首先，嘗試?yán)潇o分析兒子的言辭，了解他的真實(shí)想法和情感。有時(shí)候，不尊重的言辭可能只是表達(dá)情緒的方式，而不是真正的惡意。

兒子對(duì)媽媽?xiě)B(tài)度不好怎么說(shuō)他

1、告訴孩子正確表達(dá)方式

當(dāng)孩子表現(xiàn)不禮貌態(tài)度時(shí)，家長(zhǎng)可以告訴孩子，如何用較有禮貌的方式來(lái)表達(dá)自己的意思。

例如：孩子也許因?yàn)椴粡亩f(shuō)出：“你不要管我啦，我就是還想再看電視嘛。”這時(shí)家長(zhǎng)可以先暫停孩子看電視的動(dòng)作，并清楚告訴他原因。

建議他可以換個(gè)方式說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在這節(jié)目還沒(méi)結(jié)束耶，可以再給我一些時(shí)間嗎？”婉轉(zhuǎn)的表達(dá)減少親子間情緒沖突。

當(dāng)然也不要強(qiáng)迫孩子一定要接受自己的建議，可以先聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法和理由。

2、先隔離冷靜一下

對(duì)于正在生氣而口不擇言的孩子，可以讓他獨(dú)處一下，等他的情緒平穩(wěn)時(shí)，再通過(guò)故事或角色扮演方式，讓他了解他說(shuō)話(huà)的方式是不正確的，會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)很不舒服。

而爸爸媽媽千萬(wàn)不要自己先發(fā)一頓脾氣，然后等大家都?xì)庀司筒涣肆酥@樣孩子不清楚錯(cuò)在哪里，也不知怎么樣才是正確的學(xué)習(xí)模范。

3、做孩子良好的模范

父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，如果能做良善的引導(dǎo)及示范，相信孩子會(huì)學(xué)習(xí)的更好。

如遇到長(zhǎng)輩師長(zhǎng)及同學(xué)要問(wèn)好、公共場(chǎng)所不大聲爭(zhēng)吵、把“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”作為和他人對(duì)話(huà)中重要的元素。

4、耐心引導(dǎo)及學(xué)習(xí)

爸爸媽媽?xiě)?yīng)該讓孩子知道：一顆尊重的心是最重要的。

有禮貌、守規(guī)矩的孩子，會(huì)讓周?chē)娜擞X(jué)得愉悅、舒服與溫暖，且受歡迎；相反的，如果你是一個(gè)沒(méi)禮貌、沒(méi)規(guī)矩的孩子，就會(huì)得不到喜愛(ài)，朋友也會(huì)疏遠(yuǎn)你

5、和孩子溝通

多抽出時(shí)間來(lái)和孩子溝通，了解他的日常生活，孩子也有自己的小世界，和孩子交朋友，進(jìn)入他的世界，對(duì)癥下藥。

兒子對(duì)媽媽?xiě)B(tài)度不好是什么原因

1、當(dāng)孩子得不到尊重時(shí)，他也無(wú)法付出尊重。

因?yàn)樗麅?nèi)心根本就沒(méi)有尊重的概念和意識(shí)，就算父母提到尊重二字，對(duì)孩子而言，也只是字面上的東西。父母沒(méi)有行為上的示范，孩子不知道什么是尊重。

2、父母自己不尊重自己，也不尊重孩子。

比如，很多父母自己在孩子面前說(shuō)話(huà)不算數(shù)，內(nèi)心沒(méi)有原則，無(wú)法贏得孩子的尊重。還有許多父母，并不懂得如何真正尊重孩子。他們沒(méi)有把孩子看成獨(dú)立的人，總是代替孩子做決定，或把自己的想法強(qiáng)加給孩子，不允許孩子反駁自己等等。

3、沒(méi)有給孩子做好榜樣。

有些父母在孩子的面前不會(huì)注意自己的言行舉止，不論是消極的還是不文明的都會(huì)展現(xiàn)在孩子的面前，所以孩子慢慢事物就會(huì)耳濡目染到一些負(fù)面的行為習(xí)慣，慢慢的就會(huì)變得越來(lái)越消極，成為了父母眼中的壞孩子。

4、無(wú)底線(xiàn)寵愛(ài)孩子。

有的父母會(huì)因?yàn)樽约簩?duì)孩子的愛(ài)，而沒(méi)有任何原則與底線(xiàn)的寵愛(ài)孩子，這樣的行為是錯(cuò)誤的，孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)感覺(jué)到滿(mǎn)足，毫無(wú)原則的滿(mǎn)足孩子的欲望，只會(huì)讓孩子變本加厲，慢慢的會(huì)認(rèn)為父母為自己所付出的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模粫?huì)對(duì)父母的付出有任何的心疼，慢慢的父母的地位會(huì)越來(lái)越卑微，而孩子卻成為了家庭的主導(dǎo)，父母被孩子牽著鼻子走，孩子會(huì)越來(lái)越不好管教。

5、社會(huì)環(huán)境的影響。

當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)，而孩子明辨是非的能力還欠缺，孩子很容易受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境左右，扭曲他們對(duì)信息的解讀。另一方面，有些孩子認(rèn)為自己性格上的不足都是家庭環(huán)境造成的。因此，孩子對(duì)父母心生怨恨，但是父母沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)幫助孩子疏導(dǎo)情緒。

媽媽與兒子相處的正確方式

與孩子相處的過(guò)程切忌念念叨叨，在孩子不愿意溝通的時(shí)候總是喜歡在孩子耳邊念叨，其實(shí)這是不正確的，這樣只會(huì)讓孩子更加反感。

與孩子溝通的第一步是要經(jīng)常和孩子在一起，讓孩子習(xí)慣身邊總有你的存在，才能進(jìn)行進(jìn)一步的交流在與孩子交流前，應(yīng)先摸清孩子的興趣，從他感興趣的著手才能引起他的注意。

當(dāng)孩子有什么不好的習(xí)慣，比如沉迷游戲，但又想要糾正的時(shí)候，不能只是直接而強(qiáng)制性地要求其改正，應(yīng)當(dāng)先主動(dòng)挖掘他的其他興趣，從轉(zhuǎn)移興趣起步。