對(duì)于這個(gè)時(shí)間的叛逆孩子，我們真的沒(méi)有太多的辦法。我們一定要用自己的愛(ài)去呵護(hù)他，陪伴著他，千萬(wàn)不能激怒他，以免他做出什么過(guò)分的事情傷害自己。

14歲孩子晚上不回家怎么辦

首先，保持冷靜，與孩子進(jìn)行開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)的對(duì)話，了解他的需求和想法。

其次，建立明確的規(guī)矩和家規(guī)，讓孩子明白晚歸的后果，并設(shè)定合理的宵禁時(shí)間。同時(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督，確保孩子的安全，可以與其他家長(zhǎng)合作，共同關(guān)注孩子的行蹤。

此外，鼓勵(lì)孩子參與有益的活動(dòng)，培養(yǎng)他的興趣愛(ài)好，提供積極的引導(dǎo)和榜樣。

最重要的是，建立良好的親子關(guān)系，增強(qiáng)溝通和信任，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。

14歲孩子晚上不回家是什么原因

家庭問(wèn)題：家庭環(huán)境可能存在緊張、沖突或者不穩(wěn)定，導(dǎo)致孩子不愿意回家，可能是為了逃避家庭中的問(wèn)題或者壓力。

社交問(wèn)題：孩子可能在學(xué)校或社交圈中遇到了困擾或者欺凌，導(dǎo)致他們不愿意回家面對(duì)這些問(wèn)題，或者是因?yàn)樵谕饷婺軌蛘业桨参亢椭С帧?/p>

心理問(wèn)題：孩子可能面臨著心理健康問(wèn)題，如抑郁、焦慮等，導(dǎo)致他們不愿意回家面對(duì)自己的情緒和問(wèn)題。

對(duì)家庭缺乏歸屬感：孩子可能覺(jué)得在家里無(wú)法得到理解和支持，缺乏家庭歸屬感，因此選擇不回家。

14歲孩子叛逆怎么教育

步驟一、平穩(wěn)情緒，做孩子的指路人

孩子叛逆不聽(tīng)話、愛(ài)頂嘴，或者經(jīng)常做出不符合家長(zhǎng)觀念的種種行為，確實(shí)很容易讓我們生氣、上頭，產(chǎn)生想要打罵一頓的沖動(dòng)。

但是打罵并不能解決問(wèn)題，反而還會(huì)激發(fā)孩子的抵抗心理，我們不宜帶著情緒去教育孩子，當(dāng)我們出現(xiàn)焦躁、心煩等不冷靜的情緒時(shí)，可以先平穩(wěn)情緒，冷靜之后與孩子交流，一定不要被孩子給拿捏了。

用我們平穩(wěn)的情緒去引導(dǎo)孩子，潛移默化的影響孩子，讓他們知道當(dāng)遇到?jīng)_突，或者突然情緒化的時(shí)候，化沖突，撫平情緒的方式不止有“發(fā)泄”。

步驟二、重塑信任感，做好親子關(guān)系的維系

相互信任是維系父母與孩子親子關(guān)系，避免加深隔閡的重要基礎(chǔ)。

在一個(gè)充滿信任感的家庭中長(zhǎng)大的孩子，會(huì)更有自信，會(huì)更有底氣面對(duì)任何事情。信任關(guān)系牢不可破，但信任感卻很容易瓦解。

我們的敷衍，貶低，雙重標(biāo)準(zhǔn)，言而無(wú)信，對(duì)孩子情感需求的漠視等，都是造成信任瓦解的原因。同時(shí)，我們對(duì)孩子不信任，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，也很容易受到影響，進(jìn)而堅(jiān)定不信任的想法。

因此，我們要換一種思維方式，不給孩子的叛逆行為判“死刑”，去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，看到他的優(yōu)勢(shì)，并發(fā)自內(nèi)心的去認(rèn)可孩子，相信孩子能夠做得更好，即便結(jié)果不如人意，但只要找到原因予以改正，孩子就會(huì)給你更好的答案。

此外，我們更要在孩子面前樹(shù)立信守承諾，彼此尊重，言而有信，不敷衍、真誠(chéng)相待的形象，以此盡可能的挽回不斷降低的信任值。

步驟三、適當(dāng)放手，以身作則共同成長(zhǎng)

孩子對(duì)家長(zhǎng)的嘮叨與說(shuō)教向來(lái)是避之不及的，家長(zhǎng)也很煩惱為什么自己說(shuō)的話孩子總是不愛(ài)聽(tīng)。

其一是缺乏信任感，家長(zhǎng)在孩子面前缺乏說(shuō)服力，家長(zhǎng)說(shuō)什么也白搭，因此需要我們遵循步驟二解決；其二是家長(zhǎng)控制欲過(guò)強(qiáng)，總是把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，這種缺乏邊界的控制會(huì)讓孩子越發(fā)逆反或者失去自我。

我們應(yīng)學(xué)會(huì)放手，與孩子保持適當(dāng)?shù)木嚯x，將全部投入到孩子的精力，抽回一部分放在自己身上，去充實(shí)自己，完善自己，給孩子做個(gè)榜樣，通過(guò)言傳身教的方式影響孩子，帶動(dòng)孩子，實(shí)現(xiàn)與孩子共同成長(zhǎng)。