高三成績(jī)退步了怎么辦？作為家長(zhǎng)，就應(yīng)該在力所能及的地方，給孩子足夠多的幫助和安慰，鼓勵(lì)他們緊盯高考這一目標(biāo)，在有條不紊中繼續(xù)提升。

高三成績(jī)退步了怎么辦

1、和老師交流溝通，了解孩子學(xué)習(xí)的近況

每一年，中學(xué)附近，都會(huì)有許多的陪讀家長(zhǎng)，他們除了幫助孩子洗衣、做飯之外，還會(huì)主動(dòng)與老師溝通交流，了解孩子復(fù)習(xí)的動(dòng)態(tài)。

要知道，孩子最終能否成才，將來(lái)過(guò)怎樣的生活，對(duì)老師的影響不大，但是卻會(huì)影響自己一家人的幸福度。作為一個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng)，當(dāng)知曉孩子成績(jī)不理想時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)和班主任溝通，以便爭(zhēng)取更好的解決方法。

2、針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題，有的放矢地去鼓勵(lì)

與老師溝通后，對(duì)孩子的成績(jī)，以及影響成績(jī)的因素，有了一個(gè)充分的了解后，家長(zhǎng)還應(yīng)該聽(tīng)從班主任的建議，用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎス膭?lì)孩子好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)成績(jī)下滑時(shí)，孩子內(nèi)心會(huì)變得焦慮，而此時(shí)的他們，恰恰是需要認(rèn)可和鼓勵(lì)的時(shí)候；家長(zhǎng)適時(shí)的提供幫助，能夠讓他們感受到關(guān)愛(ài)，從而用積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

3、幫助孩子心理疏導(dǎo)，讓其正確面對(duì)成敗得失

每個(gè)人的一生中，都會(huì)經(jīng)歷磨礪和挑戰(zhàn)，而每一次面對(duì)困難，想方設(shè)法去解決的同時(shí)，也是一次自我提升的機(jī)會(huì)。

在孩子成績(jī)不理想，陷入困惑的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該從過(guò)來(lái)人的角度上，給他們足夠的啟發(fā)，幫助梳理孩子的思緒，從而用健康的心態(tài)去面對(duì)得失，將會(huì)有助于孩子成績(jī)的提升。