子，心理上就給了孩子比較寬松的空間。

其次，要正確教育孩子，作父母的自己要做好榜樣。你如果平日里待人接物都很有規(guī)矩、很得體，那么孩子也會(huì)很有規(guī)矩很得體。如果你平時(shí)臟話連篇、憤世嫉俗，那孩子也可能愛(ài)抱怨、不講文明。想讓孩子喜歡閱讀，作為家長(zhǎng)也要多閱讀，自己多讀或者多陪孩子讀。想讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)首先也要多運(yùn)動(dòng)。

再次，要正確教育孩子，要意識(shí)到自己的短板，要學(xué)會(huì)借助外界的力量。比如，作為家長(zhǎng)不可能什么都擅長(zhǎng)，如果你想要孩子學(xué)音樂(lè)，那你就要為孩子找好的音樂(lè)啟蒙老師。你如果想要孩子學(xué)繪畫(huà)，你自己沒(méi)辦法教，你也要給他尋找好的老師。其他體育、語(yǔ)言也都是如此。作為家長(zhǎng)，我們督促好即可。

最后，作為父母，要教育好孩子，要有足夠的金錢(qián)支持，也要盡量多花時(shí)間陪孩子。不要否認(rèn)金錢(qián)在培養(yǎng)孩子過(guò)程中的重要性，很多事情你都需要用金錢(qián)來(lái)解決，比如培養(yǎng)孩子的興趣，帶孩子去見(jiàn)世面等等。此外，作為家長(zhǎng)還要多陪孩子，多多陪孩子才能夠更加深入地了解孩子，能夠理解孩子的很多行為，也才能夠建立更好的親子關(guān)系。