不尊重長(zhǎng)輩的孩子我該怎么教育

孩子不尊重長(zhǎng)輩是隨父母的環(huán)境有關(guān)系的，首先，大人要自身找錯(cuò)誤，看看自己有沒(méi)有做到尊重長(zhǎng)輩這一點(diǎn)。如果做到了，再查一下他的同學(xué)圈是否有不尊重人的，總而言之孩子從小父母親能給予好的環(huán)境熏陶，孩子是差不到哪去的。

不尊重長(zhǎng)輩的孩子我該怎么教育

告訴孩子正確表達(dá)方式，當(dāng)孩子表現(xiàn)不禮貌態(tài)度時(shí)，家長(zhǎng)要告訴孩子，如何用較有禮貌的方式來(lái)表達(dá)自己的意思。告訴孩子婉轉(zhuǎn)的表達(dá)可以讓別人更好的接受自己的建議。

對(duì)于正在生氣而口不擇言的孩子，可以讓他獨(dú)處一下，等他的情緒平穩(wěn)時(shí)，再通過(guò)故事或角色扮演方式，讓他了解他說(shuō)話的方式是不正確的，會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)很不舒服。

父母要想讓孩子尊重老人，自己首先要做孩子良好的模范。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，如果能做良善的引導(dǎo)及示范，首先是個(gè)孝敬父母的人，相信孩子會(huì)學(xué)習(xí)的更好。

父母耐心引導(dǎo)孩子，爸爸媽媽應(yīng)該讓孩子知道：一顆尊重的心是最重要的。有禮貌、守規(guī)矩的孩子，會(huì)讓周圍的人覺(jué)得愉悅、舒服與溫暖，且受歡迎。相反如果是一個(gè)沒(méi)禮貌、沒(méi)規(guī)矩的孩子，就會(huì)得不到喜愛，朋友甚至親人也會(huì)疏遠(yuǎn)他。

孩子不尊重長(zhǎng)輩，總是出言不遜，父母?jìng)兌家_始進(jìn)行自我反省了，孩子不尊重長(zhǎng)輩很大原因，是父母的教育導(dǎo)致的，作為家長(zhǎng)一定要改正孩子這個(gè)壞習(xí)慣，把孩子的壞習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)，孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，越來(lái)越好。

孩子不尊重長(zhǎng)輩應(yīng)該怎么教育他

1.以身作則

從自身做起，給孩子樹立良好的榜樣，是最最有效的教育辦法。

因此，父母平時(shí)要尊重家里的長(zhǎng)輩，不在背后說(shuō)人是非，這樣才會(huì)慢慢對(duì)孩子潛移默化，讓他懂得如何去尊重他人。

2.要讓孩子感受到愛和包容

班級(jí)中總會(huì)有一些不懂規(guī)矩，難管教的孩子，老師在管教時(shí)，一昧的苦口婆心沒(méi)有一點(diǎn)用，反而會(huì)讓孩子不尊重老師，覺(jué)得老師都是紙老虎。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象時(shí)，一定要及時(shí)的引導(dǎo)，千萬(wàn)不要放任自流，從實(shí)際行動(dòng)中讓孩子認(rèn)識(shí)到尊師重長(zhǎng)的重要性。

不尊重老師的孩子應(yīng)該怎么教育

1、尊重孩子的情緒

孩子在抱怨老師的時(shí)候，是在向我們表達(dá)自己的負(fù)面情緒，作為家長(zhǎng)的我們第一步要做的，是接受并尊重孩子的情緒。不盲目阻止孩子的抱怨行為，不盲目斥責(zé)孩子不尊重老師，先接納孩子情緒，再引導(dǎo)他的行為。

2、讓孩子寬容看待

孩子有孩子的情緒，老師有老師的難處。對(duì)于老師的力有不逮之處，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子寬容和理解他人。順著孩子的不滿轉(zhuǎn)變思路，引導(dǎo)孩子以善意的心態(tài)，去思考其他人的所作所為。

孩子不尊重人，是孩子的道德教育沒(méi)有做好，孩子不尊重人別人當(dāng)然也不會(huì)尊重他，到了社會(huì)上就會(huì)舉步維艱，如果孩子誤入歧途，開始不尊重人，那么媽媽也一定要及時(shí)糾正，不要讓孩子在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)。

孩子不尊重人應(yīng)該怎么教育

1、讓孩子學(xué)會(huì)控制自己

家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持與孩子進(jìn)行關(guān)于尊重的溝通，任由青少年頂嘴、不尊重他人對(duì)這些孩子的將來(lái)有很多不好的影響。通過(guò)堅(jiān)持尊重孩子，家長(zhǎng)可以幫助孩子進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和控制。

2、建立規(guī)則

年輕的孩子，自我控制能力是很差的，這就需要家長(zhǎng)制定規(guī)則，這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前，先考慮后果。

通過(guò)親子溝通，加強(qiáng)家庭成員之間的溝通，讓孩子明白父母的良苦用心，引導(dǎo)孩子尊重他人的態(tài)度，讓孩子明白尊重他人的重要性，做一個(gè)好榜樣，給孩子一個(gè)正確的價(jià)值觀。

對(duì)父母不尊重的孩子怎么教育

1、營(yíng)造平等互愛的家庭環(huán)境

和諧的家庭氛圍會(huì)使孩子從小就感受到來(lái)自父母的愛，同時(shí)也能感受到父母之間的愛，這樣會(huì)使孩子知道父母也是需要?jiǎng)e人的關(guān)愛的，從而幫助孩子從學(xué)會(huì)關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。家庭成員之間必須互相尊重，首先很重要的一點(diǎn)是要讓孩子感受到父母之間是平等的。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育在觀點(diǎn)方法上的一致性才是教育成功的關(guān)鍵，和諧才能一致，一致才會(huì)成功。如果父母的意見不一致，就會(huì)造成孩子的投機(jī)心理。

2、不可過(guò)分滿足孩子

我們絕不可以讓孩子覺(jué)得自己是家長(zhǎng)的一切，父母對(duì)他的需要應(yīng)該無(wú)條件地滿足，他可以隨心所欲得到任何東西。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樵竿貌坏綕M足而體會(huì)到失望感，這是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，家長(zhǎng)不必害怕孩子因此受挫折，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子慢慢從挫折中學(xué)習(xí)、了解自己并非萬(wàn)能，不可以無(wú)限制地隨心所欲。

孩子叛逆，一味的壓制肯定是不行的，還是要讓他意識(shí)到你的要求確實(shí)是為了他好，當(dāng)然不是不停的說(shuō)為了他好。在不是特別出圈的情況下，可以讓他碰碰壁，然后再平靜、平等的交流交流。

孩子上初中叛逆期我該怎么教育

家長(zhǎng)學(xué)會(huì)傾聽

叛逆期的孩子心理作用會(huì)比較強(qiáng)，很多時(shí)候父母的一句話或者老師的一句話都會(huì)給初中生帶來(lái)很大的影響，這個(gè)是就非常需要家長(zhǎng)的幫助了。家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽孩子的煩惱，幫助孩子克服這個(gè)階段。

家長(zhǎng)注意家庭氛圍的和諧

家庭不和諧也是導(dǎo)致孩子叛逆嚴(yán)重的一個(gè)重要原因。當(dāng)孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期的年齡的時(shí)候家長(zhǎng)能做的就是維護(hù)家庭的和諧狀態(tài)，不要在孩子的面前吵架。特別是不要在家里吵架，經(jīng)常吵架的父母，十分影響孩子的身心發(fā)育。

通過(guò)親子溝通，加強(qiáng)家庭成員之間的溝通，讓孩子明白父母的良苦用心，引導(dǎo)孩子尊重他人的態(tài)度，讓孩子明白尊重他人的重要性，做一個(gè)好榜樣，給孩子一個(gè)正確的價(jià)值觀。

孩子不尊重父母怎么教育

第一，及時(shí)制止

在家庭關(guān)系中，孩子實(shí)際上是處于受支配的地位，對(duì)父母存在天然敬畏感。孩子不尊重父母多是由于父母過(guò)度寵溺和放縱的原因，沒(méi)有及時(shí)制止孩子的叛逆行為，導(dǎo)致孩子失去了對(duì)父母的敬畏感。所以，父母必須在第一時(shí)間制止孩子的這種行為，對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育，甚至必要的時(shí)候，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)摹按颉眮?lái)教育孩子。當(dāng)然不是真正讓您打罵孩子，而是孩子當(dāng)什么都聽不進(jìn)去是，在必要時(shí)通過(guò)肢體動(dòng)作表明自己作為父母的立場(chǎng)。實(shí)際上，孩子畢竟在體力和地位上都是處于劣勢(shì)，父母一般硬起來(lái)，孩子會(huì)怕的，會(huì)敬畏父母的。最重要的一點(diǎn)，父母必須統(tǒng)一意見，采取相同的態(tài)度。

第二、給孩子定立規(guī)矩

孩子不尊重父母，也是缺少遵守規(guī)矩的表現(xiàn)。孩子的自控力差，暴躁一沖動(dòng)，很難搞控制住自己，容易犯錯(cuò)誤。父母要做的就是給孩子定立規(guī)則，并設(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施。一旦孩子觸犯了規(guī)則，就要按照規(guī)矩給予孩子相應(yīng)的處罰。讓孩子知道做某些事情是需要付出代價(jià)的，孩子在做事前就會(huì)考慮后果，控制自己的行為