孩子理科成績(jī)不好怎么辦？理科學(xué)習(xí)最重要，最基礎(chǔ)的步驟就是課堂聽(tīng)講環(huán)節(jié)，上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，爭(zhēng)取跟上老師的進(jìn)度，不遺漏一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)和物理的題型都是千變?nèi)f化的，孩子只有大量做題，才能真正吃透知識(shí)點(diǎn)，并且準(zhǔn)確把握各知識(shí)點(diǎn)的考法。

家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)理科成績(jī)不好的孩子：孩子成績(jī)差，很多家長(zhǎng)就會(huì)打罵孩子，其實(shí)這是不正確的做法，成績(jī)差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認(rèn)可。一旦孩子的理科成績(jī)差，立刻就給孩子打上了差等生的標(biāo)簽。

孩子畢竟還是孩子，對(duì)于這些標(biāo)簽，很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學(xué)習(xí)積極性，既然是差等生，就一差到底吧。既然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我們就更應(yīng)該鼓勵(lì)，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在鼓勵(lì)和督促下，孩子多少都會(huì)有所進(jìn)步的，在有了進(jìn)步的時(shí)候，記得要鼓勵(lì)，孩子受到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí)的。

要想在高中把理科學(xué)好的話(huà)，等我們?cè)谏线@節(jié)課的時(shí)候，我們就會(huì)做到有重點(diǎn)的聽(tīng)課了，在聽(tīng)老師講課的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好計(jì)劃，每次考試做好總結(jié)。人們常說(shuō)，事前有計(jì)劃，事后有總結(jié)，運(yùn)用到這兒同樣有用。定好自己的成績(jī)目標(biāo)，不必太高，每次前進(jìn)3-5名，然后保持住，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，考試成績(jī)出來(lái)后針對(duì)考試卷子做出總結(jié)。

任何考試都離不開(kāi)課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，尤其是理科成績(jī)差的學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)把各科的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握扎實(shí)、吃透。可以嘗試著把每科的知識(shí)點(diǎn)匯總下，梳理章節(jié)要點(diǎn)，按照高考大綱考點(diǎn)范圍一一標(biāo)記，在整理的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己的不足與缺失，及時(shí)彌補(bǔ)。