怎樣讓孩子合理支配零花錢

每到過年，過生日或者假期的時候，作為孩子的晚輩，都會收到長輩數目不少壓歲錢或零用錢。這往往也是讓孩子的父母最為苦惱的時候。給孩子零花錢怕他亂花，不給的話孩子又哭鬧個不停，怎樣讓孩子合理支配零花錢？

怎樣讓孩子合理支配零花錢？

一是培養勞動意識。

家長可以把零花錢作為一種獎勵手段。比如，孩子做了什么家務勞動，學習上取得了什么成績或進步，可以按照事先的約定給孩子一定的獎勵作為零花錢。讓孩子形成勞動最光榮的觀念。

二是培養合理的消費觀念。

花錢也是一門深奧的學問。就像學游泳一定要親自下水一樣，不讓孩子自己掌握、使用零花錢，他們就學不會合理消費，這對他們以后走上社會，獨立生活是不利的。

生活中很多孩子對錢沒有就概念，有的小孩背著家長在游戲里面充錢買裝備，有的孩子可能一會兒花去家長一個月的工資。孩子的這些現象，就是家長沒有給孩子樹立正確的金錢觀，那么如何教孩子合理使用零花錢呢？

如何教孩子合理使用零花錢

1、尊重自主花錢的基礎上給予建議

對于孩子擅自自己花錢的話，也主要看他花在哪個地方，很多時候我們父母不應該馬上去制止，而且在使用金錢的時候，應該提出一些相關的意見，讓他樹立正確的消費觀。尊重的基礎上對他們花錢給予一些建議。

2、家長教導小孩每日記帳

在每天晚上，一張筆，一本帳薄，十幾分鐘，就能完記帳工作。通過記帳，看到一條條一目目的花銷，小孩就會反思自己，會發現自己花錢不合理的花銷。

錢與我們的生活息息相關。俗話說“錢成，錢成，無錢不成”，可以看出錢的重要性。讓孩子從小就養成會花錢的好習慣，將為孩子的人生打下良好的基礎。那么，怎樣引導孩子花零花錢？

怎樣引導孩子花零花錢？

一是讓孩子有序花錢：幫助孩子制定合理的支出計劃。隨著生活水平的提高，經濟收入的增長，孩子手中的零花錢越來越多，但要引導孩子有計劃、合理地花錢。因此，家長可以和孩子一起制作一個計劃，比如每個月要花多少，買文具，訂雜志，做公交等等。做計劃的時候還要注意略有節余。

二是讓孩子學會花錢：從小培養孩子的理財意識。現代生活日新月異，新事物層出不窮，理財意識也是孩子必備的基本素質之一。可以讓孩子把零花錢存在銀行，既能得到收益又能做到積少成多，小錢匯大錢的效果。

三是讓孩子節約花錢：從小培養孩子的節約意識。“儉以養德”，勤儉節約是中華民族的傳統美德。孩子不該買的東西絕不能買，也不能見物生心想買啥就買啥，要有節制地花錢，讓孩子體會掙錢不容易，一分錢都要流出一滴汗的付出。等孩子成家立業后，就可以勤儉持家，把小日子過得有滋有味張弛有度。

給孩子零花錢的目的是讓孩子學會花錢。讓孩子真正了解金錢的概念，讓他們有計劃地花錢，并形成正確的金錢觀。

對于讓孩子做家務賺零花錢的問題，很多家長都有著自己的觀點和想法。有的家長認為給孩子零花錢，孩子還太小不會合理使用它。還有的家長則認為用勞動的方式給孩子零花錢，可以培養孩子的動手能力，讓孩子懂得掙錢的不易，有利于樹立孩子正確的消費觀。那么，讓孩子做家務賺零花錢合適嗎？

讓孩子做家務賺零花錢合適嗎

讓孩子做家務賺零花錢是合適的。對于做家務，家長可能需要重新思考它的目的和意義。對于家庭成員來講，每個人做家務，都是家庭成員的義務跟責任，也可以讓孩子明白掙錢不易、懂得付出。全家人都來做家務能建立良好親子關系，營造有助于孩子健康成長的家庭環境。

那么讓孩子做家務賺零花錢有什么好處呢？

1、當父母邀請孩子一起來完成一個家務時，是父母和孩子一起共同完成。在這個過程中，父母耐心地教導，共同努力，把我們的家裝扮得干凈、整潔，以及可口的美食等。會讓孩子感受到和父母一起做家務的愉快和成就，也讓親子之間愛、尊重和信任得到傳遞和交融。

2、父母和孩子一起來分工合作做家務，實際上是在營造一個良好的家庭文化氛圍。全家人一起做家務，每個人都是家庭成員，都應該為家庭做貢獻，所以每個人的付出都是應該的。

隨著經濟條件的日漸優越，孩子的零花錢什么時候給、怎么給、給多少，成了家長們比較糾結的問題。一邊擔心孩子因沒有零花錢用而不能滿足日常的消費需求，一邊又擔心孩子花錢大手大腳，沒有節制，那么零花錢怎么給孩子合理呢？

零花錢怎么給孩子合理？

1、給孩子零花錢主要有三個作用。

一是能夠滿足孩子的一些正常合理的需求；二是讓孩子能夠培養出自己做決斷的能力；三是引導孩子懂得錢的價值。

對于初中，高中時期的孩子孩子給零用錢的時候。最好1個月給1次最好，而且給孩子的零用錢按他們的需求量給，不要多給孩子。

2、給孩子的零用錢要定量。

隨著孩子年齡的不斷增長，他們對于物質的需求也在慢慢的提高，越來越多的家長會給孩子發放零花錢，并且讓孩子自己去管理這筆錢的使用方式，這樣能夠幫助孩子正確的認識金錢，除此之外讓孩子自己管理零花錢的好處還有哪些呢？

讓孩子自己管理零花錢的好處

1、零花錢可以成為孩子們很好的算術啟蒙工具。平時爸爸媽媽可以有意識地讓孩子在購物時計算總價，或者在去購物前就告訴孩子今天要花掉的金額和需要買的東西，讓他來合理分配。經常這樣進行計算訓練的孩子，心算能力必然能逐步提高。

2、培養孩子不亂花錢的好習慣，當錢在他手上他就會節約，不然一下花完就沒了，所以他會自己思考合理分配。不會提前消費，理性用錢，讓他知道買一個東西要通過存錢來實現。

3、對金錢有概念，對孩子的將來的財商影響非常大，幫助孩子以后有更好的成長。

但是孩子往往很容易受到外界的誘惑，有的時候并不能夠達到預期的效果，那么讓孩子自己管理零花錢的壞處有哪些呢？

第一就是父母要以身作則，在孩子面前不要玩手機，孩子的行為多數受父母的影響。第二就是如果孩子還小，就不給他買手機，尤其是智能手機，有必要買個手表電話就好，減少孩子接觸手機的機會。

不讓孩子玩手機家長應該怎樣做

1、以身作則

孩子小時候并不知道手機、iPad是何物，因為父母總在一旁玩兒，所以好奇的孩子也想看看吸引父母的東西是什么。然后，他們便學著父母的樣子這里劃一劃，那里按一按，漸漸被里面的新奇所吸引。每當父母在玩電子產品時，孩子也要玩的意愿往往會更加強烈。所以，想要孩子少玩電子產品，父母的榜樣作用尤為重要。下班回家后，爸媽們請將手機和iPad等放一邊，好好地陪伴孩子游戲和玩耍，這是戒掉孩子這種癮的最理想途徑。

2、約法三章

很多家長為了戒掉孩子的手機癮，采取過粗魯的方式：沒收手機，砸手機，甚至打過孩子。其實，這些方法都不如事先與孩子約定手機使用時間來得有效！比如約定出門玩耍時，可以要求不帶手機出門；如果孩子做不到，那就收走孩子的手機作為懲罰；控制孩子玩手機的時間，至于具體玩多久，由家長和孩子商量決定。