女生學(xué)物化生一般是比較累的，如果你在初中的時候?qū)W的還可以，或者數(shù)學(xué)成績比較好，會輕松一些！女生學(xué)物化生累嗎？下面給大家分析一下吧！

女生學(xué)物化生累嗎

在所有學(xué)科組合中，物化生組合被稱為競爭最激烈、難度最大的學(xué)科組合。該組合擁有難度相對較大的物理、化學(xué)學(xué)科，這兩門學(xué)科對考生的理解思維能力要求相對較高，如果考生理科基礎(chǔ)不是很好，那么選擇物化生組合學(xué)習(xí)壓力會大很多。

理化生的組合表面看是最差的，難度是最大的，其實(shí)是因人而異的！絕大多數(shù)學(xué)覇正應(yīng)該選這種組合，因?yàn)椋@種組合包含的好學(xué)校最多。另外，正因?yàn)殡y，知難而退的人一定多。

高中的物化生學(xué)起來是有一點(diǎn)累，但是要有辦法，辦法對了，可以事半功倍。比如說：物化生的一些常用的公式一定要記住，而且要明白意思。還有物化生的考試錯題，我們不單單是要寫進(jìn)錯題本，而且我們還要知道錯在哪里，解題思路是怎樣的。還有老師在講題的時候一定要認(rèn)真，遇到不懂的一定要問，不要一知半解半桶水，不然下次考試遇到這樣的題目。

如果你數(shù)學(xué)好，邏輯能力強(qiáng)，學(xué)全理非常輕松。如果不是，一道題你可能就得寫一小時，答案還不對，這時全理就非常累。理解力強(qiáng)，邏輯能力稍遜的話，建議選一下文科，不要全理，搭配選擇。

無所謂累不累，就看本人喜愛什么組合，這個組合是不分文理前的理科，從理科與文科的人數(shù)比例看，學(xué)理的學(xué)生明顯多于文科，理科注重學(xué)生理解能力，數(shù)理化要求學(xué)生動手、空間思維能力、理解、抽象思維、運(yùn)算求解、實(shí)驗(yàn)觀察能力，只要學(xué)生具備條件就不會累，再者只要學(xué)生有信心，沒有學(xué)不會的。

高一女生數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦

六歲孩子特別不聽話應(yīng)該怎樣管教？每個孩子都是一個精靈，有各自的聰明才智，學(xué)會揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的特長，而不是緊緊盯住短板，一味地指責(zé)孩子不聽話，不貼標(biāo)簽，讓孩子擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

六歲孩子特別不聽話應(yīng)該怎樣管教

1、平等相處

把孩子放到成人和朋友的位置，而不是自己的私有產(chǎn)品，試想如果和工作中的伙伴或者朋友產(chǎn)生分歧，為什么我們能克制住自己的態(tài)度，盡可能地用文明的方式解決，緣于人與人之間的尊重和平等。

孩子是最近的親人，可謂是“愛之深，責(zé)之切”，看見孩子不聽話就不由自主著急，用與成人的方式和孩子交流對話，和風(fēng)細(xì)雨地溝通，了解彼此的想法，達(dá)成共識，孩子也會覺得家長很民主。

2、學(xué)會放手

孩子畢竟要長大，過多地控制，所謂地“聽話”會讓孩子失去主見和創(chuàng)造性，不以舊眼光看待孩子的新想法，父母在某些事情上不一定比孩子高明，想讓孩子“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，父母也要學(xué)會接受新事物。

相信孩子的能力，讓孩子學(xué)會更多的技能來適應(yīng)這個競爭激烈的社會，給孩子自由發(fā)展的空間，學(xué)會掌控自己的內(nèi)心世界和行為的能力，不斷地磨煉成熟。

3、試錯也是前進(jìn)

父母總害怕孩子失敗，苦口婆心地告訴孩子不能這樣做，可孩子就是不聽，我行我素。父母是一番好意，可孩子不領(lǐng)情，讓父母很苦惱，擔(dān)心孩子吃虧。

如果孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有積極主動的目標(biāo)，在一些小事情上和父母有分歧，堅(jiān)持自己的想法，給孩子一定的空間和試錯的權(quán)利，如果效果不理想，聰明的孩子會變通調(diào)整，不再一根筋，真實(shí)反饋比一味地說教更有用。

初中數(shù)學(xué)不好的女生怎么辦

有些家長會選擇將孩子送到幼兒園來減輕一下自己的負(fù)擔(dān)，家里這樣就不需要留人來看管孩子。而且孩子也可以在幼兒園學(xué)到知識，交到新的朋友等等，有著很多的好處，那么孩子不去幼兒園怎么辦呢？

孩子不去幼兒園怎么辦

1、激發(fā)小孩對幼兒園的興趣

家長可以讓孩子提前了解幼兒園的生活，告訴孩子，幼兒園里有很多跟他年齡一樣的孩子，他們可以陪你玩各種游戲，而且學(xué)校里還有很多玩具，很多好吃的，最后再問他想不想去幼兒園。慢慢地，幼兒園變成孩子熟悉的地方，孩子就會對幼兒園生出向往之情。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

家長可以找一個有關(guān)幼兒園積極方面的話題作為切入點(diǎn)，引導(dǎo)孩子去往好的方面去想去做，比如幼兒園里一個熟識的小朋友，或者是一本他在家里也有的書籍或者事物，讓孩子覺得有熟悉的伙伴來陪伴，孩子會很快的進(jìn)入狀態(tài)。

3、每天堅(jiān)持讓孩子上幼兒園

家長一定要堅(jiān)持讓孩子上幼兒園，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，更不能隨著孩子的性子。幼兒園看似無關(guān)緊要，卻能培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識，如果孩子表示不愿去幼兒園時，家長無條件的配合，尋找借口與理由幫孩子請假，孩子就會看到撒謊的好處，有樣學(xué)樣，千方百計(jì)找借口逃避去幼兒園。

孩子不去幼兒園的原因

1、孩子的社交能力弱

有些孩子語言表達(dá)能力很差，不能與人相處，除了自己在角落里玩玩具，沒有小朋友陪他玩，因此在班級里不受歡迎，所以也就不喜歡去幼兒園；

2、孩子的自理能力差

孩子入園后需要自己學(xué)會上廁所、吃飯、穿衣，孩子們沒有這些基本的生存能力，他們在集體生活中肯定會感到不安。

3、幼兒園沒有在家自由

幼兒園雖然有很多小朋友，可以與小朋友一起做游戲、玩耍，但幼兒園終究沒有家里自由，小朋友要受到老師的約束，定時吃飯，按時睡覺，不能像在家里一樣為所欲為，想干什么干什么。因此，即使每天放學(xué)時好好的，早上起床時，小朋友還是會對上幼兒園心生抗拒。

家長們也要信任幼兒園，不能將孩子不去幼兒園的問題歸咎到老師身上。讓孩子每天堅(jiān)持上幼兒園，久而久之，孩子自然會養(yǎng)成習(xí)慣，也會憧憬每天上幼兒園的快樂時光。

初中女生數(shù)學(xué)不好怎樣提高

孩子不想去幼兒園跟媽媽大哭大鬧，很多新手媽媽會不知道該怎么辦，我們都知道不愿意上幼兒園的哭鬧起來，真的是沒完沒了，很是讓家長心煩，那么，孩子不想上幼兒園哭鬧怎么辦呢？

孩子不去幼兒園哭鬧怎么辦

孩子不愿意去上幼兒園，很大概率是因?yàn)楹⒆記]有辦法去適應(yīng)這個新鮮的環(huán)境。

所以，我們可以鼓勵孩子在幼兒園里去多交一些朋友啊，當(dāng)他有了玩伴的時候，他就會對這個環(huán)境產(chǎn)生熟悉的感覺，就會愿意去上幼兒園了。

那孩子每天放學(xué)回來之后呢，我們就可以去問一問孩子啊，哎，你今天有沒有交到新朋友啊？他叫什么名字呀？我們也可以去利用好我們的幼兒園的家長群，因?yàn)槲覀冊谌豪锟梢钥吹胶芏嗟募议L都備注了自己的孩子的名字了。

那這個時候我們就可以跟孩子玩一個猜猜看的游戲：我來說隨便說幾個名字，看看這個小朋友是不是你們班里的小朋友。

當(dāng)孩子對同班的小朋友越來越熟悉的時候，他對這個幼兒園的環(huán)境自然就不排斥了。

孩子一旦在幼兒園有了一個或者兩個甚至幾個玩伴之后呢，孩子就會自然而然地非常愿意上幼兒園了。

孩子不去幼兒園哭鬧，首先家長要允許孩子哭鬧，讓孩子發(fā)泄了情緒，接下來，又一起暢想了晚上放學(xué)之后能跟媽媽一起做一件孩子喜歡的事情，孩子思考的問題就不再是我不想上幼兒園，而是我要怎么度過這一天，才能享受放學(xué)后跟媽媽一起的快樂時光。

對于孩子的哭鬧，撒嬌，不舍得跟媽媽分開，我們要先認(rèn)同孩子的情緒，告訴孩子，寶貝，媽媽知道你有點(diǎn)害怕去上幼兒園，你不想跟媽媽分開，想讓媽媽一直陪著你，對不對？媽媽知道，媽媽都懂得。

然后，抱一抱孩子，輕輕拍拍孩子的后背，安撫正在哭鬧的孩子。

孩子不去幼兒園哭鬧，家長可以告訴孩子：媽媽知道你現(xiàn)在很傷心，很難過，還想哭，咱們就再哭一會，媽媽抱著哭一會，這是在允許孩子發(fā)泄情緒。

因?yàn)閶寢尩娜珯?quán)包辦，孩子沒有機(jī)會嘗試自己動手，沒有機(jī)會體會到成就感，自我價值感也會降低。真正的愛，是站在孩子身后，鼓勵孩他自己動手。

在他試著抓勺子往自己嘴里喂的時候，夸他會拿勺子了好厲害呀，不要擔(dān)心衣服弄臟桌子弄亂。

在他袖口領(lǐng)口分不清胡亂往身上套的時候，不要著急，告訴他衣服有幾個洞，哪個洞對應(yīng)哪個身體部位，而不是為了省事省時去幫他穿上。

不要再替孩子完成任務(wù)。讓他從對媽媽的絕對依賴，過渡到自己探索世界。

初一女生數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦

注意力不集中是很多孩子幼年時期都存在的問題，孩子在做事情的時候經(jīng)常跑神，很難將精神都集中在一件事情上。注意力不集中對孩子的影響很大，尤其是6歲的孩子，正是要上小學(xué)的年紀(jì)，需要集中注意力專心聽講，孩子6歲了注意力不集中怎么辦才好？

孩子6歲了注意力不集中怎么辦

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

家長可以帶著孩子一起，對學(xué)習(xí)到的內(nèi)容學(xué)以致用，在生活中得到應(yīng)用，然孩子感覺學(xué)習(xí)是一件非常有意思的事情，在再次學(xué)習(xí)時就會專心聽講。

2、鍛煉專注力的游戲

家長可以和孩子玩一些鍛煉專注力的游戲，例如撿豆子游戲，可以自己增加些規(guī)則，例如：將白色豆子全撿出來或是搶先撿夠80粒就算勝利，在孩子撿豆子時不要打擾孩子，讓孩子自己完成，不要幫助孩子。當(dāng)孩子成功時給他一定的鼓勵和獎勵，讓孩子知道集中注意力做完一件事并不難。

3、傾聽孩子說話

在孩子說話的時候要認(rèn)真傾聽孩子的話，盡量不要打斷，讓孩子將自己想要表達(dá)的事情表達(dá)清楚，這樣不但培養(yǎng)了孩子的語言表達(dá)能力，同樣培養(yǎng)了孩子的注意力。父母要站在孩子的角度替孩子思考下，而不要以自己的想法來讓孩子順從自己。

4、進(jìn)行溝通

現(xiàn)在很多家長都比較忙碌，讓爺爺奶奶來帶孩子，爺爺奶奶和孩子之間存在很大的代溝，在孩子不專注時訓(xùn)斥或是一直嘮叨只會讓孩子產(chǎn)生反感的情緒，無法解決問題

家長可以耐心和孩子溝通，幫孩子指出問題，告訴孩子需要如何改正，讓孩子認(rèn)識到目前存在的問題，才能有計(jì)劃的去進(jìn)行改變。

孩子6歲了注意力不集中的原因

1、父母經(jīng)常打斷孩子

家長經(jīng)常從兩個方面打斷孩子，吃飯的時候喜歡讓孩子一邊吃飯一邊看電視，孩子無法專注的感受到食物，喪失了主動進(jìn)食的專注力和能力。孩子在玩耍或者做游戲的時候，家長頻繁的上前噓寒問暖打斷，打斷孩子的注意。

2、缺乏興趣

孩子注意力集中與否首先是取決于興趣，對于沒有興趣的事情可能就會注意力不集中。所以在孩子出現(xiàn)對一些事情不集中的情況下，一定要提高孩子對這個事物的興趣，興趣提升以后注意力也會相對提升。

3、期望過高

家長對孩子的期望過高，希望孩子達(dá)成的目標(biāo)遠(yuǎn)超過了孩子的能力所在，從而給孩子帶來了負(fù)面影響，讓孩子的注意力更加不集中。

面對孩子注意力不集中的問題，家長先不要太過著急，如果不清楚孩子6歲了注意力不集中怎么辦，就從孩子注意里不集中的原因找起，排除掉導(dǎo)致孩子分心的因素，改進(jìn)對孩子的教育，幫助孩子解決這個問題。

初二女生如何提高數(shù)學(xué)成績

孩子不愿意去幼兒園哭鬧，很多孩子都是這樣，家長要幫助孩子克服對幼兒園的恐懼心理。但有的家長不知道該怎么做才能讓孩子愿意上學(xué)去，因?yàn)楹⒆涌偸怯每鄲澜鉀Q問題，讓家長也會很煩惱，因?yàn)榭粗麥I眼巴巴的也不想逼迫。

孩子不愿意去幼兒園哭鬧怎么辦

孩子不愿意去上幼兒園，很大概率是因?yàn)楹⒆記]有辦法去適應(yīng)這個新鮮的環(huán)境。所以，我們可以鼓勵孩子在幼兒園里去多交一些朋友啊，當(dāng)他有了玩伴的時候，他就會對這個環(huán)境產(chǎn)生熟悉的感覺，就會愿意去上幼兒園了。

對于孩子不愿意去幼兒園哭鬧，那孩子每天放學(xué)回來之后呢，我們就可以去問一問孩子啊，哎，你今天有沒有交到新朋友啊？他叫什么名字呀？我們也可以去利用好我們的幼兒園的家長群，因?yàn)槲覀冊谌豪锟梢钥吹胶芏嗟募议L都備注了自己的孩子的名字了。

那這個時候我們就可以跟孩子玩一個猜猜看的游戲：我來說隨便說幾個名字，看看這個小朋友是不是你們班里的小朋友。當(dāng)孩子對同班的小朋友越來越熟悉的時候，他對這個幼兒園的環(huán)境自然就不排斥了。

孩子一旦在幼兒園有了一個或者兩個甚至幾個玩伴之后呢，孩子就會自然而然地非常愿意上幼兒園了。在早上送孩子去上幼兒園的時候，媽媽們一定不要很著急，一直催促寶寶。

因?yàn)椴煌５卮叽賹殞殻瑢殞毜男袆硬⒉粫虼司涂炱饋恚瑫r還會給寶寶的心理上帶來負(fù)擔(dān)，會讓他們覺得去上幼兒園是一件十分嚴(yán)肅的事情，絕對不能夠遲到，并且有著很嚴(yán)厲的規(guī)則。

媽媽們一定要讓寶寶帶著輕松愉快的心情去幼兒園，尤其是對于那些剛上幼兒園的寶寶來說，這對于他們愛上幼兒園的生活至關(guān)重要。對于孩子不愿意去幼兒園哭鬧，父母要盡力用語言來美化幼兒園的生活：眼饞孩子可以跟小朋友一起玩，眼饞孩子的飯菜等等。用盡你的創(chuàng)造力，讓幼兒園聽起來像個天堂吧。

放學(xué)后，也不要問孩子：“今天挨欺負(fù)了沒有啊？老師厲不厲害啊？”要問：“今天交到幾個朋友？吃了什么好吃的？老師講了什么好玩的故事？”家長與孩子就幼兒園的互動越積極，孩子就越喜歡去上幼兒園。

恐懼來源于未知，家長可以在入園的半年前，就開始給孩子預(yù)熱。帶孩子一地看看和幼兒園有關(guān)的動畫片、繪本，給孩子講講幼兒園一天的流程，跟孩子一起標(biāo)注出他感興趣的點(diǎn)，給予美好的希望。

學(xué)生成績差的原因分析及幾點(diǎn)建議

如果孩子在平常的生活當(dāng)中太計(jì)較的話，和他的性格以及所處的生活環(huán)境都是有很大的關(guān)系的，這個時候我們作為家長，一定要改變自己的教育方式，讓孩子改掉這一不好的性格習(xí)慣。

孩子太計(jì)較怎么引導(dǎo)

1、多給予孩子信心：愛計(jì)較的孩子，其實(shí)內(nèi)心是非常敏感的，他們?nèi)睈郏鄙賹e人的信任，所以父母要多陪伴孩子，給予孩子勇氣，答應(yīng)孩子的事情一定要做到，不要撒謊來忽悠孩子。當(dāng)孩子擁有強(qiáng)大的自信心時，他就不會因?yàn)閯e人的一句言語，而記恨別人。

2、教會孩子換位思考：有的時候是別人無意造成的，但孩子會記在心里，所以父母要教會孩子換位思考，學(xué)會寬恕別人，就像別人寬恕孩子一樣，教孩子換位思考。

3、鼓勵孩子多結(jié)交朋友：只在自己的小世界中，孩子是永遠(yuǎn)都無法成長的，父母應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子走出家門，多讓孩子與同齡人相處，讓孩子知道，人無完人，每個人都有每個人的缺點(diǎn)和不足，就像是孩子自己也有，只是可能自己沒有發(fā)現(xiàn)。

孩子太計(jì)較怎么回事

本身很小氣：其實(shí)孩子太計(jì)較，最根本的原因就是他們本身就很小氣。他們并不喜歡去跟別人分享，他們也從來不覺得分享能夠帶來樂趣。這些孩子最大的特點(diǎn)就是，他們特別希望把所有的東西全部都放在自己的懷里，被自己保管著，這樣才是最安全的。他們從來都不會思考別人的感受，因?yàn)闆]有必要。

沒有寬容意識：還有一種孩子也是特別喜歡計(jì)較的，那就是他們根本就沒有一種寬容的意識。他們覺得只要能讓自己開心就好了，沒有必要去做到寬容，因?yàn)閷捜莘炊鴷屪约鹤兊谜勰ァＫ栽谄匠５纳町?dāng)中，他們該計(jì)較的時候就去計(jì)較了，只要讓自己變得爽快，那么一切都是無所謂的。

安全感弱：還有一類孩子在生活當(dāng)中是完全沒有安全感的，尤其是父母沒有給孩子過多的安全感，總是把孩子孤零零的放在一旁，使得他們在遇到任何事情的時候都是喜歡去計(jì)較的。

畢竟他們覺得只要不去計(jì)較的話，那么就等于自己沒有了安全感，他們需要把所有的東西全都保護(hù)在自己的地盤上，所以他們展現(xiàn)出來的樣子也是讓很多人覺得反感的，但這就是他們的內(nèi)心真實(shí)寫照。

孩子太計(jì)較有哪些表現(xiàn)

1、吝嗇小氣，吃不得虧；當(dāng)自己利受損時總會想方設(shè)法彌補(bǔ)“損失”。

2、不能容忍他人的批評，不能受到一點(diǎn)委屈和無意的傷害，常對小事耿耿于懷。

3、閉合式心態(tài)和思維方式，喜歡用自己的標(biāo)準(zhǔn)來決定對事物的喜好。

4、與人交往時，很難進(jìn)行換位思考，容不下那些與自己意見有分歧的人。

女兒六年級成績太差怎么辦

如果孩子在學(xué)校被人罵了，那么當(dāng)他到家之后情緒肯定是非常的低落的，家長千萬不要去批評孩子，要去鼓勵孩子變的自信起來，要多去和他們進(jìn)行溝通，要讓孩子感受到爸爸媽媽對他的愛。

孩子說學(xué)校有人罵她怎么辦

1、保持冷靜：當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校正在遭受言語暴力時，父母首先應(yīng)該保持冷靜，搞清楚事情的狀況，然后再解決問題，而不是盲目的去處理這件事情。父母可以向孩子的同伴或者學(xué)校的老師來詢問了解孩子的情況。知道問題的所在之后，家長應(yīng)該趕快去解決這個問題并且千萬要注意孩子的感受。

2、調(diào)整孩子心態(tài)：孩子說學(xué)校有人罵她后，他的內(nèi)心一定十分恐慌，父母這時候應(yīng)該多陪陪孩子。這時候父母一定要注意幫孩子調(diào)整心態(tài)，千萬不要讓這件事情給孩子的心里留下不可磨滅的陰影。否則可能會對孩子造成很嚴(yán)重的后果，孩子可能因此變得膽小懦弱。之后可以詢問孩子是否愿意原諒那些對自己使用言語暴力的人。

3、教會孩子該如何處理：父母不可能一直都陪在孩子的身邊，孩子第一次遭受到言語暴力的時候，父母處理完的事情應(yīng)該告訴孩子，當(dāng)他再次遇到言語暴力的事情時應(yīng)該如何解決。讓孩子一定不要忍氣吞聲都自己承受，遇到這種情況不應(yīng)該退縮，當(dāng)自己沒有能力解決的時候，應(yīng)該及時地告訴爸爸媽媽或者老師。

孩子說學(xué)校沒朋友玩怎么引導(dǎo)

家長要為孩子創(chuàng)造積極、活潑、自信的家庭氛圍。積極活潑的家庭氛圍不僅能夠培養(yǎng)孩子積極樂觀向上的心態(tài)，而且還能夠讓孩子順利的面對人際交往過程中存在的困難。

這主要是要表現(xiàn)在全家人的和睦相處上：如大人關(guān)心孩子，子女關(guān)心長輩，千萬不要以孩子為中心，每時每刻都圍著孩子轉(zhuǎn)。同時，家長也要尊重孩子，不要隨意打罵、訓(xùn)斥孩子，讓孩子在互敬互愛的家庭氛圍中形成合群的性格。

對于說學(xué)校有人罵她，家長要創(chuàng)造機(jī)會讓孩子學(xué)會交往。如家長可以利用節(jié)假日多帶孩子到公共場合玩，經(jīng)常帶孩子走親戚訪朋友，也可以邀請孩子的小伙伴到家中來一起玩。通過活動有意識地增加孩子與人交談的機(jī)會，讓孩子感受到與人交往的快樂。

可以這樣說，不是所有的人都可以做朋友的，交朋友是兩個人在一起要玩的開心，但只有一方開心，那就可以離開了。所以啊，有人要說不想和你玩，你就大大方方的走開。讓孩子明白，友情不是隨意的迎合，更不是自我主義，而是始于平等，始于尊重。

孩子沒人玩是怎么回事

性格過于強(qiáng)勢：這類孩子多數(shù)以自我為中心，從小嬌生慣養(yǎng)，在家是“小皇帝”、“小公主”，和小伙伴玩耍的時候，控制欲很強(qiáng)，自己的東西從來不和別人分享，別人的東西看中了就直接搶過來，這樣的孩子很難交到朋友。

平時家長也都會提前告訴自己的孩子，要離說話粗魯、愛動手打人的孩子遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要和他們一起玩，避免受到傷害。

輸不起：小孩子的得失心過重，也難以交到朋友。大家在一起玩游戲，輸贏都是很正常的事。可是有一部分小朋友輸了就不開心，找各種理由發(fā)泄情緒，久而久之就會引起大家的反感。

這一類小朋友也是因?yàn)榧议L過分嬌慣的緣故，稍有不順心的事情就接受不了，“玻璃心”嚴(yán)重。這種心態(tài)會影響到孩子的正常社交，家長要重視起來。

初一數(shù)學(xué)不及格初二還能趕上來嗎

教育孩子的過程中我們都會遇到這樣的問題，特別是對于叛逆期的孩子而言，根本聽不進(jìn)去父母所說的話，這個時候如果孩子整天和朋友一起玩，不知道回家，家長也不要故意不理孩子，那么到底該怎么做呢？

孩子貪玩家長應(yīng)該怎么說

針對愛好，制定方針：孩子總有一些愛好，不可因?qū)W習(xí)讓孩子把自己的愛好去掉，而是要好好利用。

一是利用孩子的愛好說明孩子的聰明之處，二是利用孩子的愛好讓孩子懂得學(xué)習(xí)，比如：如果孩子完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，才可以讓孩子繼續(xù)研究自己的愛好等。除非孩子要放棄自己的愛好，否則他會按時按規(guī)定完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)的。當(dāng)然，這個學(xué)習(xí)任務(wù)是孩子能接受的，仍然有充裕的時間繼續(xù)他的研究的，否則他會失去耐心。

多與孩子交流：和孩子一起玩耍、游戲、談心等，讓孩子感受到你的愛是真實(shí)的、摸得著的。孩子與你談得投機(jī)時，對你的話是否就言聽計(jì)從？當(dāng)然，與孩子談心是雙方面的，不是一個人的說教，切記！

給孩子決定的權(quán)利：如果你在跟孩子溝通的時候，總是一味的提出你個人的看法和意見，而沒有很好的聆聽孩子的想法，沒有給孩子決定的權(quán)利，那么孩子可能也不喜歡跟你溝通。畢竟針對你的專橫獨(dú)裁，孩子也會有微詞的。

孩子貪玩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣：學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺學(xué)習(xí)的原動力，興趣是最好的老師。如果孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，他們自然就不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。比如，有的孩子對電腦很有興趣，他就愿意自覺主動地看許多計(jì)算機(jī)方面的書籍，孩子貪玩的習(xí)性就會有很大的改善。因此，父母應(yīng)不時地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)，促進(jìn)孩子的健康成才。

科學(xué)引導(dǎo)，嚴(yán)格教育：就是要“軟”“硬”兼施。“軟”是指啟發(fā)、激勵孩子，“硬”則是嚴(yán)格教育。嚴(yán)格教育不是教條主義，不是管死，而是對正確的、孩子愿意做的事情，要抓緊、不放松、不打折、不妥協(xié)，抓出實(shí)效。正確的、孩子愿意做的事情，父母應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格管教，這會形成良好的親情關(guān)系，而溺愛孩子、放任不管才會造成不良的親情關(guān)系。

培養(yǎng)興趣，重點(diǎn)突破：挖掘潛能培養(yǎng)某一方面的興趣，對貪玩不愛學(xué)習(xí)孩子的轉(zhuǎn)變是很重要的。每個孩子都是有特長、有天賦、有潛能的，父母只要留心，總會找到孩子身上某些與眾不同的地方，只要加以引導(dǎo)和鼓勵，孩子就會興趣大增，從而轉(zhuǎn)移注意力，把玩放到次要地位。

孩子貪玩自覺性差怎么辦

父母營造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境：父母在家需要營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子能夠養(yǎng)成保持良好的注意習(xí)慣。

孩子在學(xué)習(xí)時，父母也要保持讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱愛。讓孩子知道學(xué)習(xí)是一件意義遠(yuǎn)大的事。

消除孩子學(xué)習(xí)倦怠：如今，在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因。對此，家長可以想一些辦法，緩解孩子對學(xué)習(xí)的倦怠之意。