小孩拿別人的東西屢教不改怎么辦

為了教會(huì)孩子合適的行為方式，家長(zhǎng)必須先要了解孩子的愿望。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為的時(shí)候，不要立即去審問(wèn)孩子，而是要和孩子溫和溝通，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子說(shuō)實(shí)話，了解孩子這么做的原因，這樣才可以根本的解決問(wèn)題。

小孩拿別人的東西屢教不改怎么辦

1、理解孩子

孩子對(duì)于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，或者是喜歡的東西，肯定會(huì)有十足的興趣。

當(dāng)成人見(jiàn)到心儀的物品時(shí)都想買(mǎi)回家，更何況孩子，只是孩子不懂得自己應(yīng)該用什么樣的正確方式得到，是買(mǎi)還是借。他沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，他只知道我喜歡就要拿回來(lái)，不管別人是否同意。所以家長(zhǎng)首先要理解孩子的行為，屬于正常的心理范圍。

2、用換位思考的方式告誡孩子

現(xiàn)在教育孩子是最大的難題，但同樣是必須要教育的。比如有的小孩子喜歡扔?xùn)|西，家長(zhǎng)若是不及時(shí)制止并讓孩子改正的話，那小孩子在不知道物品價(jià)格的情況下扔壞了，長(zhǎng)久以來(lái)得損失多少，所以小孩子扔?xùn)|西屢教不改怎么辦呢？

小孩子扔?xùn)|西屢教不改怎么辦

1、堅(jiān)決制止孩子

小孩子隨意扔?xùn)|西，會(huì)讓家里顯得雜亂無(wú)章。許多家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子有扔?xùn)|西的動(dòng)作，就會(huì)及時(shí)的制止。但是大多數(shù)孩子面對(duì)父母的制止選擇視而不見(jiàn)，長(zhǎng)久一來(lái)那孩子扔?xùn)|西就會(huì)屢教不改。

如果孩子在吃飯，把餐桌上的飯菜隨意的扔掉，家長(zhǎng)這時(shí)候一定要堅(jiān)決的制止，語(yǔ)氣可以生硬一點(diǎn)，讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并從小培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的習(xí)慣；若是孩子經(jīng)常扔掉一些危險(xiǎn)的物件。如小刀、玻璃碎片等，家長(zhǎng)要讓孩子遠(yuǎn)離這些物品，避免劃傷自己。

2、讓孩子進(jìn)行承擔(dān)

面對(duì)小孩喜歡偷拿東西屢教不改的行為問(wèn)題，家長(zhǎng)要保持冷靜，理性面對(duì)他們。切記不能對(duì)他們打罵，或者說(shuō)他們是“小偷”，而是要幫助孩子明確自己行為的不當(dāng)之處，引導(dǎo)他們進(jìn)行改正。

小孩喜歡偷拿東西屢教不改應(yīng)該怎么辦

1、正確教育

小孩喜歡偷拿東西屢教不改，作為家長(zhǎng)要正確的教育孩子，讓孩子明白這種行為是不正確的。此時(shí)，父母要教會(huì)孩子正確的獲取方式，如果父母對(duì)孩子偷拿東西不管不顧，以后只會(huì)讓孩子走上不當(dāng)?shù)牡缆罚o孩子帶來(lái)一生的傷痛。

2、勵(lì)孩子歸還別人的東西

如果孩子偷了東西要專(zhuān)注于如何把東西還回去或用錢(qián)進(jìn)行補(bǔ)償，而不是指責(zé)或責(zé)罵孩子。家長(zhǎng)要告訴孩子，偷來(lái)的東西必須還回去，并且和孩子一起想出一個(gè)歸還的計(jì)劃。如果需要，可以先給孩子一筆錢(qián)進(jìn)行補(bǔ)償。然后要制訂一個(gè)ta能承受的還錢(qián)計(jì)劃，并每周從他們的零花錢(qián)里扣除。最好可以保存一份還款記錄，以便孩子能看到自己做得怎么樣。

孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是會(huì)出現(xiàn)各式各樣的問(wèn)題，比如孩子撒謊、孩子不聽(tīng)話、孩子偷東西等，很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有這些問(wèn)題之后，都會(huì)變的緊張，責(zé)罵孩子，但是并不能從根本上解決問(wèn)題，那么小孩子偷東西屢教不改怎么辦呢？

小孩子偷東西屢教不改怎么辦

看到小孩子偷東西家長(zhǎng)不能視而不見(jiàn)，必須要和孩子明確的說(shuō)清楚，不能讓孩子有僥幸的心理，以為大人不知道。因此，要和孩子進(jìn)行詳細(xì)的溝通，因?yàn)檫@個(gè)年齡階段的孩子心里面的各種想法也是比較多的，如果小孩子偷東西屢教不改，家長(zhǎng)可以通過(guò)游戲和故事等方式，讓孩子辨別什么是對(duì)的什么是不對(duì)的。讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，讓孩子體會(huì)丟了東西會(huì)是多么著急，并鼓勵(lì)孩子及時(shí)歸還物品。

小孩子偷東西屢教不改，要讓讓孩子承認(rèn)錯(cuò)誤。孩子拿了別人的東西，要讓他還回去，并且知道別人的東西不能隨便拿，要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，向別人道歉，讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，并且會(huì)有效的杜絕孩子以后犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

小孩子偷東西屢教不改，家長(zhǎng)教育孩子一定要耐心地跟孩子說(shuō)教，不要讓孩子有偷竊的行為。家長(zhǎng)如果一直讓孩子有偷竊的行為，孩子就會(huì)不擇目的的去達(dá)到自己的想法，家長(zhǎng)要告訴孩子一定要征得別人的同意，才能拿走別人的東西，不要讓孩子看到自己喜歡的物品就給拿回家，孩子也不知道這是對(duì)是錯(cuò)。

家長(zhǎng)如果想讓孩子得到更好的發(fā)展，就要在孩子小的時(shí)候給孩子培養(yǎng)孩子的意識(shí)，讓孩子不要去偷東西，孩子如果總是去偷東西，長(zhǎng)大之后孩子就會(huì)變得越來(lái)越不受管教。家長(zhǎng)不要讓孩子去拿別人的私人物品去拿別人的私人物品，別人也不會(huì)喜歡你的孩子，覺(jué)得你的孩子十分的沒(méi)有教養(yǎng)。

生活中，很多家長(zhǎng)會(huì)遇到孩子撒謊的現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這一行為的原因有很多，包括躲避父母的懲罰、引起父母的關(guān)注、好奇心驅(qū)使等，家長(zhǎng)在面對(duì)孩子撒謊時(shí)，要及時(shí)與孩子溝通，讓孩子意識(shí)到撒謊的危害，引導(dǎo)孩子的正確行為。

小孩子愛(ài)撒謊屢教不改怎么辦

保持冷靜：首先，家長(zhǎng)要保持冷靜，不要因?yàn)楹⒆拥娜鲋e行為而過(guò)度焦慮或生氣。要理性分析問(wèn)題，采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)幫助孩子。

了解原因：家長(zhǎng)要與孩子一起了解撒謊的原因。是因?yàn)樘颖軕土P、獲得關(guān)注、滿足虛榮心還是其他原因？只有找到問(wèn)題的根源，才能有針對(duì)性地采取措施。

引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤：家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到撒謊的錯(cuò)誤性和后果。可以舉例說(shuō)明或者通過(guò)故事、案例等方式讓孩子明白撒謊的危害性。

正面管教孩子：孩子成長(zhǎng)階段，經(jīng)常做事會(huì)沒(méi)有界限，這是父母應(yīng)給予正確指導(dǎo)，并非犯了錯(cuò)誤去指責(zé)甚至打罵。父母在教育孩子過(guò)程中，要做到：和善而堅(jiān)定。正面管教和懲罰控制無(wú)關(guān)，是定規(guī)矩、訓(xùn)練和引導(dǎo)培養(yǎng)。

家長(zhǎng)需要以身作則進(jìn)行正面的溝通和引導(dǎo)。孩子謊話連篇，屢教不改有可能是因?yàn)楹⒆觾?nèi)心比較叛逆造成的，作為家長(zhǎng)應(yīng)該以平等的身份和孩子進(jìn)行有效的溝通，并且以身作則來(lái)正確引導(dǎo)孩子的思想。

小孩子撒謊屢教不改怎么辦

1、家長(zhǎng)要言傳身教，做好孩子的學(xué)習(xí)榜樣

都說(shuō)父母是孩子的老師，一個(gè)家庭的好壞也會(huì)影響到孩子的品行，所以家長(zhǎng)們要做到言傳身教，首先自己就不能撒謊，更不能欺騙孩子，做好孩子正確的學(xué)習(xí)榜樣。父母應(yīng)該多陪伴孩子，和孩子一起看書(shū)、講故事、玩游戲，通過(guò)這種方式給孩子建立正確的觀念。

2、了解孩子撒謊的內(nèi)在原因

孩子撒謊的背后都是有理由的，所以家長(zhǎng)不要過(guò)于嚴(yán)厲，而是要慢慢引導(dǎo)孩子，明白孩子為什么要撒謊，再幫助他們解決問(wèn)題。父母若是一生氣就打罵孩子，根本不去了解孩子的內(nèi)心，那么孩子自然也不能認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)。

先發(fā)現(xiàn)小孩撒謊先不要生氣，冷靜一下，分析孩子謊言的性質(zhì)，了解孩子內(nèi)心的感受，小孩從出生開(kāi)始就是一張白潔的紙，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)各種問(wèn)題一定是我們大人那里沒(méi)有做到位，很多孩子說(shuō)謊話也是害怕家長(zhǎng)的不理解，甚至出現(xiàn)打，罵，家長(zhǎng)不能太專(zhuān)權(quán)，都要學(xué)會(huì)換位思考。

小孩經(jīng)常撒謊屢教不改怎么辦

1、了解事情的來(lái)龍去脈

當(dāng)孩子面對(duì)一件事情說(shuō)謊話，甚至是無(wú)理取鬧時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該保持心平氣和的態(tài)度，了解這件事情的來(lái)龍去脈，從整個(gè)事情來(lái)看，孩子“說(shuō)謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。很多家長(zhǎng)不問(wèn)緣由，只要孩子說(shuō)謊，就是打罵和體罰，這是完全不正確的方式。這樣的做法，只會(huì)讓孩子更加害怕，他們以后不再信任家長(zhǎng)，甚至不愿意和父母進(jìn)行溝通。

2、認(rèn)真和孩子交談

在得知這件事情的前因后果，家長(zhǎng)可以認(rèn)真地和孩子進(jìn)行交談溝通。找出孩子內(nèi)心的需求點(diǎn)，引導(dǎo)孩子說(shuō)出事情的真相和結(jié)果，讓孩子明白原來(lái)說(shuō)出事情真實(shí)的一面，才算是對(duì)家長(zhǎng)的尊重。此外，需要注意孩子的情緒變化，當(dāng)他們意識(shí)到自己錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不用再火上澆油，可以安慰孩子下次不要說(shuō)謊了，說(shuō)出實(shí)話，其實(shí)才是最優(yōu)秀的品格。