孩子膽子小缺乏自信怎么辦

說到孩子的性格膽小，相信很多家長都會(huì)有共鳴，有很多孩子不敢在公共場合說話，也有些人不愿意表達(dá)自己的想法，這其實(shí)都是孩子缺乏自信的一種表現(xiàn)，那么對(duì)于這種情況該怎么辦呢？

孩子膽子小缺乏自信怎么辦

1、給孩子足夠的安全感

初生牛犢不怕虎，沒有哪個(gè)孩子是天生就膽小的，孩子膽小缺乏自信很可能是缺乏安全感所致，覺得周圍的一切對(duì)他都有敵意，所以才會(huì)一直想要逃避。當(dāng)孩子有安全感之后，她會(huì)知道自己是安全的，所以也就沒有那么恐懼，自然會(huì)更加自信大膽，所以父母從小就要給予孩子足夠的安全感，但安全感是一種什么感覺呢？

在我看來，安全感是生命的底色，它深深影響著每個(gè)人的存在狀態(tài)，一個(gè)人只有擁有基本的安全感，才能感覺放松，更好地體驗(yàn)到輕松、愉快、自在的情緒，否則他們會(huì)深深地陷入恐懼中，很難有精力和心情真正地享受生命。

2、增強(qiáng)孩子的自信心

孩子的膽子小一般情況下是因?yàn)槿狈ψ孕艑?dǎo)致的，想要解決這一問題首先應(yīng)該給孩子建立自信，在和他們交流的過程中要采用平等的態(tài)度，并且不要做出打擊孩子自信心的行為。

孩子膽子小缺乏自信心怎么辦

1、不要操之過急：對(duì)待膽怯型的孩子，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“沒有壓力”的環(huán)境非常重要。當(dāng)孩子不愿意與其他孩子相處時(shí)，家長不能硬逼著孩子去和小朋友一塊玩，因?yàn)楹π叩暮⒆颖容^喜歡一對(duì)一的交往；當(dāng)孩子不愿意在客人面前表現(xiàn)時(shí)，也不要強(qiáng)迫他，因?yàn)檫@樣做會(huì)加劇孩子的緊張，將來會(huì)以更多的沉默和拒絕來應(yīng)對(duì)，使害羞升級(jí)。

2、鼓勵(lì)使人大膽：父母千萬不要給孩子扣上“沒用”、“膽小鬼”的帽子，一味指責(zé)只會(huì)更加打擊本就自卑的他。當(dāng)孩子表現(xiàn)不如人意時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)耐心予以安慰和鼓勵(lì)。在尷尬的節(jié)骨眼上給孩子一個(gè)溫暖堅(jiān)定的眼神，他的信心才會(huì)慢慢增長，直到把過度的羞怯拋到腦后。

3、在家別太寵溺：膽怯表現(xiàn)比較嚴(yán)重的孩子，往往在家中受到過多寵愛與縱容，與社會(huì)的接觸欠缺，這不免使其對(duì)公共場合、集體活動(dòng)產(chǎn)生未知的恐懼。在家時(shí)，家長別讓孩子太由著性子或凡事替孩子包辦，而應(yīng)適時(shí)放手，讓他多到社會(huì)上去見識(shí)見識(shí)。

4、培養(yǎng)自信：孩子膽子小缺乏自信心多半是因?yàn)楹⒆尤狈ψ孕旁斐傻模詾榱丝梢宰尯⒆訑[脫膽小的困擾家長們應(yīng)該想辦法樹立孩子的自信心，比如孩子做成功某件事情的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)而不是一味的打擊，這樣的話可以慢慢培養(yǎng)孩子的自信心從而改善孩子膽子小的問題。

自信的孩子總會(huì)是人群中最亮的光，因?yàn)檫@意味著他人際關(guān)系好，善于展現(xiàn)自我，謙虛待人，不斷的進(jìn)步，也更容易被認(rèn)可。但有些孩子不自信，不想被關(guān)注，認(rèn)為自己一無是處，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么孩子缺乏自信怎么辦呢？

孩子缺乏自信怎么辦

1、不能總是指責(zé)孩子

孩子處于會(huì)犯錯(cuò)、容易做錯(cuò)事的年齡，這是每個(gè)孩子成長過程中很難避免的，有些父母急性子，或是完美主義者。對(duì)他的教養(yǎng)沒有耐心，無論是遇到大事小事，處理的方式直接指責(zé)他的過錯(cuò)。

在孩子弱小的心靈里，會(huì)讓他的性格變得越來越內(nèi)向，不敢說話，封閉內(nèi)心世界。因此面對(duì)孩子的教育，父母應(yīng)更多的耐性悉心教導(dǎo)，平心靜氣地跟他講道理。

2、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)選擇的后果

孩子嚴(yán)重缺乏自信家長一定要幫助孩子及時(shí)的調(diào)整過來，因?yàn)楹⒆尤狈ψ孕艑?duì)他的學(xué)習(xí)和生活都是影響巨大的，我們仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)，有些比較優(yōu)秀的孩子，他們都是對(duì)自己很有自信的，所以孩子嚴(yán)重缺乏自信家長一定要引導(dǎo)孩子。

孩子嚴(yán)重缺乏自信怎么辦

家長要多關(guān)注孩子，學(xué)會(huì)觀察孩子，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子做事缺乏信心，慢慢產(chǎn)生自卑心理的時(shí)候，你一定要挺身而出。認(rèn)真、全面的幫助孩子去分析，找出自卑的原因，從原因入手，一點(diǎn)一點(diǎn)去改變，糾正自己的自卑心理。

全面的看待自己，認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己并不是那么可悲，而是很有價(jià)值和令人羨慕的，從而慢慢提高自己的自信心。

孩子嚴(yán)重缺乏自信，不管在任何情況下，家長們要多鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子，讓孩子感到有你的依靠，不至于孤獨(dú)。才會(huì)有勇氣和力量去面對(duì)自己的失敗，重新拾起斗志，增加自信。這種鼓勵(lì)，會(huì)讓孩子無形中形成一種心理暗示，人的很多的行為和做事都是受自己的心理暗示作用，好的，成功的人受到的是積極向上的心理暗示，感覺自己會(huì)成功。

給孩子自己做選擇的機(jī)會(huì)周末帶孩子出游，征求他的意見，但不要問“你想去哪里”，而是這樣問“你想去動(dòng)物園還是博物館”，給他選擇的范圍，讓他自己做出選擇，會(huì)增添對(duì)自己的信心。

面對(duì)這個(gè)問題，我們作為孩子的家長要從實(shí)際出發(fā)，找到孩子這么這樣做的原因，根據(jù)原因進(jìn)行針對(duì)性的幫助。我認(rèn)為之后這樣我們教育孩子的效率才會(huì)更高，孩子的心理才能更大化的得到解決。那么我們就來說一說孩子在學(xué)校里膽小缺乏自信怎么辦的問題吧。

孩子在學(xué)校里膽小缺乏自信怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子當(dāng)眾發(fā)言。

大家都有一種感受，就是你無論如何都很難把一個(gè)沉默寡言的人和自信聯(lián)系起來。聽過孩子上課的家長可能會(huì)有過這樣的經(jīng)驗(yàn)：老師提問，孩子舉手時(shí)的情形相當(dāng)?shù)牟灰粯印?/p>

有的孩子是立刻舉起來了，而且還舉得老高；有的孩子是緩慢舉起來的很正常的把手放在桌子上；還有的孩子是猶猶豫豫的舉起來的，而且手還貼著臉的感覺。不用我說眾位家長也知道這些孩子誰有自信、誰沒信心了。

但是，如果最后猶豫的這個(gè)孩子回答對(duì)了，老師隨便鼓勵(lì)一句非常好，那么老師提下個(gè)問題即使他只知道一部分他也會(huì)毫不猶豫的舉起手來。你不用擔(dān)心孩子當(dāng)眾發(fā)言受挫后會(huì)不敢再發(fā)言，放心，老師會(huì)不自覺的給積極孩子更多機(jī)會(huì)，他會(huì)越來越自信。

膽小缺乏自信的孩子其實(shí)是非常讓人心疼的。我們想象一下：在這個(gè)充滿跳躍思維，異想天開的年紀(jì)，因?yàn)槟懶∪狈ψ孕挪荒艽竽懕磉_(dá)自己，是多么無助的一件事。因此，為了這個(gè)問題發(fā)生，為了讓孩子有一個(gè)健康快樂的成長過程，家長必須要幫助孩子，但是孩子膽小缺乏自信該怎么辦呢？

孩子膽小缺乏自信該怎么辦

首先，父母要幫助孩子建立自信。

許多內(nèi)向的孩子往往是由于內(nèi)心缺乏自信造成的。因此，父母應(yīng)該在生活中給予孩子更多的鼓勵(lì)和支持，激發(fā)孩子內(nèi)心的動(dòng)力，建立孩子的自信心。父母應(yīng)該多說鼓勵(lì)孩子的話，不要因?yàn)樾∈聦?duì)孩子發(fā)脾氣。

這會(huì)對(duì)孩子的心靈造成傷害，使他不愿意和父母交流，不喜歡說話。時(shí)間長了，他內(nèi)向的性格也會(huì)因此凸顯出來。

其次，鼓勵(lì)孩子多多和同齡人交流、交往。

男孩子缺乏自信是非常需要改變的一件事，因?yàn)楹⒆泳褪窃诓粩鄧L試中才能成長的，孩子不自信就會(huì)不敢嘗試，孩子不敢嘗試又怎么會(huì)成功呢？得不到成長的機(jī)會(huì)當(dāng)然會(huì)比別人差，那男孩子缺乏自信怎么辦呢？

男孩子缺乏自信怎么辦

比較重要的是家庭原因，針對(duì)這一點(diǎn)，家長首先需要做到發(fā)自心底的信任。我們一定要相信自己的孩子，他或許有不足，但是他的人生還沒有真正起步，有大把的時(shí)間給他糾錯(cuò)、讓他進(jìn)步。家長們不能太著急，從而對(duì)孩子產(chǎn)生懷疑，揠苗助長的悲劇已經(jīng)太多了。然后，我們要懂得傾聽和引導(dǎo)。

孩子某些方面做的不夠好的時(shí)候，我們不要上來就指責(zé)，而是要抱著幫他幫他解決問題的態(tài)度認(rèn)真傾聽和引導(dǎo)。

男孩子缺乏自信，家長要學(xué)會(huì)欣賞孩子，孩子在不斷成長，家長對(duì)待孩子的心態(tài)也要隨之不斷變化。孩子可能在某一時(shí)期表現(xiàn)出一些所謂的“叛逆”行為，家長不知所措，就愛從道德的制高點(diǎn)上強(qiáng)迫孩子認(rèn)錯(cuò)。這其實(shí)不是教育，而是控制。

當(dāng)你覺得對(duì)孩子的控制失效的時(shí)候，就給他戴上“叛逆”的帽子，讓他敢怒不敢言，表面上你可能一時(shí)勝利了，但是隔閡也因此而產(chǎn)生了。而且很容易讓孩子生發(fā)出自卑心理。