孩子愛(ài)看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己孩子非常愛(ài)看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，經(jīng)常熬夜看，讓孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好。家長(zhǎng)看到孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，就想要阻止孩子看，但是孩子還是會(huì)想盡辦法看小說(shuō)，不知道該怎么辦才能讓孩子放棄網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

孩子愛(ài)看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦

1、滿(mǎn)足孩子的閱讀需求

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)吸引力巨大，比起經(jīng)典傳統(tǒng)名著看起來(lái)更加輕松不費(fèi)勁，自然就成了孩子喜歡的讀物。家長(zhǎng)也不需要太過(guò)焦慮，更不要對(duì)孩子做出過(guò)激的行為，比如像強(qiáng)硬制止孩子看小說(shuō)，不僅傷害孩子，還會(huì)打擊孩子閱讀的興趣。

家長(zhǎng)應(yīng)該做些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)其實(shí)發(fā)展了好多年，也有不少佳作，如果孩子確實(shí)很喜歡看，那么家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子看些好作品，家長(zhǎng)要挑選適合學(xué)生閱讀的，替孩子把關(guān)，然后規(guī)定孩子看小說(shuō)的時(shí)間也不能過(guò)長(zhǎng)，防止孩子沉迷其中。

2、陪伴孩子，關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)

與孩子溝通。了解他們?yōu)槭裁聪矚g小說(shuō)以及他們希望從小說(shuō)中獲得什么。通過(guò)對(duì)話(huà)和了解他們的需求可以更好地了解他們的興趣和需求并找到適合他們的解決方案。

孩子愛(ài)看小說(shuō)怎么辦怎么樣引導(dǎo)

1、不給孩子過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力，不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)不應(yīng)該給孩子過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力，不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。相反，應(yīng)該讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)生活是一件有趣的事情。心理健康、陽(yáng)光樂(lè)觀(guān)的孩子一般不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)和游戲的世界。

2、注意監(jiān)管孩子的閱讀和學(xué)習(xí)

很多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)質(zhì)量較差，語(yǔ)言表達(dá)貧乏，缺乏文學(xué)營(yíng)養(yǎng)。對(duì)于分辨能力和鑒賞能力還不高的青少年來(lái)說(shuō)，這些虛幻的故事情節(jié)很容易蠱惑人心。父母應(yīng)該及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)孩子的閱讀書(shū)籍進(jìn)行把關(guān)，避免孩子沉迷其中。

現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)處在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期，不僅寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的人多了，就是看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的人也多了。那么孩子看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦呢？

孩子看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦

1、尋找小說(shuō)來(lái)源。尋找網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的來(lái)源很重要，您應(yīng)該看看您家孩子看的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，是來(lái)自哪里？如果是盜版網(wǎng)站，您可以舉報(bào)盜版網(wǎng)站，如果是來(lái)自正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站，您可以通過(guò)限制孩子看書(shū)的登陸賬號(hào)，來(lái)杜絕孩子登陸網(wǎng)站讀書(shū)，同時(shí)，在正規(guī)的文學(xué)網(wǎng)站，可以舉報(bào)低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，如此這些手段，都可以從源頭上隔絕低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)孩子的影響。

2、對(duì)孩子上網(wǎng)和使用手機(jī)做必要限制和監(jiān)控。現(xiàn)在，孩子看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，一般都需要上網(wǎng)，或者是通過(guò)手機(jī)閱讀。您應(yīng)該對(duì)孩子的上網(wǎng)和使用手機(jī)做必要的限制和監(jiān)控，如果發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)時(shí)在閱讀低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，要及時(shí)制止和干預(yù)，千萬(wàn)不要聽(tīng)之任之。對(duì)于孩子的上網(wǎng)手機(jī)和閱讀軟件，可以采用家長(zhǎng)控制模式，為孩子挑選指定的讀物，嚴(yán)格篩選下，可以避免低質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的影響。

3、與老師做必要的溝通和反饋。對(duì)于孩子閱讀低質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的事情，一定要及時(shí)反饋給老師。畢竟老師對(duì)于孩子的教育和引導(dǎo)都是比較專(zhuān)業(yè)的。很多話(huà)，可能家長(zhǎng)說(shuō)孩子，孩子不會(huì)聽(tīng)，但是如果經(jīng)老師一勸導(dǎo)，信服力會(huì)增大很多，孩子一般都會(huì)聽(tīng)。通過(guò)家長(zhǎng)與老師正確的配合，引導(dǎo)孩子健康閱讀，能起到事半功倍的效果。

如何引導(dǎo)孩子選擇正確的書(shū)籍

1、對(duì)于這樣的孩子，想讓他馬上戒掉，是很難的。跟孩子約定，可以看，但是應(yīng)當(dāng)適量，比如說(shuō)，每天四十分鐘，或最多一個(gè)小時(shí)，達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)后，就馬上停止，或做別的事情。

2、如果孩子有別的興趣，一定要鼓勵(lì)孩子去嘗試。如果說(shuō)沒(méi)有興趣，那么就帶著孩子出去走走，去尋找興趣。你要記住，孩子做了這些事情，就沒(méi)有更多的時(shí)間去閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。也許，在這個(gè)過(guò)程中，孩子能夠找到更加讓自己熱衷的事情，進(jìn)爾也就忘記了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該做些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)其實(shí)發(fā)展了好多年，也有不少不少經(jīng)典之作，如果孩子確實(shí)很喜歡看，那么家長(zhǎng)就可以讓孩子看一些公認(rèn)的佳作。家長(zhǎng)要做的就是替孩子把關(guān)，然后規(guī)定孩子看小說(shuō)的時(shí)間也不能過(guò)長(zhǎng)，防止孩子沉迷其中。另外也要積極引導(dǎo)孩子閱讀其他傳統(tǒng)經(jīng)典讀物，以及其他更有深度的書(shū)籍。

4、家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通，看看孩子是不是生活和學(xué)習(xí)上遇到什么壓力了。有些孩子在現(xiàn)實(shí)中得不到成功感，做事或者學(xué)習(xí)遇到了挫敗感，就可能在虛擬世界中尋求慰藉。在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里，輕松不用思考，充滿(mǎn)刺激幻想，征戰(zhàn)四方，殺伐果斷，所向無(wú)敵，可以說(shuō)滿(mǎn)足了尋求慰藉的所有特質(zhì)。

5、和孩子一起閱讀，周末節(jié)假日陪孩子去正規(guī)大型圖書(shū)館共同商談買(mǎi)哪些書(shū)來(lái)閱讀，給孩子講解傳統(tǒng)經(jīng)典讀物的魅力和價(jià)值，讓孩子多閱讀經(jīng)典讀物。再比如陪孩子多做體育運(yùn)動(dòng)，打籃球，乒乓球，踢足球，讓孩子覺(jué)得比在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中更有意思，更有成就感。

6、與孩子共同劃定時(shí)間表，制定路線(xiàn)圖。孩子自制能力差，家長(zhǎng)在講清道理的同時(shí)，與孩子一起制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。放學(xué)后，首先第一時(shí)間做作業(yè)，然后預(yù)習(xí)次日的課程內(nèi)容，最后才閱讀課外讀物。家長(zhǎng)監(jiān)督落實(shí)，執(zhí)行得好，予以獎(jiǎng)勵(lì)；執(zhí)行得不好，可罰擦地、洗碗，引導(dǎo)孩子逐步走上正確的學(xué)習(xí)軌道。

現(xiàn)在的孩子對(duì)手機(jī)上癮通常都是打游戲、聊天、看小說(shuō)。有的孩子看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)都會(huì)上癮，家長(zhǎng)一開(kāi)始還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)非常沉迷，后來(lái)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)孩子的閱讀能力和身體健康都造成一定的損害，才想要制止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的行為。

孩子看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)上癮怎么辦

1、融入孩子的世界

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，不管小說(shuō)質(zhì)量如何，家長(zhǎng)首先要做的是和孩子一起看，融入孩子的世界，家長(zhǎng)想要讓孩子信服自己，就首先要了解孩子。

只有了解了小說(shuō)的內(nèi)容才能跟孩子有共同話(huà)題。家長(zhǎng)可以在平常交流中互相發(fā)表一些對(duì)小說(shuō)情節(jié)的看法，對(duì)于主角的一些看法，并趁機(jī)教育孩子。只有與孩子在平等交流的環(huán)境下，才會(huì)減少孩子的抵觸情緒。

2、有意引導(dǎo)孩子看紙質(zhì)書(shū)

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，對(duì)于自控能力比較差的12歲孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)比較有吸引力。但是12歲的孩子正值青春期，正是學(xué)習(xí)的打好年華，家長(zhǎng)一定不能輕視，盡量避免網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)孩子造成過(guò)多的負(fù)面影響。那么12歲孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦？

12歲孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦

1.多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子

父母的陪伴是孩子成長(zhǎng)的重要保障，父母需要用心陪伴自己的孩子，不只是在家中，要帶著孩子出去走走，散散步，旅游，這不僅僅能夠開(kāi)闊孩子的眼界，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)聞，還能夠增進(jìn)親子之間的關(guān)系。

2.讓孩子認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不能“減小壓力”

孩子沉迷于某種事物的時(shí)候，父母首先要區(qū)分這些事物的好處和壞處。剛開(kāi)始成癮的孩子可能根本就聽(tīng)不進(jìn)去父母的勸告，表示自己并不是成癮，而是通過(guò)這些來(lái)減壓。

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)孩子的影響是很?chē)?yán)重的，有的小說(shuō)內(nèi)容會(huì)讓青春期的小孩心理受到影響，因?yàn)樾≌f(shuō)的內(nèi)容比較的長(zhǎng)，孩子不容易養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子看小說(shuō)的時(shí)候，不要太過(guò)緊張，需要及時(shí)監(jiān)督引導(dǎo)，和孩子溝通交流，告訴他網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的危害有哪些。

孩子喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦

融入孩子的世界：孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，不管小說(shuō)質(zhì)量如何，家長(zhǎng)首先要做的是和他們一起看，融入他們的世界，不了解他們那么接下來(lái)的交流該就不知道怎么辦，如果只是教條式地說(shuō)教很難讓他們信服，只有和他們又共同的語(yǔ)言，在教育小孩的時(shí)候他們就不會(huì)有太多的抵觸。

多培養(yǎng)孩子的其它興趣愛(ài)好：家長(zhǎng)在平常的時(shí)候要多和小孩去做一些他感興趣的事情，家長(zhǎng)可以讓他在其他事情上的興趣大于看小說(shuō)，轉(zhuǎn)移小孩的注意力，陪孩子多做體育運(yùn)動(dòng)，打籃球、乒乓球、踢足球，讓小孩覺(jué)得比在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中更有意思，更有成就感。

家長(zhǎng)和小孩多溝通：家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通，看看他們是不是生活和學(xué)習(xí)上遇到什么壓力了，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中得不到成功感，做事或者學(xué)習(xí)遇到了挫敗感，就可能在虛擬世界中尋求安慰，家長(zhǎng)就要多觀(guān)察，及時(shí)和孩子溝通，盡快發(fā)現(xiàn)他們遇到了什么事情，遇到了什么困難，幫助孩子一同面對(duì)壓力。

督促小孩學(xué)習(xí)。督促小孩把精力放在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)也可以讓小孩在平常的時(shí)候多幫助父母做一些家務(wù)，讓小孩不要把精力與心思還有時(shí)間放在沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)上，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亩酱傩『⑷W(xué)習(xí)，讓他知道學(xué)習(xí)的重要性，孩子喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是因?yàn)橄胍潘梢幌拢议L(zhǎng)可以和他們做一些其他的事情，放松心情。