孩子突然不愛上學(xué)了怎么辦

我們常說(shuō)突然之間的事可能只是突然之間變現(xiàn)出來(lái)了，并不是一下改變的。孩子突然不愛上學(xué)了這顆種子可能在孩子心里萌芽很久了，突然之間才爆發(fā)出來(lái)，所以家長(zhǎng)要好好探究原因，這樣才更便于解決孩子突然不愛上學(xué)了怎么辦的問題。

孩子突然不愛上學(xué)了是什么原因

1.孩子過于調(diào)皮搗蛋。

孩子調(diào)皮搗蛋是很正常的一件事，在幼兒園里，縱然老師的目光容易被這類孩子所吸引，但一個(gè)班里有十幾個(gè)小朋友，老師難免會(huì)疲于應(yīng)對(duì)。部分老師脾氣上來(lái)就會(huì)對(duì)孩子吼叫，給孩子造成心理陰影，對(duì)上學(xué)自然就會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。

2.孩子過于安靜內(nèi)向。

性格內(nèi)向的孩子，在幼兒園不太會(huì)主動(dòng)跟老師和其他小朋友交往，較為靦腆。這樣的孩子在人際交往上面就會(huì)容易落入下乘，容易被小朋友孤立，畢竟誰(shuí)主動(dòng)久了都會(huì)累，更何況是孩子。

你曾聽過孩子吐露心聲“我不想上學(xué)”嗎？其實(shí)大多數(shù)情況下，孩子說(shuō)不想上學(xué)，不僅僅在表達(dá)字面意思，背后更可能隱藏著孩子對(duì)什么事情不滿意，或者在什么事情上需要幫助。

孩子不愛上學(xué)了怎么辦

首先我們要明確孩子不想上學(xué)的原因，要和孩子溝通或者是自己去找孩子不想上學(xué)的原因。比如說(shuō)剛上學(xué)的孩子不想去的原因，可能是因?yàn)楹⒆討偌遥幌氲侥莻€(gè)環(huán)境里邊這個(gè)事兒可能是孩子平時(shí)比較孤僻造成的情況，那么這個(gè)慢慢的去引導(dǎo)，把孩子帶到孩子更多的地方，可以玩起來(lái)，這樣的話就可以習(xí)慣。那對(duì)于一些比較大的孩子，不想上厭學(xué)，這種情況我們要找到背后的原因，是不是平時(shí)在上網(wǎng)，或者是上網(wǎng)玩游戲，或者是干其他的東西，或者是對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣自己學(xué)不進(jìn)去，這種情況家長(zhǎng)這個(gè)事兒絕對(duì)不能訓(xùn)斥孩子強(qiáng)制讓他去，找到原因和孩子好好溝通把這個(gè)問題的解決，這個(gè)才是關(guān)鍵。

孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該如何做

家長(zhǎng)首先要知道孩子不想上學(xué)的原因，每個(gè)孩子不想上的原因都是有很多種的，有的孩子可能就是單純的不想上學(xué)，有的孩子的可能是因?yàn)閷W(xué)校里面的某些原因不去上學(xué)，只有弄清楚了根源所在，我們才能夠解決問題。

如果孩子只是單純的不想上學(xué)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子們知道上學(xué)樂趣，讓他們體會(huì)上學(xué)的好處，你可以讓孩子先說(shuō)說(shuō)為什么不喜歡學(xué)習(xí)，然后帶他們做一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲，讓他們自己去體會(huì)。孩子很小的時(shí)候，家長(zhǎng)切記不要說(shuō)教，因?yàn)橛行┑览硭麄兛赡芏疾欢阏f(shuō)了可能也起不到什么效果。

如果孩子突然說(shuō)不想上學(xué)了肯定是有原因的，可以耐心和他說(shuō)，聽他訴說(shuō)他的苦悶，看是壓力大還是同學(xué)關(guān)系緊張，再幫他處理。

孩子突然不去上學(xué)了怎么辦

1、潛下心分析孩子不想上學(xué)的原因。凡事發(fā)生必有因，可能孩子上學(xué)過程中與同學(xué)鬧矛盾，或者被老師批評(píng)，亦或?qū)W習(xí)遇到困擾，找到它的癥結(jié)所在，然后對(duì)癥下藥，一定會(huì)收到“事半功倍”的效果；

2、充分發(fā)揮好朋友的幫帶引領(lǐng)作用。作為家長(zhǎng)，我們可以嘗試與孩子的好朋友私下溝通，讓他的好朋友側(cè)面做做孩子的思想工作，激發(fā)他學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，幫助其早日走出心理的陰霾，從而在心理上打消不想上學(xué)的意識(shí)；

3、經(jīng)常與任課教師溝通，達(dá)成家校教育共識(shí)。俗話說(shuō)“親其師，信其道”，通過與孩子信任的老師溝通，讓老師側(cè)面了解孩子不想上學(xué)的原因所在，曉之以理，動(dòng)之以情，潛移默化中點(diǎn)燃孩子積極樂觀的思想火種，從而進(jìn)一步激發(fā)孩子的上進(jìn)心。

孩子突然不去上學(xué)了是怎么回事

其實(shí)沒有哪個(gè)小孩天生就愛上學(xué)，最主要的就是大人的引導(dǎo)。小孩一開始對(duì)什么事情都有很大的好奇心，大人要培養(yǎng)他的好奇心和愛好，還要多鼓勵(lì)他，一開始去上學(xué)，最好大人能陪伴他幾天，讓他熟悉學(xué)校的環(huán)境，和同學(xué)之間的熟悉程度，慢慢的他就會(huì)接受新環(huán)境，和同學(xué)之間熟悉后他就會(huì)愛上上學(xué)的。

小孩不愛上學(xué)了怎么辦

1、讓孩子的好朋友做孩子工作

孩子正是上學(xué)的年齡，不去學(xué)校了，也不是辦法，家長(zhǎng)沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來(lái)做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊得，讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心，體諒一下家長(zhǎng)，不要太任性了，應(yīng)該會(huì)有一定的效果的。

2、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題

孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

首先需要找出孩子不想上學(xué)的原因，是不是在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)了？還是被老師批評(píng)了？或者是對(duì)課上的內(nèi)容聽不懂而失去興趣？找到原因后需要給到他更多的鼓勵(lì)，安慰，并找到能吸引他的點(diǎn)，對(duì)于孩子，我覺得的父母的陪伴，信任和鼓勵(lì)是特別重要的，有些孩子在學(xué)校受委屈后，回家又不被父母重視，時(shí)間久了就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)。

孩子不愛上學(xué)怎么辦

首先，幫孩子找興趣，找到他們擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并給予鼓勵(lì)，讓孩子變得自信，你想如果孩子一直沉浸在不想上學(xué)，我不努力我不上進(jìn)，我沒有用我很笨，那他怎么能在面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候，擁有自信和飽滿的狀態(tài)呢？

其次，就是家庭氛圍，孩子在學(xué)校有來(lái)自老師同學(xué)的壓力，回到家里你還要逼著他學(xué)習(xí)，生活不僅僅只有學(xué)習(xí)，家應(yīng)該是一個(gè)可以給孩子放松隨意撒歡的地方，父母和孩子講笑話，講孩子喜歡和感興趣的事物，和孩子成為朋友，這樣也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不如意。

最后，告訴孩子學(xué)習(xí)的意義，讓他努力學(xué)習(xí)不是為了讓他和同學(xué)拼成績(jī)，而是讓他未來(lái)有更多的選擇，清潔工的工作也很有意義，他們讓城市變得更加美觀，但是他們之所以做清潔工那是因?yàn)樗麄儧]得選，被迫選擇了這些工作，而好好學(xué)習(xí)，他就有時(shí)間有條件追求自己想要的生活成為自己想成為的人，擁有別人羨慕的人生，而不僅僅是為了生存。

為什么孩子會(huì)抗拒學(xué)校生活

如果孩子突然說(shuō)不想上學(xué)了肯定是有原因的，可以耐心和他說(shuō)，聽他訴說(shuō)他的苦悶，看是壓力大還是同學(xué)關(guān)系緊張，再幫他處理。家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)心孩子，多陪伴孩子，空閑時(shí)多和孩子溝通，從中了解孩子厭學(xué)的原因，幫助孩子走出誤區(qū)，重新回到學(xué)習(xí)的正常規(guī)道上。

孩子突然不想上學(xué)了怎么辦

1、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處。要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡。所以父母面對(duì)這種情況時(shí)，一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

2、理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重。所以父母更要理解孩子，與孩子談話時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子。而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松優(yōu)秀。

3、迅速掌握孩子的情況。如果之前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況不太了解，現(xiàn)在要主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通，了解他在學(xué)校的各種表現(xiàn)。同時(shí)，及時(shí)向老師反饋他在家中的學(xué)習(xí)情況，反常行為，并請(qǐng)老師給予孩子更多的關(guān)注。

嘗試去尋找孩子的同伴，從側(cè)面也可以更多地掌握孩子近期的心理動(dòng)向。不管你觀察、了解到哪些信息，不要跑去質(zhì)問孩子，或是去揭穿孩子。要想成功解決這個(gè)難題，你始終應(yīng)該跟孩子站在同一邊，而不是對(duì)立面。

孩子不愛上學(xué)，作為家長(zhǎng)一定要有耐心，不要粗暴打罵教育孩子，孩子不愿意上學(xué)一定是遇見了困難或者是不開心事，家長(zhǎng)要與孩子第一時(shí)間積極平和的溝通，和藹可親的交流氣氛會(huì)迎來(lái)孩子想要學(xué)習(xí)的春暖花開，孩子需要家長(zhǎng)的愛的關(guān)懷，在愛的呵護(hù)下，孩子會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

孩子不愛上學(xué)怎么辦有什么好方法

傾聽：首先，傾聽孩子的感受和擔(dān)憂。了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)，可能有學(xué)業(yè)壓力、社交問題或者其他困擾。

溝通：和孩子進(jìn)行開放而溫和的對(duì)話，鼓勵(lì)他們分享自己的感受。不要批評(píng)或指責(zé)，而是表達(dá)理解和支持。

理解問題：幫助孩子理解學(xué)校的重要性以及教育對(duì)他們未來(lái)的價(jià)值。與他們一起探討職業(yè)、興趣和目標(biāo)，讓他們明白學(xué)校是實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的一個(gè)重要途徑。

制定計(jì)劃：與孩子一起制定一個(gè)可以應(yīng)對(duì)學(xué)校挑戰(zhàn)的計(jì)劃。這可以包括時(shí)間管理、學(xué)習(xí)技巧、解決問題的方法等。