不要追究早戀的具體細(xì)節(jié)，以免挫傷自尊心。宜單獨(dú)交流，尊重孩子的人格和他們之間的純潔感情。應(yīng)真誠(chéng)地尊重孩子，教育他們要自尊、自重和自愛(ài)。

發(fā)現(xiàn)兒子早戀怎么辦

1、要平靜面對(duì)早戀現(xiàn)象。把它當(dāng)作正常的偶發(fā)事件，給予正確引導(dǎo)。引導(dǎo)他們說(shuō)出心理話(huà)或養(yǎng)成記日記的習(xí)慣，使感情有了宣泄的途徑，逐步減輕內(nèi)在的心理壓力。另外，幫助他們轉(zhuǎn)移注意力，經(jīng)常提醒他們的學(xué)習(xí)情況，讓他們把主要精力放在學(xué)習(xí)上。

2、要理解孩子早戀行為。盡量多從孩子的角度去看待他們所表現(xiàn)出來(lái)的各種言行和情感，即換位思考。大文豪歌德曾說(shuō)：“哪個(gè)少男不鐘情?哪個(gè)少女不懷春?”不要夸大問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，更不應(yīng)該把它上升到道德問(wèn)題。我們應(yīng)平等地與孩子進(jìn)行推心置腹的交談，讓他們體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

3、要尊重孩子早戀行為。孩子是一個(gè)具體的活生生的人，每個(gè)人都有他自己的人格、情感和隱私，我們必須尊重他們，切不可訓(xùn)斥罵。我們應(yīng)真誠(chéng)地尊重孩子，教育他們要自尊、自重和自愛(ài)。盡可能取得孩子的信賴(lài)，成為他們傾訴的對(duì)象。

早戀怎么與孩子正確溝通

1、家長(zhǎng)明確告訴孩子，把對(duì)對(duì)方的喜歡與愛(ài)，升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而不是壓抑控制著自己的情感。越壓抑越控制，越影響自己的情緒及心態(tài)，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。

2、可以把兩個(gè)孩子叫到一起去談一談，去談一談他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，去和他談一談?wù)_的戀愛(ài)觀念，以及他們應(yīng)該有的學(xué)習(xí)目標(biāo)等等，這樣通過(guò)這種溝通的方式來(lái)讓孩子們反省自己的這種行為。

3、了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。影響學(xué)習(xí)效果的不是戀愛(ài)，不是高強(qiáng)度的努力，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。從學(xué)習(xí)心態(tài)與方法入手調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

與早戀孩子溝通的注意事項(xiàng)

1、不可打罵。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重。這樣做只會(huì)加大他的逆反心理。讓他排斥你，認(rèn)為你剝奪了他的真愛(ài)，要拆散他們。

2、不可鬧到機(jī)構(gòu)。這種事情我們那時(shí)候還是比較多的，我高中的時(shí)候一個(gè)同學(xué)談戀愛(ài)了，他的媽媽跑到機(jī)構(gòu)找校長(zhǎng)、找輔導(dǎo)員。這樣的后果就是他們兩人沒(méi)畢業(yè)就雙雙出去打工，離開(kāi)了機(jī)構(gòu)。必將學(xué)生還是要面子的。

3、不可私下找對(duì)方。如果你私下找對(duì)方小孩，如果被自己的孩子知道了，不管你對(duì)對(duì)方說(shuō)了什么，自己的孩子肯定會(huì)先抱怨你，這樣也不好。