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長時間的堅持和努力是學業制勝的根本,如果孩子在初一成績不好,想要提升成績就要學會在學習中總結經驗,不斷的突破自己。此時可以制定適合自己的學習計劃,不斷朝著目標努力,這樣也能更加有動力,解決學習上遇到的困難。
初一成績不好初二怎樣逆襲
一、堅定自己能夠成功逆襲的決心
一下子取得好成績是不容易的,但是也不是完全沒有可能,只要下定決心,并且一步一步付諸于實踐,想要成功逆襲是完全有可能的。在遇到成績停滯不前的時候,在心中告訴自己,我能行,并且堅持下去很重要。
二、制定科學合理的學習計劃
孩子一直沒有取得好的成績,除了個人不努力,還有可能是學習方法不正確,造成學習效果不理想,事倍功半。請教老師,制定科學合理的學習計劃,讓老師指導如何高效學習的方法。
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初中是孩子的關鍵時期,這個時候家長千萬不要掉以輕心。初中階段是非常重要的,但是,很多學生對于初中的學習并沒有過于重視,而還有很多的學生在初一初二這兩年沒有學好,導致初三跟不上老師的腳步。那么初一初二成績差初三如何逆襲?
初一初二成績差初三如何逆襲
1、以課本為主,扎實基礎
無論是初中還是高中,基礎都是非常重要的。除了三大主科之外,其余的6門學科即便是學得不精,也是需要有一定的基礎的。特別是初中的知識并不算特別難,一定要掌握好基礎知識,更要以課本為主。所有的知識都是根據課本出的題。
2、題海戰術,提高學習效率
對于基礎扎實之后,學生就要開始進行題海戰術了。題海戰術對于初中階段的知識還是非常有效的,尤其是數學,效果非常明顯。不能盲目地做題,要學會舉一反三,這樣更有效果。對于學生已經完全掌握的類型題就不要再重復地做了,浪費時間。
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大部分孩子在讀初一的時候,還是比較貪玩的,心思很少在學習上面,自然而然就沒有辦法取得好的成績,所以家長一定要幫助孩子一起制定好計劃,并監督孩子去完成這些計劃。
男孩初一成績不好還能逆襲嗎
只要大家找對了學習方法還是有可能逆襲的,初中課程要比小學的深奧許多,因此一定要課前預習,了解將要學習的課程內容,看不懂的地方要做好標記,等老師上課時,帶著這些問題去聽課,能提升聽課效率。
由于上課時,老師會講很多內容,也許當時記住了,也聽懂了,但下課后很可能就忘記了,因此上課時做筆記很重要,這能幫助我們記住重要的學習內容,等到忘記時看看筆記很容易想起來,也方便以后預習。
同時,還要幫助孩子樹立信心。初一的孩子成績差了以后,在單元考試、月考或期中期末考試的時候成績總會墊底,這樣就會讓孩子失去學習的信心。孩子一旦失去學習的信心,是不可能再繼續努力學習的。在這種情況下,家長和老師一定要對孩子正確分析,讓孩子樹立起信心。
最后,還要注重家校結合。無論是老師還是家長,要想把孩子教育好,就要緊密結合起來,老師最重要的任務是傳授給孩子知識,家長最重要的任務是培養孩子良好學習習慣,比如專注力培養,如果孩子專注力不集中,在課堂上就不能把老師講的知識聽懂,這一學科聽不懂一點,那一學科聽不懂一點,時間一長聽不懂的越積越多,孩子的學習成績肯定不會好。
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孩子的成績一直都是家長十分關心的一項,但是有些孩子進入初一之后難以適應學習上的變化,仍然沿用小學的學習方式,導致初一成績不好,很多家長就擔心孩子沒有打好基礎,初二能追上來嗎?
孩子初一成績不好初二能追上嗎
初一的課程還是比較簡單的,只要孩子自己知道學習,適當的補補課,肯定能追上來的。家長的作用尤為重要。多與老師溝通,及時掌握孩子在學校的各種情況,發現問題及時解決。更重要的是,家長一定要配合孩子學習,給予孩子鼓勵。
幫助孩子樹立完成逆襲的信心和勇氣是首要條件,然后要學習掌握一些學習方法,高效率的去學習知識,那么初一成績不好該怎么辦呢?
1、在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。
2、課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,要積極地獨立思考,跟上老師的思維。
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當然有希望。初一還沒有物理和化學,科目并不是很多,只要讓孩子好好利用暑假時間補缺補漏,還是能打好基礎的。新的學年要讓孩子養成新的學習習慣,上課認真聽課,做好課前預習和課后復習工作,學習成績提高是沒有問題的。
初一成績不好初二還有救嗎
才初一的孩子,成績糟糕,問題是多方面的,只要解決了問題,那么初二趕上去是肯定沒問題。
首先,看孩子的成績糟糕成什么樣子了到底。
父母先看孩子的成績單,分析孩子的成績或者致電老師幫助分析孩子的成績和學習情況。只有了解到孩子成績的問題所在,才能去很好的解決問題。
其次,分析了孩子的成績后找到閃光點
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成績下滑可能是多種因素造成的。七年級相當于小學和初中的過渡期,難度系不是很大,中上等的孩子一般都可以拿捏到位的,到了八年級后,科目增加了,作業的量和難度也會大大增加。
初一成績好初二成績下滑原因
1、沒有適應初中的學習節奏,找不到合適的學習方法。初一是從小學到初中的過度階段,所學的內容比較簡單,科目也比較少,只要小學的基礎差不多,再多下點功夫,成績就能保持在一個很高的水平,但如果沒有科學的學習方法,還按照以前的學習方法,很可能就導致了在初二逐步落伍,跟不上了。
2、基礎不扎實,學習習慣不夠好。這是最常見的原因,為什么有的學生在初二的成績就一直能保持優秀,即使有波動也不一定很大呢?還是一句話,基礎決定一切。有的學生在初一時,成績看起來不錯,但問題依然存在,基礎不扎實,特別是基礎運算不過關,很多問題在初二得到集中爆發和體現。學習就像蓋房子一樣,每一步都要走的很扎實,基礎不扎實的話,越到后期越困難。
3、大部分孩子基本從初二就開始就進入青春期,逐漸出現叛逆現象,容易受外界影響,很容易被一些事情分心,就導致在學習方面出現一些問題。如果學生本來基礎就不是很好,落下一堂課,后面再要趕上去就會非常吃力。
4、家長覺得平時工作忙,沒有時間管孩子,或者疏于與孩子溝通,當孩子遇到困難及時解決不了的話,時間長了就會對學習失去興趣,家長要負起一定責任。
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很多同學在進入初二的時候成績并不是很理想,一部分原因是新接觸了幾門學科,不適應新的學習方式導致的。成績差就可能會導致同學們選擇放棄,這種想法肯定是不對的,我們遇到困難之后要想著去解決,而不是選擇放棄,下面就來利用初三最后一年實現反超,讓初二學渣也能在初三逆襲!
初二學渣怎樣在初三逆襲
1、不懷疑不動搖,對自己充滿信心
在我看來,一個學生先有好狀態,才會有好成績。好狀態的標準,就是對學習非常專注,對自己特別有信心。如果一個學生開始懷疑自己,學習的積極性就下降了大半,對知識的理解也變得非常消極。如果發展到自卑,就談不上積極性了,懷疑自我的結果是內心遠離學習。
而如果充滿信心,就對存在的困難無所畏懼,也不在乎別人的目光和看法,而心里面只想著如何努力,如何提高成績;有了信心,注意力會明顯集中在學習上,效率提升很快。
2、做好長遠規劃,不急不躁,穩扎穩打
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