如果女兒不愿意去上學，不要強求。先問清楚啥原因，看是學習壓力大還是和同學鬧別扭了，是受到校園欺凌了還是被同學老師誤會了，問清了再說。

女兒不想上學了怎么辦

女兒叛逆不想讀書了，作為家長，應當給予充分的耐心和理解。要深入了解孩子的情況，多一些溝通，尊重孩子的想法，平等地與孩子溝通，幫助他們找出自己的愛好，培養他們的專長，以此來提高他們的學習興趣，充分發揮孩子的優勢，讓孩子有被重視、被尊重的感覺，讓孩子從更有趣的角度來理解學習的重要性。

另外，家長可以多陪伴孩子，和孩子一起研究學習，在學習過程中給予支持和鼓勵，讓孩子更專注于學習，增強孩子學習自信。

同時，家長也可以提供一些學習獎勵，對孩子取得的成績給予表揚和獎勵，讓孩子能夠體會到學習的成就感，激發他們繼續努力學習的熱情。

孩子為什么不想上學了

首先，可能是因為孩子對學校環境或教學內容不感興趣，覺得學校的學習對他們來說沒有意義或者無法滿足他們的興趣和需求。

其次，可能是因為孩子在學校中遇到了不愉快的經歷，比如受到欺凌、教師對他們的指導方式不合適等，導致他們對學校產生了負面情緒。

另外，家庭環境也可能對孩子不愿去上學產生影響，比如家庭成員之間的沖突、家庭對學習的重視程度等。

此外，孩子的個性特點、學習能力等也可能影響他們對學校的態度。

女孩兒叛逆期的表現

1、叛逆。叛逆是自我獨立意識萌發，開始有自己的主觀想法，從心理學上來說，青春期的孩子叛逆源于自我獨立意識發展，孩子進入了青春期生理發育間距成熟，他們開始有了自己的思想和主張，渴望獨立期待理解和尊重，為了表明自己獨立性的需要，一些青春期的孩子會故意違逆父母和老師的意愿和主張

2、多變的情緒問題。鬧發育不均衡使得進行青春期的孩子容易產生情緒問題，青春期孩子面對成長的壓力會經歷自我懷疑、混亂、矛盾和沖突，對自己在生活中的決策感到困惑、敏感、易怒、陰晴不定，在這種情緒的狀態下，情緒需要宣泄容易爆發，尤其是在親人面前表現的更為厲害。

3、模仿父母的行為方式。進入青春期，孩子開始疏離父母，更多的與同伴相處，在青春期之前，依戀是親子關系的重要特征，而進入青春期了自主取代了依戀，成為親子關系的突出特征，在與同伴的相處中，孩子會學會站在別人的角度來思考問題和理解他人，與同伴的交往對孩子社會化的發展會有重要的影響。