聰明的懶孩子怎么教育

聰明的懶孩子怎么教育？對(duì)于這種孩子一般從小就是有自己想法的，不愿意接受別人強(qiáng)制性的改變，孩子到達(dá)一定的年齡自己就會(huì)明白所以然，所以家長(zhǎng)們大可不必?fù)?dān)心孩子會(huì)因此走向不好的方向。

1、嘗試和孩子溝通，不要采取暴力的態(tài)度。跟孩子講道理，要讓他明白不是所有的事情都是靠聰明解決的。告訴他們勤奮是走向成功的第一步，即便很聰明，但懶惰也會(huì)讓你跌倒在地。成功是百分之一的智力加上百分之九十九的汗水。

2、制定一些有目的性的懲罰，比如掃地或者抄寫課文和單詞。這樣既可以達(dá)到一定的教育目的，也會(huì)讓孩子對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，兩全其美。對(duì)孩子一定要言出必行，需要懲罰的時(shí)候絕不手軟，讓孩子知道犯錯(cuò)誤的代價(jià)，經(jīng)過(guò)1、2次回合后，孩子就改變經(jīng)常偷懶的毛病了。

3、培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是勤奮的動(dòng)力，多與孩子溝通，清楚了解他真正喜歡的事情，然后去培養(yǎng)孩子對(duì)這件事情的專注力。還可以用故事引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子做事懶惰時(shí)，父母可以給孩子講好聽(tīng)的故事來(lái)教育孩子，這樣孩子聽(tīng)了會(huì)慢慢地就知道懶惰的壞處，做事情就會(huì)勤奮一些了。

4、以身作則，和孩子一起堅(jiān)持。孩子是這個(gè)世界上最偉大的模仿家，他們眼中父母是什么樣子，未來(lái)也會(huì)成為什么樣子。我們要做的，就是和孩子一起設(shè)立目標(biāo)，陪他一起努力。讓孩子在堅(jiān)持中，慢慢學(xué)會(huì)自我管理，也讓他們從中體驗(yàn)到努力所帶來(lái)的成就感。

5、家長(zhǎng)和老師及時(shí)溝通，發(fā)現(xiàn)孩子有懶惰的傾向，及時(shí)制止，及時(shí)督促孩子改正懶惰的壞毛病。鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。養(yǎng)成孩子持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。只要孩子有點(diǎn)小小的進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。激勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)。為自己以后的學(xué)習(xí)打下好基礎(chǔ)。改掉懶惰的壞習(xí)慣。成為家長(zhǎng)和老師心目中的好孩子。

有些孩子非常調(diào)皮，媽媽們?cè)诮逃麜r(shí)非常吃力，尤其是在被氣的頭疼時(shí)，還是會(huì)控制好自己的情緒，努力引導(dǎo)孩子。有時(shí)是媽媽的教育方式錯(cuò)誤，才會(huì)導(dǎo)致收效甚微，有時(shí)還會(huì)有反效果。那么聰明的媽媽怎么教育孩子呢？

聰明的媽媽怎么教育孩子

1、換種語(yǔ)氣和孩子交流

孩子的心智不成熟，常常禁止他做某些事，反而會(huì)讓他更加好奇，越不讓他做，他越想做。

所以媽媽可以換一種方式，不要總是高高在上地利用自己的生活經(jīng)驗(yàn)，去阻止孩子探索，而是通過(guò)溫柔的方式，和他訴說(shuō)做某些事情的危險(xiǎn)以及自己的一些經(jīng)驗(yàn)，讓孩子真正體會(huì)到什么該做什么不該做。

2、不必逢事都批評(píng)，錯(cuò)誤也分大與小

懶孩子怎么教育？給孩子去上更注重學(xué)習(xí)的學(xué)校，讓孩子交到愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)和朋友，讓孩子沉浸在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中更容易刺激孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

懶孩子怎么教育

1、 讓孩子從小做家務(wù)培養(yǎng)責(zé)任心

懶孩子，不愛(ài)勞動(dòng)覺(jué)得這點(diǎn)小事哪里還需要我做。父母可以選擇在寒暑假讓孩子去打工或者做其它的事情體會(huì)到生活的不容易，要讓孩子知道父母的不容易。

從小要安排孩子做家務(wù)，自己的衣服自己洗，自己的房間自己收拾，平時(shí)也要安排孩子，偶爾自己做飯吃。聰明的懶孩子會(huì)通過(guò)做家務(wù)來(lái)感受到父母的不容易，才能理解到讀書的必要性。

2、家長(zhǎng)要狠抓孩子的日常禮儀

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，他們對(duì)于金錢的認(rèn)識(shí)和需求也不斷增多，生活中，很多孩子進(jìn)入青春期后，花錢大手大腳，沒(méi)錢就偷拿家長(zhǎng)的錢，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子了解偷錢行為的危害，幫助孩子樹(shù)立正確的金錢觀。

孩子偷拿家里的錢怎么教育比較好

教育孩子要冷靜處理，不可打罵。在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時(shí)，父母應(yīng)該冷靜一些，不要大發(fā)雷霆，不要打罵孩子，父母要控制好自己的情緒。先給孩子講道理，不要破口大罵或者張手打人，否則讓孩子感到很大的壓力，對(duì)孩子的身心發(fā)展不利。

告訴孩子想達(dá)到目的，應(yīng)該用合理方式。對(duì)于孩子偷錢的問(wèn)題，父母應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，孩子是為了達(dá)到自己的目的而不擇手段，孩子這種任性、不計(jì)后果的行為，父母要告訴孩子不能忍受。這樣的行為比偷錢本身要嚴(yán)重很多，今后容易導(dǎo)致孩子越走路越偏的。

對(duì)于孩子的合理需要，父母盡力滿足，拒絕要說(shuō)明原因，向孩子解釋清楚。對(duì)于孩子一些合理的需要，比如上學(xué)的必需用品、老師推薦的書籍、孩子優(yōu)良成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)該盡量滿足孩子。

引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反省。在與孩子的溝通中，父母應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反省，幫助孩子意識(shí)到所做的行為是錯(cuò)誤的，并且需要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。通過(guò)讓孩子自我反思，可以讓孩子更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，明白背后的原因，并為以后的行為樹(shù)立正確的觀念和認(rèn)知。

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，很多孩子都是廢寢忘食的學(xué)習(xí)，然而，一些孩子卻沉迷手機(jī)，耽誤了學(xué)業(yè)，他們整天沉迷于手機(jī)中的游戲，晚上不睡覺(jué)也要玩游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。

高中生天天玩手機(jī)的孩子怎么教育

設(shè)定時(shí)間限制。家長(zhǎng)可以在家里制定家規(guī)，規(guī)定每天使用手機(jī)的時(shí)間和場(chǎng)合。例如，晚上睡覺(jué)前和吃飯時(shí)禁止使用手機(jī)。

激發(fā)興趣。幫助孩子尋找和自己興趣相關(guān)的活動(dòng)和愛(ài)好，使其對(duì)其他活動(dòng)有更大的熱情，例如運(yùn)動(dòng)、手工等。

限制網(wǎng)絡(luò)使用。除了手機(jī)以外，如果可能的話，可以限制孩子使用電腦和其他數(shù)字設(shè)備的時(shí)間。

讓學(xué)生感覺(jué)受重視。通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)、尊重他們、共同協(xié)商等方式，讓學(xué)生感覺(jué)到自己受到重視和關(guān)注，從而減少他們對(duì)手機(jī)的沉迷和依賴。

偷錢是一種非常不好的習(xí)慣，一些孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，由于受到不良因素影響或物質(zhì)欲望過(guò)高等因素，出現(xiàn)偷錢還不承認(rèn)的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通個(gè)，讓孩子意識(shí)到偷錢的危害，引導(dǎo)孩子誠(chéng)實(shí)，幫助孩子建立正確的價(jià)值觀。

孩子偷拿家里錢還撒謊怎么教育

冷靜對(duì)待，切勿用審問(wèn)犯人的方式逼迫孩子認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)孩子偷錢說(shuō)謊話屢教不改時(shí)，家長(zhǎng)切勿動(dòng)怒。要知道沖動(dòng)之下人是會(huì)說(shuō)出許多刺耳難聽(tīng)的話語(yǔ)的，甚至?xí)苯咏o孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽，嚴(yán)重傷及孩子的自尊。

讓孩子知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子明白，解決問(wèn)題要用合理的方式，可以求助爸媽，不能不擇手段地達(dá)成自己的目的，要讓孩子深深記住因?yàn)樽约旱倪@種錯(cuò)誤行為，使得爸媽非常生氣。

與孩子一同設(shè)立明確的家規(guī)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。制定家規(guī)是培養(yǎng)孩子良好行為的重要一環(huán)。一起與孩子商討、確定明確的家規(guī)，讓孩子參與其中，讓他們理解規(guī)則的合理性。同時(shí)，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，讓孩子在遵守規(guī)定的同時(shí)能夠獲得一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣能夠更好地激勵(lì)他們改正不良行為。

創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。很多時(shí)候，孩子的不良行為是一種表達(dá)需求的方式。為了減少這種負(fù)面行為的發(fā)生，我們可以努力創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。這包括提供足夠的關(guān)注和鼓勵(lì)，讓孩子感到自己是家庭的一份子，而不是被忽視的對(duì)象。

隨著孩子的不斷長(zhǎng)大，他們對(duì)于金錢的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈，一些孩子花錢無(wú)度，在花光家長(zhǎng)給的零花錢后，出現(xiàn)到處借錢花的情況，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子樹(shù)立正確的金錢觀念，讓孩子意識(shí)到隨便借錢的危害。

孩子借錢花該怎么教育他

1、清楚孩子在外面借錢的原因。家長(zhǎng)首先應(yīng)該好好找孩子談?wù)劊缓笤偻ㄟ^(guò)談心找到孩子在外面借錢的原因，家長(zhǎng)這時(shí)候相應(yīng)的做出應(yīng)對(duì)措施，如果他只是無(wú)理由的到處借錢，那家長(zhǎng)要采取嚴(yán)厲的措施，就是讓他吃點(diǎn)苦頭，讓他記住那種不好的感覺(jué)以至于讓他不再到處借錢。

2、讓孩子知道隨便借錢的危害。隨便向朋友借錢，會(huì)產(chǎn)生依賴他人的思想。如果有了這種隨意性，孩子不僅控制不住自己借錢的想法，久而久之也會(huì)失去自立、自理、自強(qiáng)的信念和決心。

3、家長(zhǎng)還應(yīng)該給孩子提供其他的解決方法，讓他們知道通過(guò)自己的努力也能解決問(wèn)題，比如打工、賺取小額零花錢等等。這不僅能夠幫助孩子獨(dú)立自主，還能夠提升孩子的自信心。

4、讓孩子知道錢不是萬(wàn)能的，這是一種很重要的價(jià)值觀。因此，不要讓孩子認(rèn)為有了錢就能解決所有問(wèn)題，無(wú)法解決的問(wèn)題，可能需要其他的解決方法或是時(shí)間的等待。