說實話高中生學習任務相當重，而且業余時間又相當少，使用手機會占用他們的學習時間，建議偶爾的玩兒一玩兒也可以！

高中生需要手機嗎

高中生不建議帶手機，因為手機會影響學習，如果自制力不強的學生，很容易被手機誘惑，導致玩手機上癮，無心學習高中是很重要的學習階段，要把心思放在學習上，必要時需要和家長聯系，可以找班主任幫忙。

從道理和實用角度出發，孩子已上高中，配個手機完全應該，但如此糾結，原因莫過于擔心孩子的分辨認知能力不足，陷入“沉迷手機”的深坑，影響學業不說，對正確的人生觀、價值觀的養成亦會產生影響。

高中生玩手機上癮怎么辦

主動和學生溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機是什么樣的，覺得學習應該是什么狀態等等。了解高一學生的心理需求，才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事情。

讓孩子和學習好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學習是可以感染的，當然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機的學生所影響。

給孩子制定計劃和方案，并且設計好獎懲制度。高一學生有自己的想法，沉迷手機的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機沒收，先給他設計一些計劃和方案，得到他的認可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

和孩子講道理，說明沉迷手機的危害。并且以身作則，不管是父親還是母親，在遇到孩子沉迷手機的時候，需要和他們講一下道理，并且給孩子起到表率作用。

家長可以采取哪些措施，幫助孩子不沉迷手機

1、建立規矩和限制：制定規矩和限制，如每天只能使用手機一定的時間，或者規定在完成學習任務之后才能使用手機。這樣可以幫助孩子管理手機使用時間，避免過度沉迷。

2、提供多樣化的活動：為孩子提供多樣化的活動，如閱讀、健身、戶外運動等，讓孩子有更多的選擇，減少對手機的依賴。

3、建立家庭共識：和孩子一起討論手機使用的規矩和限制，讓孩子感受到家庭的支持和理解，增強孩子的自我管理意識。

4、自我榜樣：家長可以自己做好榜樣，盡量不在孩子面前過多使用手機，讓孩子感受到手機并不是必須的生活必需品。

5、監督和引導：家長可以適當地監督孩子的手機使用情況，當孩子過度沉迷手機時，家長可以引導孩子轉移注意力，或者提供一些有趣的活動，幫助孩子擺脫手機的束縛。